 |
Оформление контрольной работы
|
|
|
|
Краткие методические рекомендации
По выполнению письменных контрольных работ по учебной дисциплине «ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»
(для студентов заочной формы обучения)
В процессе изучения учебной дисциплины «Основы философии» студенты заочной формы обучения должны выполнить одну домашнюю контрольную работу. Количество вариантов предлагается - 10.
Выбор варианта производится по последней цифре шифра (номера зачетной книжки студента). Вариант 10 соответствует – 0.
Общий объем работы не менее 18- 20 стр.
Контрольная работа включает два теоретических вопроса:
• первый вопрос работы по истории развития философской мысли: философия Древнего мира; Античная философия; философия Средневековья; философия Возрождения; философия Нового времени; основные направления современной западной философии; русская философия.
• второй вопрос работы по структуре философского знания: онтология, гносеология, логика, философская антропология; социальная философия; этика; эстетика.
Студенту запрещено менять варианты и наименования вопросов самостоятельно без обращения к преподавателю.
Приступать к выполнению контрольной работы необходимо после изучения тем программы учебной дисциплины «Основы философии».
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ»
| Раздел 1. Предмет философии и её история | ||
| Наименование темы | Содержание | |
| Тема 1.1. Основные понятия и предмет философии | Становление философии из мифологии. Характерные черты философии: понятийность, логичность, дискурсивность. Предмет и определение философии. Основной вопрос философии. | |
| Тема 1.2. Философия Древнего мира и средневековая философия | Предпосылки философии в Древнем мире (Китай и Индия). Становление философии в Древней Греции. Философские школы. Сократ. Платон. Аристотель. Философия Древнего Рима. Средневековая философия: патристика и схоластика | |
| Тема 1.3. Философия Возрождения и Нового времени | Гуманизм и антропоцентризм эпохи Возрождения. Особенности философии Нового времени: рационализм и эмпиризм в теории познания. Немецкая классическая философия. | |
| Тема 1.4. Современная философия | Основные направления философии ХХ века: позитивизм и неопозитивизм, прагматизм, экзистенциализм. Философия жизни. Философия бессознательного. Особенности русской философии. Русская идея. | |
| Раздел 2. Структура и основные направления философии | ||
| Тема 2.1. Методы философии и её внутреннее строение | Структура философского знания. Этапы философии: античный, средневековый, Нового времени, ХХ века. Основные картины мира: философская (античность), религиозная (Средневековье), научная (Новое время, ХХ- ХХI век). Методы философии: диалектика и метафизика | |
| Тема 2.2. Учение о бытии и теория познания | Онтология – учение о бытии. Происхождение и устройство мира. Современные онтологические представления. Пространство, время, причинность, целесообразность. | |
| Тема 2.2. Учение о бытии и теория познания | Гносеология – учение о познании. Соотношение абсолютной и относительной истины. Соотношение философской, религиозной и научной истин. Методология научного познания. | |
| Тема 2.3. Этика и социальная философия | Этические проблемы, связанные с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий. Этические отклонения как основа распространения коррупции в обществе. | |
| Тема 2.4 Место философии в духовной культуре и ее значение | Философия как рациональная отрасль духовной культуры. Сходство и отличие философии от искусства, религии, науки и идеологии. Философия и мировоззрение. Виды философского мировоззрения. Философия и смысл жизни. Философия как учение о целостной личности. Роль философии в современном мире. Будущее философии. | |
| Раздел 3. Сознание – высшая ступень развития жизни | ||
| Тема 3.1. Природные предпосылки сознания | Происхождение сознания. Формирование сознания. Мозг и сознание. Сознание и мышление. | |
| Раздел 4. Человек как главная философская проблема | ||
| Тема 4.1. Основные воззрения на природу человека. | Биологическая природа человека. Природа человека и смысл его существования. Человеческая природа. Формирование ценностного отношения к здоровью и жизни человека. | |
| Раздел 5. Человек и культура | ||
| Тема 5.1. Культура как феномен | Понятие культуры. Культура – творение ума и рук человека. Цивилизация. Культура и цивилизация. Массовая и элитарная культура. | |
| Тема 5.2. Мировые религии | Религия как феномен. Язычество. Мировые религии. | |
| Тема 5.3. Научно-техническая революция и ее последствия | Человечество перед лицом глобальных проблем. Единство и многообразие мира. | |
|
|
|
|
|
|
При изучении дисциплины можно пользоваться консультациями преподавателей (для уточнения контактной связи обратитесь в отделение заочного обучения).
Выполняя контрольную работу, студент должен показать уровень своих знаний, глубину понимания темы вопросов, указанных в варианте. Студенту также требуется продемонстрировать, что он умеет собирать и анализировать информацию, показать, что он может обобщать данные и делать самостоятельно выводы. Все иллюстрации, таблицы, схемы должны сопровождаются содержательными пояснениями.
Не позднее, чем за месяц до начала сроков графика зачетно-экзаменационной сессии студент заочной формы обучения высылает контрольную работу на проверку преподавателю по адресу его электронной почты, которую можно узнать на отделении заочного обучения.
Если контрольная работа имеет замечания преподавателя и рекомендации к их исправлению, она возвращается студенту на доработку. После внесения исправлений студент заново отсылает работу преподавателю.
После окончательной проверки контрольной работы преподаватель пишет краткую рецензию на работу и сообщает методисту заочного отделения о допуске студента к экзамену.
|
|
|
На титульном листе оформляется запись преподавателя: «Зачтено», студент допущен к экзамену, подпись, дата проверки. При этом следует, что студент представляет на экзамене контрольную работу, устранив все замечания преподавателя, иначе преподаватель вправе отложить экзамен.
* Уважаемые студенты. Вы должны завершить контрольную работу и получить положительную рецензию до начала срока сдачи экзамена.
Варианты контрольной работы
Вариант 1
1. Особенности философии Древней Индии
2. Понятие и сущность культуры. Массовая и элитарная культура
Вариант 2
1. Особенности философии Древнего Китая
2. Сущность познания. Виды познания (чувственное и рациональное)
Вариант 3
1. Особенности философии Древней Греции
2. Религиозные, философские и естественнонаучные теории происхождения человека
Вариант 4
1. Философские школы Древнего Рима
2. Понятие и сущность материи в философии
Вариант 5
1. Особенности Средневековой философии
2. Диалектика как учение о развитии
Вариант 6
1. Философия эпохи Возрождения
2. Этика и ее значение
Вариант 7
1. Особенности философии Нового времени
2. Понятие истины. Относительная и абсолютная истины
Вариант 8
1. Основные направления современной западной философии ХХ в.
2. Смысл жизни человека
Вариант 9
1. Особенности русской философии
2. Искусство и его функции
Вариант 10
1. Философия техники
2. Глобальные проблемы современности
Оформление контрольной работы
Образец оформления титульного листа, ОГЛАВЛЕНИЯ контрольной работы (см. Приложение 1).
Контрольная работа выполняется в текстовом редакторе WORD. Формат страниц контрольной работы А4. Ориентация – книжная. Поля: верхнее – 2 см; нижнее – 2 см; правое - 1,5 см; левое - 3 см.
Номера страниц оформляются арабскими цифрами, внизу страницы справа, выравнивание нумерации по центру. Титульный лист не включается в общую нумерацию страниц.
|
|
|
Шрифт текста – Times New Roman. Размер шрифта – 14, межстрочный интервал полуторный. Расстановка переносов автоматически, абзац – 1,27 см, выравнивание текста по ширине, без отступов.
Заголовки работы: «ОГЛАВЛЕНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», СОДЕРЖАНИЕ»,
«ВЫВОД», «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ» пишут прописными (заглавными) буквами по центру страницы. Остальные заголовки внутри работы пишут строчными буквами, выделяют жирным шрифтом, располагают с левого края, в заголовках точка не предусматривается.
Примерное распределение объема текста: «ВВЕДЕНИЕ» 0,5-1 стр. «СОДЕРЖАНИЕ» всех параграфов по каждому вопросу 7-10 стр.
«ВЫВОД» 0,5-1 стр. Текст должен располагаться только на одной стороне листа. Все иллюстрации, таблицы, схемы, нумеруются и имеют названия. Литература – не менее 7 источников. Работа распечатывается в принтере, все листы скрепляются.
Рекомендуемая литература для изучения дисциплины
|
|
|
