 |
Задание 7. Решите политологическую задачу ( 6 баллов — за указание общих признаков и отличительных черт государств, 6 баллов за указание функций государства, всего — 12 баллов).
|
|
|
|
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ
ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 8 КЛАСС.
УЧЕБНЫЙ ГОД
Время выполнения: 60 минут Общее количество баллов – 100
Код участника: ____________________
Задание 1. Выберите один правильный ответ из предложенных. Ответ внесите в таблицу. (По 2 балла за каждый верный ответ. Всего 10 баллов)
Что из перечисленного относится к признакам права?
1) регулирование общественных отношений;
2) высшая форма познания;
3) выражение оценки поступков с позиции добра и зла;
4) отражение действительности в художественных образах;
1.2. К политической сфере общества относятся
1) научные открытия
2) создания произведений искусств
3) предвыборная компания
4) создание материальных благ
1.3. К отличающим чертам, человека от животного, относится
1) забота о потомстве;
2) использование специально созданных орудий труда;
3) способность ощущать и воспринимать окружающую действительность;
4) обладание индивидуальными особенностями.
1.4. Выберите из списка характерную черту морали:
1) регулирует одну определенную область общественных отношений;
2) не подвержена изменениям в процессе развития общества;
3) в ее основе лежат представления о добре и зле;
4) ее общеобязательность, обеспечивается принудительной силой государства
1.5. Водители, врачи, продавцы составляют группы
1) религиозные
2) возрастные
3) профессиональные
4) этнические
| 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 |
Задание 2.
Выберите несколько верных ответов. Ответы внесите в таблицу. (Всего за задание 15 баллов)
2.1. Кто из указанных граждан имеет право участвовать в выборах в качестве избирателя?
1) П., семнадцатилетняя выпускница школы
|
|
|
2) М., находящийся под следствием по обвинению в краже
3) Г., заключенный, отбывающий срок в колонии строгого режима
4) В., военнослужащий срочной службы
5) К., офицер запаса
6) Д., восемнадцатилетний студент вуза.
2.2. Назовите виды неформального социального контроля права.
1) Создатель финансовой пирамиды был осуждён за мошенничество.
2) Доцент Петров был утверждён в звании профессора.
3) Учёный был удостоен Нобелевской премии.
4) Учительница похвалила Варю за рисунок.
5) Врачу вручили похвальную грамоту.
6) Коллеги отказались общаться с Ниной из-за того, что она распространяла
сплетни в коллективе.
2.3. Назовите исторические формы социальной стратификации.
1) сословия
2) профессии
3) касты
4) классы
5) этносы
6) расы
2.4. Традиционное общество характеризуют следующие признаки:
1) господство частной собственности;
2) права и свободы человека и гражданина;
3) преобладание сельского хозяйства в экономике;
4) глобализация;
5) сословная структура общества;
6) большая роль религии в жизни общества.
2.5. К полномочиям Президента Российской Федерации относится:
1) решение вопросов предоставления гражданства;
2) управление федеральной собственностью;
3) осуществление верховного руководства Вооруженными Силами РФ;
4) разработка федерального бюджета;
5) назначение на должность председателя Центрального банка Российской Федерации;
6) принятие решения об отставке правительства
| 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.4 | 2.5 |
Задание 3.
Дайте краткое обоснование рядов (что объединяет перечисленные элементы) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию. (Всего за задание 12 баллов. По 1 баллу за слово и 2 балла за объяснение).
3.1. Законодательная, унитарная, судебная, исполнительная.
Ответ: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.2. Христианство, индуизм, буддизм, ислам.
Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
3.3. Залежи железной руды, акцизные сборы, квалификация работников,
основные производственные фонды, технологии производства.
Ответ: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.4. Боны, монеты, купюры, векселя, банкноты, ассигнации
Ответ: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. «Да» или «нет»? Если Вы согласны с утверждением, напишите «да», если не согласны ‒ «нет». Внесите свои ответы в таблицу. (По 2 балла за каждую верную позицию. Максимум за задание 10 баллов)
4.1. Законодательным органом власти любого государства является правительство.
4.2. «Руками по столу не колоброди, ногами не мотай. Не проглатывай целые
куски, не говори, когда пища во рту, чуб рукой не утирай, перстов не
облизывай, костей не грызи, ножом зубов не чисти, около своей тарелки не
делай забора из костей, корок хлеба и прочего». В данном фрагменте отражены нормы этикета.
4.3. Дефицит государственного бюджета способствует развитию инфляционных процессов.
4.4. Объектом социальной политики государства является каждый человек, кем бы он ни был.
4.5. Учитель физики переквалифицировался в учителя математики. Речь в
данном случае идет о вертикальной социальной мобильности.
| 4.1 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 |
Задание 5. Установите соответствие между видами потребностей человека и их примерами. Свой ответ запишите в таблицу. (По 2 балла за каждую верную позицию, всего — 10 баллов).
| потребности | примеры | |||
| 1 | Биологические | А |
| |
| 2 | Социальные | Б | О. ищет высокооплачиваемую работу, чтобы иметь возможность купить квартиру | |
| 3 | Духовные | В | Д. организует собственную фотовыставку | |
| Г | К. предложил реализовать новый проект, чтобы получить повышение по службе | |||
| Д | Н. приобрела билеты в театр, чтобы посмотреть постановку нового спектакля |
| 1 | 2 | 3 |
Задание 6. Заполните пронумерованные пропуски в тексте. Запишите буквенные обозначения пропущенных понятий рядом с соответствующими порядковыми номерами в таблице. Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. (1 балл за каждое правильное понятие, всего баллов -11 )
|
|
|
______(1), впервые поступивший на _____(2), приводится к _____(3) перед _____(4) Российской Федерации и боевым ____(5) воинской части. Он торжественно присягает на верность своему ____(6) – Российской Федерации, дает клятву соблюдать _____(7) Российской Федерации, строго выполнять требования воинских ______(8), приказы ____(9) и начальников, достойно исполнять воинский ____(10), мужественно защищать ____(11), независимость, Конституционный строй России, народ и Отечество.
А) Конституция
Б) свобода
В) военнослужащий
Г) Отечество
Д) командиры
Е) военная служба
Ж) знамя
З) военная присяга
И)Государственный флаг
К) уставы
|
Задание 7. Решите политологическую задачу (6 баллов — за указание общих признаков и отличительных черт государств, 6 баллов за указание функций государства, всего — 12 баллов).
Старший вожатый оздоровительного лагеря, проводя с вожатыми отрядов занятие, рассказал о признаках и функциях государства. В ходе обсуждения его доклада вожатый Фомин заявил: «Получается, что лагерь — это тоже государство, так как оно обладает определенной территорией, определенным населением, имеет аппарат власти, а налоги в лагере — это деньги, уплаченные родителями детей за путевки». Между участниками занятия возник спор. Определите, правильны ли рассуждения вожатого Фомина. Что такое государство? Назовите его основные признаки и функции.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
|
|
|
