 |
IV. Геолого-топографические задачи
|
|
|
|
(автор разработки А. Л. Чуднов)
3 – 4 класс
¨ Соедините стороны света (левый столбик) и те направления, где их рисуют на картах (правый столбик).
север □ □ слева
восток □ □ внизу
юг □ □ вверху
запад □ □ справа
¨ Определите на карте.
Отметьте, в каком направлении находится село Липовка от пункта А.
□ к северу □ к западу □ к югу □ к востоку
Отметьте, в каком направлении течёт река Курья вблизи села Шилово.
□ к северу □ к северо-западу □ к юго-востоку □ к юго-западу
Отметьте, есть ли на карте горы с высотой (абсолютной отметкой) более 100 метров.
□ да □ нет
Определите расстояние от пункта А до пункта Б, если масштаб карты М 1: 10 000
(в 1 сантиметре – 100 метров).
АБ = _________________ м
Напишите, что обозначают топографические знаки, отмеченные на карте цифрами
1 и 2.
1. ___________________________________
2. ___________________________________
5 – 6 класс
¨ Напишите стороны света (север, юг, восток, запад) напротив тех направлений, как их рисуют на картах.
слева - ………………………
внизу - ……………………….
¨ Определите на карте.
Отметьте, в каком направлении находится пункт Б от пункта А.
□ к северу □ к западу □ к югу □ к востоку
|
|
|
Отметьте, в каком направлении течёт река Курья вблизи села Шилово.
□ к северу □ к северо-западу
□ к юго-востоку □ к юго-западу
Какой приток, левый или правый, впадает в реку Курья
________________________
Напишите, что обозначают топографические знаки, отмеченные на карте цифрами 1, 2 и 3.
1. ____________________________________
2. ____________________________________
3. ____________________________________
¨ Нарисуйте на карте.
Геолог вышел из пункта А и прошёл 400 метров на запад. Постройте его маршрут, если масштаб карты М 1: 10 000 (в 1 сантиметре – 100 метров).
7 – 8 класс
¨ Нарисуйте на карте.
Геолог вышел из пункта А и прошёл 500 метров по азимуту 90º. Затем он прошёл ещё 350 метров на юг.
Постройте его маршрут, если масштаб карты М 1: 10 000.
¨ Определите на карте.
Напишите, какая абсолютная отметка (высота) пункта А.
________________ м
Напишите, что обозначают топографические знаки, отмеченные на карте цифрами 2, 3, 7 и 9.
2. ________________________________
3. ________________________________
7. ________________________________
9. ________________________________
¨ Определите на геологическом разрезе глубину скважины 1 (Скв. 1), если вертикальный масштаб М 1: 2500.
Скв. 1 = ________________ м
9 – 11 класс
¨ Нарисуйте на карте.
Геолог вышел из пункта А и прошёл 500 метров по азимуту 60º. Затем он прошёл 900 метров по азимуту 200º и ещё 200 метров по азимуту 290º.
Постройте его маршрут, если масштаб карты М 1: 10 000.
¨ Определите на карте.
Сколько метров составит разница в абсолютных отметках пункта А и вершины горы на восточном склоне которой он расположен?
|
|
|
________________ м
Напишите, что обозначает топографический знак, отмеченный на карте цифрой 6.
__________________________________
¨ Определите на геологическом разрезе глубину скважины 1 (Скв. 1) и мощность (h) выделенного слоя горных пород, если вертикальный масштаб М 1: 2500.
Скв. 1 = ________________ м
h = ________________ м
|
|
5 класс
♦ Геолог вышел из пункта А на северо-восточной окраине села Липовка, прошел 600 м на восток, потом еще 400 м на юг. Нарисуйте маршрут геолога, если масштаб М 1: 10000.
♦ Подпишите названия топографических знаков обозначенных на карте цифрами:
1. _______________________________
2. _______________________________
3. _______________________________
4. ______________________________
5. ______________________________
♦ Определите глубину скважины (Скв. 1), если масштаб М 1: 2000.
Скв. 1 = __________ м
6 класс
|
|
♦ Геолог вышел из пункта А на северной окраине села Полом, прошел на восток 1200 м, затем еще 800 м на север. Нарисуйте маршрут геолога, если масштаб М 1: 20000.
♦ Подпишите названия топографических знаков обозначенных на карте цифрами:
1. ______________________________
2. ______________________________
3. ______________________________
4. ______________________________
|
|
♦ Определите глубины скважин Скв. 1 и Скв. 2, если масштаб М 1: 1000.
Скв. 1 =________________ м
Скв. 2 =_________________ м
7 класс
|
|
♦ Геолог вышел из пункта А вблизи северо-восточной окраины села Липовка. Пройдя, по азимуту 90° 1400 м он повернул на юг и прошел еще 800 м. Нарисуйте маршрут геолога, если масштаб М 1: 20000.
♦ Напишите названия топографических знаков обозначенных на карте цифрами:
1. __________________
2. _________________
3. _________________
♦ Определите глубину скважины Скв. 1 и Скв. 2, а также мощность (М)
|
|
выделенного пласта горных пород, если масштаб М 1: 1000.
Скв. 1 =_________________ м
Скв. 2 =_________________ м
М = _________________ м
8 класс
|
|
|
|
|
♦ Геолог вышел из пункта А на северной окраины села Полом. Прошел 1400 м по азимуту 100°, затем еще 1 км по азимуту 190°. Нарисуйте маршрут геолога, если масштаб М 1: 20000.
♦ Напишите названия топографических знаков обозначенных на карте цифрами:
1. _________________
2. _________________
3. _________________
|
|
♦ Определите глубину (Н) на которой скважина (Скв. 1) встретила рудный пласт, его мощность (М) и угол наклона пласта (a)относительно горизонта, если масштаб М 1: 5000.
Н =________________ м
М =_________________ м
a = ________________ град.
9 класс
|
|
♦ Постройте на карте маршрут геолога от пункта А находящегося вблизи северо-восточного угла карты. Сначала он прошел по азимуту 200° 1750 м, затем еще 1000 м по азимуту 330°. Нарисуйте маршрут геолога, если масштаб М 1: 25000.
♦ Подпишите названия топографических знаков обозначенных на карте цифрами:
1. _____________________________
2. _____________________________
|
|
♦ На геологическом разрезе определите: мощность выделенного слоя (М); его угол наклона (a); глубину, на которой скважина встретит слой (Н); максимальную глубину карьера от земной поверхности (Г). Вертикальный масштаб М 1: 2000.
М =_________________ м
a =________________ град.
Н =_________________ м
Г =_________________ м
10 – 11 классы
♦ Постройте на карте маршрут геолога от пункта А, находящегося вблизи юго-восточного угла карты, если масштаб М 1: 25000.
Сначала он прошел по азимуту 340° 1250 м, затем повернул на запад и прошел еще 1600 м, третий ход -700 м по азимуту 150°.
♦ На геологическом разрезе определите: мощность выделенного слоя (М); его угол наклона (a); глубину, на которой скважина встретит слой (Н); максимальную глубину карьера от земной поверхности (Г). Вертикальный масштаб М 1: 2000.
М =_________________ м
a =__________________ град.
Н =__________________ м
Г =__________________ м
Примечание: В качестве топографической основы взяты учебные карты для юных геологов из архива МОУ ДОД ГорСЮТур (автор нам не известен)
|
|
|
|
|
|
