 |
Рекомендации по выполнению контрольной работы.
|
|
|
|
Вопросы для подготовки к экзамену по истории отечественной литературы ХХ века
(часть 2).
- Литература периода Великой Отечественной войны: духовная атмосфера времени. Лирика военных лет.
- Идейно-художественное своеобразие поэмы А.Твардовского «Василий Теркин».
- Литературная ситуация эпохи «оттепели»: общая характеристика.
- Творчество Б. Пастернака. Роман «Доктор Живаго»: сюжетно-композиционное своеобразие, анализ образа главного героя.
- Общая характеристика жизни и творчества А.Солженицына. «Архипелаг ГУЛАГ». «Один день Ивана Денисовича» или «Матренин двор»: анализ проблематики и поэтики.
- Концепция человека в «Колымских рассказах» В.Шаламова.
- Тема войны в литературе послевоенных лет («В окопах Сталинграда» В.Некрасова, «Жизнь и судьба» В. Гроссмана, «Убиты под Москвой» К. Воробьева, «Иван» В. Богомолова, «Пастух и пастушка» В. Астафьева и др.).
- Основные тенденции развития литературы 1970-1980-х годов. Литературная ситуация периодов «застоя» и «перестройки».
- Художественная философия «деревенской» прозы. Своеобразие конфликта в прозе В.Белова (на материале одной из повестей).
- Социальное и экзистенциальное в прозе В.Распутина (на материале одной из повестей).
- Творческая индивидуальность В. Шукшина (на материале не менее 4-5 рассказов).
- Поэтика драматургии А. Вампилова. Анализ конфликта и способов его художественного воплощения в одной из пьес.
- Человек и история в произведениях Ю.Трифонова. Своеобразие поэтики «городских повестей».
- Отечественный постмодернизм («Школа для дураков» С. Соколова, «Москва-Петушки» В.Ерофеева, «Пушкинский дом» А. Битова, «Святой колодец» В. Катаева – общая характеристика направления и анализ двух произведений по выбору студента).
- Третья «волна» литературной эмиграции: общая характеристика.
- Творчество И. Бродского.
- Автор и герой в прозе Э. Лимонова или С. Довлатова.
- Постсоветская литературная ситуация: общая характеристика. Феномен «возвращенной» литературы. Феномен массовой литературы.
- Анализ творчества одного из литературных дебютантов 1990-2000-х гг.
Во всех произведениях по творчеству конкретного автора необходимо дать общую характеристику его творчества и проанализировать 2-3 произведения по выбору студента.
|
|
|
Художественные тексты
Аксенов В. Звездный билет. Остров Крым (на выбор).
Астафьев В. Звездопад. Последний поклон. Пастух и пастушка.
Белов В. Привычное дело. Плотницкие рассказы.
Битов А. Улетающий Монахов. Пушкинский дом.
Бродский И. Лирика. Нобелевская лекция.
Вампилов. Утиная охота. Старший сын.
Воробьев К. Крик. Убиты под Москвой.
Гроссман В. Жизнь и судьба.
Довлатов С. Компромисс. Чемодан. Зона. Иностранка. Наши (два на выбор).
Ерофеев Вен. Москва-Петушки.
Катаев В. Святой колодец.
Лимонов Э. Это я – Эдичка. У нас была великая эпоха (на выбор).
Некрасов В. В окопах Сталинграда.
Пастернак Б. Лирика. Доктор Живаго.
Пелевин В. Жизнь насекомых или др. произведения.
Распутин В. Последний срок. Живи и помни.
Саша Соколов. Школа для дураков.
Солженицын А. Один день Ивана Денисовича. Матренин двор (на выбор). Архипелаг ГУЛАГ.
Твардовский А. Василий Теркин. По праву памяти. Лирика.
Толстая Т. Петерс. Река Оккервиль и др.
Трифонов Ю. Обмен. Дом на набережной. Опрокинутый дом.
Улицкая Л. Медея и ее дети.
Шаламов В. Колымские рассказы.
Шукшин В. Чудик. Микроскоп. Жена мужа в Париж провожала. Срезал. Упорный и др. рассказы.
Контрольная работа по истории отечественной литературы ХХ века (часть 2).
Вариант 1.
- Проанализировать или написать рецензию на одно произведение современной массовой литературы с точки зрения жанра (по выбору студента). Жанры: детектив, любовный роман, исторический роман, фэнтези, научная фантастика и др.
- Современный литературный процесс в зеркале книжного магазина.
|
|
|
Вариант 2.
- Проанализировать или написать рецензию на книгу – победителя большой литературной премии (Русский Букер, Большая книга или др.). Период – 2004-2009 гг.
- Современный литературный процесс в зеркале книжного магазина.
Вариант 3.
- Проанализировать или написать рецензию на любимую книгу любимого автора – участника современного литературного процесса (1990-2000-х гг.).
- Современный литературный процесс в зеркале книжного магазина.
Рекомендации по выполнению контрольной работы.
Первая часть работы может быть выполнена:
– в форме последовательного анализа произведения (первая часть – о выбранном авторе, вторая – анализ текста);
– в форме рецензии. Рецензия должна быть обращена к определенной аудитории, которую студент выбирает сам (другими словами, в каком журнале она могла бы быть опубликована – специализированном, общественно-политическом, молодежном или др., это должно быть прописано в начале контрольной работы). Рецензия не может сводиться к пересказу сюжета произведения, но элементы пересказа могут использоваться в качестве аргумента того или иного тезиса.
Объем: не меньше 3 страниц формата А4.
Во второй части работы необходимо дать обзор продаваемой в книжном магазине современной литературы. Для этого нужно пойти в реальный книжный магазин, найти отдел «Современная литература или проза/поэзия» (он в разных магазинах может называться по-разному) и проанализировать состав книжных полок. Обращайте внимание на:
степень популярности авторов (выпускают ли их разные издательства,
много ли произведений автора издают и т.п.),
что преобладает: поэзия или проза, художественные тексты или нон-фикшн,
как расставлены книги (что вынесено на более заметные места/прилавки, что остается в глубине и пр.).
Анализ может быть выстроен по вашей собственной логике, придумывать свои критерии – можно и нужно, в конце обязательно сделайте выводы.
Объем: не меньше 2 страниц формата А4.
|
|
|
