 |
Проектирование лесного питомника
|
|
|
|
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ
ПО МДК 01.01 ЛЕСОРАЗВЕДЕНИЕ И ВОСПРОИЗВОДСТВО ЛЕСОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 35.02.01 «ЛЕСНОЕ И ЛЕСОПАРКОВОЕ ХОЗЯЙСТВО»
ТЕМА: «ПРОЕКТ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕСНОГО ПИТОМНИКА И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИСУССТВЕННОГО ЛЕСОВОССТАНОВЛЕНИЯ»
ВЫПОЛНИЛ: СТУДЕНТ 3 КУРСА 1 ГРУППЫ
Хорьков Владимир Сергеевич
ПРОВЕРИЛ: ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КИЗУРОВА С.И.
ОЦЕНКА:
П. ЛИСИНО-КОРПУС
2016 г.
Содержание.
Задание для выполнения курсового проекта.
(исходные данные для проектирования лесного питомника; характеристика
двух лесокультурных площадей, ксерокопия квартала).
Введение. ……………………………………………………………………………
1. Расчетная част. ………………………………………………………………....
1.1. Проектирование лесного питомника..………………………………………..
Таблица 1.1.1. Расчет площади питомника………………………………………
Таблица 1.1.2. Организация территории питомника……………………………
Таблица 1.1.3. Определение расчетной нормы высева семян.………………….
Таблица 1.1.4. Определение потребности в семенах для закладки посевного отделения питомника……………………………………………………………..
Таблица 1.1. 5. График подготовки семян к посеву…………………………….
Таблица 1.1.6. Определение потребности в основном удобрении для парового поля посевного отделения…………………………………………………………
Таблица 1.1.7. Определение потребности в удобрениях для корневых подкормок сеянцев…………………………………………………………………
Таблица 1.1.8. Особенности выращивания сеянцев культивируемых пород….
1.2. Проектирование искусственного лесовосстановления……………………..
Проекты лесовосстановления …………………………………………………….
План отвода лесного участка под лесные культуры…………………………….
|
|
|
Таблица 1.2.1. Типы лесных культур……………………………………………..
Таблица 1.2.2. Густота и размещение лесных культур………………………….
Таблица 1.2.3. Подготовка лесного участка для создания лесных культур……
Таблица 1.2.4. Обработка почвы на лесном участке…………………………….
Таблица 1.2.5. Методы и способы создания лесных культур…………………..
Таблица 1.2.6. Уходы за лесными культурами…………………………………..
Таблица 1.2.7. Смета расходов на производство лесных культур……………..
Таблица 1.2.8. Расчет технологической себестоимости выращивания лесных культур…………………………………………………………………………….
Таблица 1.2. 9. Потребность в механизмах, инструментах, материалах…….
Таблица 1.2.10. организации труда при создании лесных культур…………..
Таблица 1.2.11. Календарный план лесокультурных работ……………………
Пояснительная записка.
2.1. Характеристика Ленинградской области и района (по заданию)…………
2.2. Проектирование лесного питомника…………………………………………
2.2.1. Расчет площади питомника…………………………………………………
2.2.2. Организация территории питомника………………………………………
2.2.3. Ротационная таблица севооборотов посевного отделения питомника......
2.2.4. Определение нормы высева семян и потребности в семенах для закладки посевного отделения питомника……………………………………………………
2.2.5. Составление графика подготовки семян к посеву………………………….
2.2.6. Определение потребности в удобрениях…………………………………….
2.2.7. Агротехника выращивания сеянцев………………………………………….
2.2.8. Школьное отделение питомника…………………………………………….
2.2.9. Техническая приемка, инвентаризация питомника………………………
2.3. Проектирование искусственного лесовосстановления.……………………
2.3.1. Характеристика типов леса, типов условий местопроизрастания,
типов вырубок лесных участков………………………………………………….
|
|
|
2.3.2. Биоэкологические особенности культивируемых пород…………………
2.3.3. Обоснование проекта лесовосстановления………………………………..
2.3.3.1. Виды лесных культур……………………………………………………..
2.3.3.2. Состав и смешение лесных культур………………………………………
2.3.3.3.Густота и размещение лесных культур.......................................................
2.3.3.4. Сроки и виды подготовки площади……………………………………..
2.3.3.5. Способы и время обработки почвы……………………………………….
2.3.3.6. Методы и способы создания лесных культур…………………………..
2.3.3.7. Уходы за лесными культурами…………………………………………..
2.3.3.8. Смета расходов на производство лесных культур………………………
2.3.3.9. Расчёт технологической себестоимости выращивания лесных культур
2.3.4.Техническая приемка, инвентаризация и отнесение лесных культур к землям, занятым лесными насаждениями.……………………………………..
Графическая часть.
3.1. Проектирование лесного питомника……………………………………….
3.1.1. План организации территории питомника………………………………
3.2. Проектирование лесовосстановления ………………………………………..
3.2.1. Схема подготовки плошади и обработки почвы на лесокультурном участке, посадки и размещения лесных культур………………………………..
3.2.2. Схемы текущих изменений в проектные материалы………………………
3.2.3. Схемы столбов деляночных и пробных площадей………………………
3.2.4. Схемы пробных площадей и их размещение на лесном участке для проведения технологической приемки, инвентаризации и отнесению лесных культур к землям, занятым лесными насаждениями……………………………..
Список используемой литературы, интернет-ресурсов. …………………….
Введение.
Воспроизводство лесов осуществляется путем лесовосстановления и ухода за лесами. Это сложный и длительный процесс, зависящий от совокупности множества природных и антропогенных факторов. Лесовосстановление – создание лесных культур на участках ранее покрытых лесом. Лесовосстановление осуществляется путем естественного, искусственного или комбинированного восстановления лесов. Основной и наиболее эфективный метод создания искуственных насаждений – посадка (80%). Особая роль отводится искусственному лесовосстановлению. Посадочный материал для лесокультурного производства и озеленительных целей выращивают в лесных питомника. Искусственное лесовосстановление осуществляется путем создания лесных культур: посадки сеянцев, саженцев, черенков или посева семян лесных растений. Искусственное выращивание лесов позволяет выращивать высокопродуктивные насаждения необходимого видового состава и определенного целевого назначения, целенаправленно преобразовывать ландшафт, а также сократить лесовосстановительный период хозяйственно-ценных пород. Проектирование лесовосстановления осуществляется для непокрытых лесом земель лесного фонда в пределах границ лесничеств, в т.ч. и на лесных участках, переданных в аренду. Лесные культуры проектируют в случае, когда на участках земель, не покрытых лесной растительностью, в предельно допустимый срок, определяемый региональными руководствами по проведению лесовосстановительных работ, естественным заращиванием или мерами содействия естественному возобновлению леса не было обеспечено восстановление хозяйственно ценных пород. Лесные культуры на участках проектирует лесничий участкового лесничества, а также он проводит отвод участков для создания лесных культур. На все участки, отведенные под лесные культуры, составляют проекты. Проекты составляют по материалам лесоустройства по «Ведомости распределения площади земель, назначаемых под искусственное лесовосстановление, по способам подготовки почвы и производства лесных культур» и натурного обследования участка на лесопригодность. Проекты составляют в двух-трёх экземплярах. Проверка и утверждение проекта лесных культур должны быть закончены до 15 сентября года, предшествующего производству лесных культур. Мероприятия по лесовосстановлению слагаются из лесокультурных работ, мероприятий по обеспечению естественного лесовозобновления, созданию лесосеменной базы и питомника. Основной и наиболее эффективный метод создания искусственных насаждений – посадка, доля которой в общем объеме создаваемых культур составляет 80%. Часть работ с лесокультурой площади переносится в питомник. Основой для ведения хозяйства в постоянном питомнике является организационно-хозяйственный план, исходным материалом для которого служат: план территории питомника, материалы почвенных и гидрологических исследований, данные гидротехнических изысканий. Питомником называется земельный участок, на котором ведётся специализированное хозяйство по выращиванию посадочного материала древесных и кустарниковых пород. В лесных питомниках выращивают посадочный материал для лесокультурных целей. Выращиваемый посадочный материал: сеянцы, саженцы, черенки, черенковые саженцы и другие. Кроме того, выделяют прямоугольные, круговые, подпологовые питомники, а также организуют теплично-питомнические комплексы, в которых выращивается высококачественный посадочный материал с закрытой и открытой корневой системой и улучшенной наследственностью.
|
|
|
|
|
|
Пояснительная записка.
2.1 Характеристика Ленинградской области и района.
Ленинградская область – субъект Российской Федерации, расположенный на северо-западе европейской части страны. Входит в состав Северо-Западного федерального округа и Северо-Западного экономического района. Территория- 83908 км2, что составляет 0,49% площади России. С запада на восток область протянулась на 500 км, а наименьшая протяженность с севера на юг составляет 320 км. Рельеф области целиком расположен на территории Восточно-Европейской (Русской) равнине. Этим объясняется равнинный характер рельефа с незначительными абсолютными высотами. Низменность расположена по берегам Финского залива и Ладежского озера, а также в долина крупных рек. Крупнейшими возвышенностями являются Ижорская, Лодейнопольская возвышенности и Тихвенская гряда. Климат области атлантико-континентальный. Морские воздушные массы обуславливают сравнительно мягкую зиму с частями оттепелями и умеренно-теплое, прохладное лето. Количество осадков за год 600-700 мм. В зимний период осадки выпадают в основном в виде снега. Территория области расположена в зоне тайги в ее средней (на севере области) и южной подзонах (большая часть области), незначительную часть в зоне смешанных лесов. Леса занимают 55,5% территории области. Лесные ресурсы сильно истощены. Коренные сосновые и еловые леса сохранились местами, главным образом на севере-западе и восточной области, но в основном они замещены малоценными и малопродуктивными производственными и мелколиственными лесами и мелколесьями. Кингесеппский район- муниципальное образование в юго- западной части Ленинградской обрасти. Административный центр-город Кингесепп. Климат района умеренно-континентальный. Годовое количество осадков 550-700 мм. Почвы в западной части района в основном дерново-подзолистые, болотные и торфяные, в долине рек Луга- аллювиальные, на востоке- дерново-карбонатные, на севере- слабоподзолистые и среднесуглинистые. Основными почвообразующими породами являются песок и супеси, торф и суглинки. Преобладают вторичные осиново-березовые леса, покрывают относительно небольшую площадь. Уровень лесистости в южной части района высокий, в северной- средний. Значительные территории занимают сельхозугодья.
|
|
|
Проектирование лесного питомника
2.2.1 Расчет площади питомника.
Нормативные документы «Нормы выхода саженцев сеянцев деревьев и кустарников в лесных питомниках РФ» Федеральная служба лесного хозяйства России, М.1996 г; Перечень лесорастительных зон РФ. Питомник расположен в Ленинградской области, Кингисеппском районе, Кингесеппское лесничество, Морозовское участковое лесничество, поэтому он относится к лесорастительной зоне – Южный таежный район европейской части Российской Федерации. Плановое задание: Ель европейская - 1000 тыс./шт.; 2 год выращивания; Сосна обыкновенная- 2500 тыс./шт.; 2 годвыращивания; Клен Гиннала- 50 тыс./шт.; 2 год выращивания; Можжевельник венгирский- 20 тыс./шт.; 2 год выращивания. По нормам выхода стандартный сеянцев деревьев и кустарников в лесных питомниках РФ. Устанавливаем стандартные норм выхода по породам: Ель европейская- 1500 тыс. шт./га Сосна обыкновенная- 1300 тыс. шт./га; Клен Гиннала- 400 тыс. шт./га; Можжевельник Венгерский- 400 тыс. шт./га; Определяем площадь ежегодного посева:Sеж. п.= план тыс. шт.: выход с тыс. шт./га (до 0,01 га); Ель европейская: Sеж. п.=1000/1500= 0,67 га; Сосна обыкновенная: Sеж. п = 2500/1300= 1,92 га; Клен Гиннала: Sеж. п = 50/400= 0,13га; Можжевельник венгерский: Sеж. п = 20/400= 0,05 га; Определение продуцирующей площади (площадь, занятая сеянцами, без пара, по породам и суммарная)Sпр. п=Sеж. п.* возраст. Ель европейская= 0,67*2=1,34 га; Сосна обыкновенная= 1,92*2=3,84 га; Клен Гиннала=0,13*2=0,26га; Можжевельник венгерский=0,05*2=0,1 га; Определение площади продуцирующей части посевного отделения питомника. Определение числа полей, занятых сеянцами (n) n= породы с максимальным сроком выращивания n=2.
 |  |
Определение числа полей в севообороте (N) N = n+1N= 2+1=3.
Определение площади продуцирующей части посевного отделения питомника (га) Sпр.части = S∑пр.части· N/ n; Sпр.части =2,77 ·3 = 8.31 га; Определение площади одного поля посевного отделения питомника.S 1 поля = Sпр.части /N; S 1 поля = 8,31/3 = 2,77 га;
определение общей площади питомника. Площадь маточной плантации равна площади одного поля посевного отделения питомника. S = 2,77 га.
Площадь школьного отделения питомника: Sеж. п.= план тыс. шт.: выход с тыс. шт./га; Sеж. п=150/20=7,5 га; Площадь школьного отделения питомника= 7,5 га; Площадь сада = площади одного поля посевного отделения питомника = 2,77га. Определение продуцирующей части питомника: Sпр. части п. =Sпр. посев. отделения+Sпр. шк. отдел. +Sсад ; Sпр. части п = 8,31+22,5 +2,77 =33,38 га. Продуцирующая часть=33,58 га; Определение вспомогательной части:Sвспомог. = 20% от продуцирующей части. Sвспомог =33,58*0,2=6,72 га; Вспомогательная часть =6,72га; Определение общей площади без округления: S общ. = Sпрод. часть+Sвспом. части.; S общ. = 33,58+6,72=40,3 га; Общая площадь без округления = 40,3 га;Общая площадь питомник с округлением до целых га = 41,00 га; Вспомогательная часть с большем округления в большую сторону=41,00-33,58= 7,42 га; Контроль. Остаток от округления площади питомника до целых га = 0,70 га; Проверка расчётов: 33,58+7,42=41 га. Примечание: Расчёт площади ведется с точностью до 0,01 га. ∑ - сумма.
2.2.2 Организация территории питомника.
Питомник- земельный участок, на котором ведется специализированное хозяйство по выращиванию посадочного материала древесных и кустарниковых пород. Организация территории питомника - это разделение территории питомника на части, имеющие разное хозяйственное назначение с целью наиболее эффективного использования площади питомника и обеспечения максимальной механизации работ. Питомники подразделяются: по размерам, по принципу организации, по целевому назначению, по срокам действия. Продуцирующая часть создается для выращивания посадочного материала. Вспомогательная часть выполняет организационно хозяйственные, защитные функции и обслуживает продуцирующую часть. В продуцирующую часть входят: посевное отделение, школьное отделение, сад-ягодник. Вспомогательную часть входят: хозяйственны участок, прикопочный участок, компостник, дороги, дендроучасток, резервный участок. По перемитру питомника проектирую окружные и магистральные дороги шириной 6м. Территория питомника на поля и составные части вспомагательной части делят второстепенные дороги шириной 3м. Поля в посевном и школьном отделении имеют оптимальное соотношение ширины к длине: 
: 
; 
; 
; коэфициенты К =2, 3, 4, 5. Ширина= 
; длина поля= 
, округления до целых. Административную часть располагают у въезда в питомник с примыканием к магистральной дороге, можно располагать с двух сторон. Площадь питомника = 41га=410000м2. Посевное отделение: площадь одного поля= 2,77га =27700м2. Число полей в севообороте -3. Школьное отделение: площадь одного поля=7,5га=75000м2. Число полей в севообороте – 3. Площадь сада-ягодника= 2,77га=27700м2. Рассчитываем ширину одного поля школьного отделения, так как площадь посевного поля меньше площади школьного отделения. Школьное отделение: ширина= 
=137м; длина 
= 547м. Посевное отделение: ширина= 137м; длина = 
= 202м. Расчет процента от общей площади питомника. Посевное отделение= 
=20 %. Школьное отделение= 
=55%. Сад-ягодник= 
=6%. Хозяйственный участок= 
=3%. Прикопочный участок= 
=1%. Компостник= =1%. Дороги= 
=9%. Дендроучасток= =1%. Резервный участок= 
=4%.
| Составные части | % от площади всп. части | Расчет в га | Перевод в м2 |
| Хозяйственный участок | 7,42*0,15=1,12 | ||
| Прикопочный участок | 7,42*0,05=0,37 | ||
| Компостник | 7,42*0,05=0,37 | ||
| Дороги | 7,42*0,5=3,71 |
| Дендроучасток | 7,42*0,05=0,37 | ||
| Резервный участок | 7,42*0,2=1,48 |
Продуцирующая часть питомника. Посевное отделение: количество полей: 3 шт.; площадь полей: 8,31 га; размеры одного поля 137х202; Процент от общей площади питомника: 20%. Школьное отделение: 3 шт.; площадь полей: 22,5га; размеры одного поля:103х5474; процент от общей площади питомника:55%. Сад -ягодник: количество участков:1шт.; площадь участка: 2,77га; размеры поля 103х202; процент от общей площади питомника:6%. Вспомогательная часть питомника. Хозяйственный участок: количество участков: 1шт.; площадь участка 1,12га; размеры участка: 103х109; процент от общей площади питомника:3%. Прикопочный уасток: количество участков: 1шт.; площадь участка: 0,37га; размеры участка 103х36; процент от общей площади:1%. Компостник: количество участков: 1шт.; площадь участка 0,37га; размеры участка103х36; процент от общей площади питомника:1%. Дороги: площадь дорог 3,71га; процент от общей площади питомника: 9%. Дендроучасток: количество участков: 1 шт.; площадь участка: 0,37га; размеры участка103х36; процент от общей площади питомника:1%. Резервный участок: количество участков: 1шт.; площадь участка: 1,48га; размеры участка 103х253; процент от общей площади питомника:4%.
2.2.4 Определение нормы высева семян и потребности в семенах для закладки посевного отделения питомника.
Ель европейская- 3 класс качества; Масса факт. =5,0 г; Масса табл. =5,1 г; Норма высева таб. =1,8 г/м; Определение поправок. 1 поправка: на ширину строки: делают только для широкострочных посевов: Н в = Н в *К; К=1,1-1,2(+10-20%); 1 поправка не требуется, так как посевы Ели европейской узкострочные. 2 поправка на класс качества семян: Н в=Н в. табл*К
К- для хвойных пород К- для лиственных растений
1 класс – 1 класс -
2 класс – +30%, К =1,3 2 класс - +20%, К = 1,2
3 класс - +100%, К=2 3 класс - +60%, К = 1,6
Поскольку семена Ели европейской 3 класса качества то поправка требуется: 1,8*2=3,6г/м; 3 поправка на массу 1000 шт.; Н в = Н в *(m1000 ф ÷ m1000 т); Н в= 3,6*(5,0/5,1) = 3,53г/м; 4 поправка на подготовку семян к посеву: Ель европейская; 1класс -16%, К=0,84; 2класс-20%, К=,08; 3 класс -25%, К= 0,75; Ель европейская 3 класс качества; Нв = Нв·К34; Hв = 3,53*0,75=2,65г/м. Площадь ежегодного посева= 0,67 га; Схема посева:10-30-10-30-10-60; Ширина строки 3-узкострочные. Длина посевных строк на 1 га = 40000м; на площади ежегодного посева= 40000*0,67=26800 м; расчетная норма высева=2,65 г/м; потребность в семенах: 26800*2,65/1000=71,02 кг; стоимость семян за 1 кг = 12000 руб.; затраты на семена=71,02*12000=915840 руб.
1 2 3 4 5 6
 | |||||||||||||
 |  | ||||||||||||
 | |||||||||||||
 | |||||||||||||
 | |||||||||||||
 | |||||||||||||
10 30 10 30 10 60
1,5м
Сосна обыкновенная 1 класса качества; масса факт. =5,6 г; масса табл. =5,6 г; норма высева таб. =1,5 г/м; определение поправок. 1 поправка: не требуется, так как посеву узкострочные. 2 поправка: не требуется, так как 1 класс качества семян. 3 поправка: на массу 1000 штук семян: Н в =Н в·m1000 ф ÷ m1000 т; Нв=1,5*(5,6/5,6) =1,5г/м. 4 поправка: на подготовку семян к посеву. Площадь ежегодного посева= 1,92 га; схема посева:10-30-10-30-10-60; Ширина строки 3-узкострочные. Длина посевных строк на 1 га = 40000м; на площади ежегодного посева= 40000*1,92=76800 м; расчетная норма высева=1,29 г/м; потребность в семенах: 76800*1,29/1000=99,07 кг; стоимость семян за 1 кг = 15000 руб.; затраты на семена=99,07*15000=1486050 руб.
1 2 3 4 5 6
| |||||||||||||
| | ||||||||||||
| |||||||||||||
| |||||||||||||
| |||||||||||||
| |||||||||||||
10 30 10 30 10 60
1,5м
Клен гиннала: 1 класс-14%, К =0,86; 2 класс -16%, К = 0,84; 3 класс -20%, К = 0. Н в = Н в·К1; Н в =1,5*0,86=1,29; Н в. расч. =1,29 г/м; Клен Гиннала-1 класс качества семян; Масса фактическая 1000 шт.= 0,33; Масса табличная =126,0; Н в =4 г/м; Схема посева: 40-40-70 широкострочная. Ширина строки 10 см. Определение поправок. Требуется только 1 поправка: на ширину посевной строки: Нв=Нв табл.*К; К=1,1-1,2(+1-20%); Нв=4*1,2=4,8 г/м. Площадь ежегодного посева =0,13 га; длина посевных строк на 1 га = 3750м; на площади ежегодного посева= 3750*0,13=487,5 м; расчетная норма высева=4,8 г/м; потребность в семенах: 487,5*4,8/1000=2,34 кг; стоимость семян за 1 кг = 7000 руб.; затраты на семена=2,34*7000=16380 руб.
1 2 3 4
40 40 70
 |
1,5
Можжевельник венгерский- 1 класс качества; Масса фактич. 1000 шт. = 25,0; Масса табл. 1000 шт. = 25,0; Н в =8 г/м; Схема посева: 40-40-70 широкострочная; Ширина строки 10 см. Определение поправок №4 Требуется только 1 поправка: на ширину посевной строки; Нв=Нв табл.*К; К=1,1-1,2(+1-20%); Нв=8*1,2=9,6 г/м. Площадь ежегодного посева: 0,05 га; длина посевных строк на 1 га = 3750м; на площади ежегодного посева= 3750*0,05=187,5 м; расчетная норма высева=9,6 г/м; потребность в семенах: 187,5*9,6/1000=1,8 кг; стоимость семян за 1 кг = 8000 руб.; затраты на семена=1,8*8000=14400руб.
1 2 3 4
40 40 70
|
1,5
2.2.5 Составление график подготовки семян к посеву.
Для хвойных пород проектируеться современный способ: барбатация и протравливание. Ель европейская: П=71,02кг; В1л= (0,603+0,416):2= 0,509 кг; срок посева: 23.05.17; барбатация: 22.05.17:6-8 часов; Барбатация- насыщение семян кислородом для ускорения их прорастания. На 1 V семян – 3 V воды; протравливание (профилактика и защита от птиц). Протравливание-обеззараживание семян, посадочного материала протравителями длязащиты растений в начале роста и развития отгрибковых, бактериальных илвирусныхболезней.: 23.05.17; 71,02*2=142,04л; 142,04*3=426,12л; емкость для воды: 5 ванна на 100 литров; 5 компрессоров; химический препарат ТМТД: 5г на 1кг семян; 5г*71,02кг=355,1г химического препарата; полиэтиленовые мешки. Средства индивидуальной защиты. Ткань для подсушки семян до состояния сыпучести. Сосна обыкновенная: П= 99,07 кг; В1л= (0,528*0,437):2=0,483 кг; срок посева 02.05.2017. Подготовка семян: барбатация насыщена кислородом: 01.05.2017; протравливание (профилактика и защита от птиц): 01.05.2017; 99,07*2=198,14л; 198,14*3=594,42л. емкость для воды: 6 бочек по 100 л; 6 компрессоров; химический препарат ТМТД: 5г на 1 кг; 5г*99,07кг=495,35г химического препарата. Полиэтиленовые мешки. Средства для индивидуальной защиты. Ткань для подсушки семян до состояния сыпучести. Клен Гиннала: П= 2,34 кг; В1л= (193+132) /2=0,163кг; стратификация: 2мес., 21.02.2017; снегование:1.5мес., 21.04.2017; барбатация насыщена кислородом: 21.05.2017; Протравливание (профилактика и защита от птиц): 22.05.2017; 2,34*2=4,68л; 4,68*3=14,04л; емкость для воды: 1 бочек на 100 л; 1 компрессоров; химический препарат ТМТД: 5г*2,34кг=11,7г. Полиэтиленовые мешки. Средства для индивидуальной защиты. Ткань для подсушки семян до состояния сыпучести. Можжевельник Венгерский: П=1,8кг; В1л=0,5кг; барбатация насыщенная кислородом: 22.05.17; Протравливание (профилактика и защита от птиц): 23.05.17; 1,8*2=3,6л; 3,6*3=10,8л; емкость для воды: 1 ванн по 100 л; 1 компрессоров; химический препарат ТМТД: 5г*1,8кг=9 г. Полиэтиленовые мешки. Средства для индивидуальной защиты. Ткань для подсушки семян до состояния сыпучести.
2.2.6 Определение потребности в удобрении.
Удобрение - повышает плодородие почвы, улучшает минеральное питание посадочного материала, увеличивает его всходы с единицы площади. Основные причины внесения удобрений:1. Улучшение физических свойств почвы;2. Изменение реакции почвенной среды;2. Изменение реакции почвенной среды;4. Повышение жизнедеятельности полезных организмов.Использование удобрений обеспечивает получение качественного здорового жизнеспособного посадочного материала. В питомниках используют: минеральные органические, органоминеральные, микробиологические. Минеральные питательные вещества выполняют различные функции. Они входят в состав тканей, играют роль катализаторов, регулируют осмотические процессы. Ни один из элементов не может быть заменен другим. Условно делят на две группы: макроэлементы: N, P, K, S, Ca, Mg, Fe; микроэлементы: Cu, Zn, Mo, B, Co. Необходимость применения удобрений вызвана не только недостаточным количеством их в почве, но и большим выносом их с посадочным материалом. При завышенном содержании элементов питания наблюдается обратный эффект: угнетение роста. Основные элементы питания – азот, фосфор и калий. Выбор удобрений производиться с учетом их смешивания по специальной таблице. Проектируемые удобрения: Азотные (N) аммиачная селитра, представлена в виде порошка или гранул белого цвета со слегка желтоватым оттенком. Способствует росту растений, повышает урожайность и увеличивает сопротивляемость кнеблагоприятным факторам. Кроме этого, она защищает от возможных грибковых заболевани. Фосфорные (P) фосфоритная мука, минеральное фосфорное удобрение. Имеет вид измельченного серого порошка землистого цвета. Усваиваемость фосфоритной муки повышается при смешивании ее с азотистыми удобрениями. Калийные (K) хлористый калий, образует белое кристалическое вещество без запаха. Допустимые смешивания: У - смешивать только перед внесением, заранее смеси готовить нельзя.
| N (аммиачная селитра) | P (фосфоритная мука) | K (Хлористый калий) | |
| N (аммиачная селитра) | У | У | |
| P (фосфоритная мука) | У | У | |
| K (Хлористыйкалий) | У | У |
Дозу внесения удобрений в кг/га по действующему веществу устанавливают по нормативной таблице в зависимости от лесорастительной зоны, почвы, выращиваемых пород. Ленинградская область, Кингисепский район относиться к южно-таежной тайге, то есть к лесной зоне. Почвы в проектируемом питомнике слабоподзолистая супесчанная на моренных супесях, свежая. Содержание гумуса – 2%. Обеспеченность фосфором- низкая. Обеспеченность калием – средняя. С учетом этих данных даны внесения удобрений в кг/га. Аммиачная селитра: табличная 100-120 кг/га по д. в.; проектируемая 110 кг/га по д. в. Фосфоритная мука: табличная 140-180 кг/га по д. в. Проектируемая 160 кг/га по д. в. Хлористый калий: табличная 120-14 кг/га по д. в.; проектируемая 95 кг/га по д. в. Содержание действующего вещества в процентах устанавливается по таблицам.
Доза удобрения Содержание действующего вещества
N =110 кг/га 35 %
P = 160 кг/га 22%
K = 95 кг/га 60%
Площадь парового поля = площади 1 поля посевного отделения = 2,77 га. Потребность в удобрении. П(кг)= S1 парового поля ·Д кг/га по д. в. ÷ С% ·100% (0,000). П (N) = 2,77*(110/35) *100% =869,78 кг; П (P) = 2,77*(160/22) *100% = 2013,79 кг; П (K) = 2,77*(95/60) *100% = 437,66 кг. Определение потребности в удобрения для корневых подкормок. Расчет потребности в удобрении для корневых подкормок рассчитывается для: Ели европейской. Для проведения корневых подкормок используются удобрения, которые применялись для внесения в паровое поле. По нормативам устанавливают дозу внесения удобрений по породам. По годам выращивания с учетом лесорастительных зон и почвы. Удобрениях для Ели европейской вносят на второй 2 год выращивания: первая подкормка N90 Аммиачная селитра, доза удобрения 90 кг/га по д. в., Содержание д. в. 35 %; вторая подкормка N90 Аммиачная селитра, доза удобрения 90 кг/га по д. в., содержание д. в. 35 %; третья подкормка N90Аммиачная селитра, доза удобрения 90кг/га по д., содержание д. в. 35%. Площадь ежегодного посева Сосны обыкновенной 0,83 га. П(кг)= S1 парового поля ·Д кг/га по д. в. ÷ С% ·100% (0,000). П 1 = 0,67*(90/35) *100% = 172,28кг; П 2= 0,67*(90/35) *100% = 172,28кг; П3=0,67*(90/35) *100%= 172,28кг.
2.2.7 Агротехника выращивания сеянцев.
Особенности выращивания сеянцев основных лесообразующих древесных пород: Ель европейской и сосны обыкновенной. Агротехника выращивания ели европейской: перед посевом поздней весной семена подвергаются барбатации в течении 7-8 часов и протравливания сеянцев ели европейской является более плодородные свежие почвы. Посев семян ленточный 6 строчный, средняя норма высева семян 3 класса 1,8 г/м. Семена закладывают на глубину 0,5-2,0 см и мульчируют. Всходы ели европейской чувствительны к ожогам корневой шейки, поэтому их необходимо оттенять. Сеянцы ели европейской достигают стандартных размеров в под зоне южной тайги в озрасте3-4 ле. Ель европейская: 1,8 г/м *40000г/га=72000 г/га = 72кга.Агротехника выращивания сонны обыкновенной: перед посевом весной семена подвергаются барбатации в течение 7-8 часов и протравливанию в течение 1 часа. Семена следует выращивать на достаточно плодородных почвах супесчаных или легкосуглинистых. Посев семян ленточный 6 строчный, средняя норма высева семян 1 класса 1,5 г/м.Семена заделывают на глубине 0,5-1,5 см и мульчируют. Семена сосны достигают стандартных размеров в подзоле южной тайги в возрасте2-3. Сосна обыкновенная 1,5 г/м*40000 м/га = 60000г/га=60 кг/га. Проектируемые уходы до появления всходов ели европейской и сосны обыкновенной: прикапывание, мульчирование, прополка и рыхление, поливы. Проектируемые уходы после появления всходов ели европейской и сосны обыкновенной: прополка и рыхление, оттенение- для ели, прореживание, полив и подкормка, защита от болезней и вредителей, побелка. Норма высева семян имеет исключительно большое значение. При занижении нормы высева получаются разреженные посевы и редкое стояние сеянцев. В результате этого не полностью используется занятая растениями площадь и увеличиваются затраты на выращивание посадочного материала. Завышенные нормы высева приводят к излишне густому стоянию сеянцев, среди которых значительная часть растений окажется недоразвитой и не пригодной для посадки. У сеянцев, выращиваемых в условиях густого стояния, наблюдается усиленный рост в высоту, замедленный рост по диаметру стволика и менее интенсивное нарастание корневой массы. Это ведет к нарушению оптимальных соотношений между отдельными частями растений. Такой посадочный материал будет хуже приживаться и расти в культурах. Для получения высококачественных сеянцев необходимо иметь оптимальную норму высева. В этом случае, при высокой агротехнике выращивания сеянцев в питомнике, обеспечивается больший выход посадочного материала с единицы площади, сеянцы образуют хорошо развитую корневую систему, закладывают на зиму нормально развитую верхушечную почку, имеют оптимальное соотношение отдельных частей растения, накапливают необходимое количество запасных питательных веществ. После пересадки такие сеянцы имеют высокую приживаемость и хороший рост в культурах. Ель европейская: 1,8*40000=72000 г/м=72 кг/га. Сосна обыкновенная: 1,5*40000=60000 г/м=60кг/га.
2.2.8 Школьное отделение питомника.
Школьное отделение питомника предназначено для получения более крупного посадочного материала с хорошо развитой корневой, компактной, мочковитой, корневой системой. По схемам размещения (посадки) саженцев выделяют школы: простую, уплотненную, комбинированную. При выращивании саженцев в школьном отделении в течении 2-4 лет применяют рядовые схемы посадки: между рядами 0,8-1,0 м, в ряду: 0,3-0,5 м. Успех выращивания лесокультурного посадочного материала в школьных отделениях питомника определяется применяемыми севооборотами и специальной технологией. Наиболее эффективны севообороты, включающие паровые поля. Например: 1-е поле - пар; 2-е поле - саженцы первого года; 3-е поле - саженцы второго года. В питомнике со слабо засоренными, недостаточно плодородными почвами в севообороте применяют сидеральный пар. Особенность обработки сидерального пара следующая. Проектируемый вид школы- обыкновенная. Вид посадочного материала сеянцы ЗКС. Порода Сосна обыкнов
|
|
|
