 |
Связь с последующими дисциплинами
|
|
|
|
Связь с последующими дисциплинами
Курс “Криминология” состоит из двух частей: Общей и Особенной. В рамках Общей части бакалавры изучают криминологические явления и понятия в целом: рассматриваются понятие, предмет, задачи науки криминологии, ее методы, история, анализируются ее ключевые проблемы (преступность, причины и условия преступности, прогнозирование и планирование борьбы с ней, изучается личность преступника, типология преступников, существующие криминологические теории). В Особенной части криминологическая характеристика дается по видам преступлений, выделенным по содержанию преступных деяний (по видам преступности – насильственная, корыстная, корыстно-насильственная, анализируется неосторожная преступность), либо по особенностям контингента преступников (проблемы преступности несовершеннолетних и молодежи, рецидивная преступность).
Понятия и теоретические разработки Криминологии востребованы в дисциплинах базовой части профессионального цикла ООП по направлению 030900 Юриспруденция («бакалавр») - «Уголовно-процессуальное право», «Криминалистика», а также в дисциплинах вариативной части того же учебного цикла - «Уголовно-исполнительное право», «Преступность несовершеннолетних», «Экономические преступления».
В то же время усвоение данной дисциплины способствует более глубокому пониманию проблем, изучаемых другими профессиональными дисциплинами ООП.
1. 3. Требования к результатам освоения бакалавром данной дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Криминология» направлен на формирование следующих компетенций:
|
|
|
| Код компетенции | Требования к выпускнику: |
| ОК-1 | осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания |
| ОК – 3 | владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения |
| ОК-6 | имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону |
| ОК-8 | способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач |
| ОК – 9 | способен анализировать социально значимые и профессиональные задачи |
| ОК – 12 | способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях |
| ПК-1 | способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности |
| ПК-2 | способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры |
| ПК-7 | владеет навыками подготовки юридических документов |
| ПК-8 | готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства |
| ПК-10 | способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения |
| ПК - 11 | способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению |
| ПК – 12 | способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению |
| ПК – 14 | готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции |
| ПК-16 | способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности |
|
|
|
В результате изучения дисциплины бакалавр должен
знать:
· базовую терминологию, основные научные понятия криминологии;
· теоретические разработки по темам курса;
· Федеральные программы по борьбе с преступностью, программы субъектов Федерации;
· проблематику насильственной, молодежной, женской, рецидивной, экономической, организованной, неосторожной преступности;
· основы виктимологии;
· данные современной уголовной статистики;
· условия и причины отдельных видов преступности;
· профилактические мероприятия, применяемые к отдельным видам преступности.
иметь представление:
· о своеобразии научной дисциплины криминологии, ее междисциплинарном характере;
· об историческом развитии отрасли;
· об основных криминологических проблемах и возможных путях их решения;
· о существующих теориях причин и условий преступности;
· о характеристике отдельных видов преступности;
· об общей характеристике криминологии зарубежных стран.
уметь:
· осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;
в правоприменительной деятельности
● определять причины и условия совершения преступлений;
· разрабатывать меры предупреждения преступлений;
· делать криминологический прогноз по поводу влияния назначенного наказания на последующий отказ либо продолжение преступной деятельности;
в экспертно-консультационной деятельности
· давать квалифицированные заключения и консультации о применении норм материального уголовного права по уголовным делам и эффективности и целесообразности назначенного наказания;
· осуществлять криминологическую экспертизу проектов законов, нормативных актов.
владеть навыками:
· комплексно решать криминологические проблемы;
· демонстрировать связь Общей и Особенной частей криминологии, криминологии и смежных отраслей законодательства, иных наук неюридического цикла (социологии, философии, генетики, медицины, психиатрии, психологии, педагогики и т. д. );
· анализировать и обобщать практику применения уголовно-правовых и уголовно – исполнительных норм, устанавливать закономерности изменения преступности;
|
|
|
· анализировать уровень преступности, выявлять причины и условия, ей способствующие;
· исследовать личность конкретного преступника;
· организовывать и проводить криминологические исследования;
· формулировать обоснованные и убедительные, основанные на теоретических и практических материалах, предложения по совершенствованию политики государства, практике уголовно-правового регулирования общественных отношений, взаимодействии власти и населения.
При изложении вопросов дисциплины студенты должны уметь опираться на положения Конституции РФ, международного права, уголовного права, виктимологии, уголовного процесса, уголовно – исполнительного права, административного права, криминалистики, судебной статистики, психологии, социологии, педагогики, психиатрии, генетики, экономики, гражданского права и процесса, семейного права, трудового права, иные отрасли права и науки.
2. Объем и содержание дисциплины
|
|
|
