 |
Марта 2017 г. в 16.00, Новосибирская ул., д. 8, Спортивный комплекс
|
|
|
|
Марта 2017 г.
Санкт-Петербург, Дворцовая наб., д. 2
Начало работы конференции: 14.00
Начало регистрации: 13.40
Регламент выступлений:
на пленарном заседании – до 20 минут;
на секционных заседаниях – 10-15 минут;
в прениях – до 5 минут.
ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ
Пленарное заседание
23 марта в 14.00, ауд. 4303 «Малахитовый зал».
Смирнова Алла Александровна
проректор по учебной работе, д-р истор. наук, профессор
«Совершенствование методического обеспечения учебного процесса как основной фактор повышения качества вузовского образования»
Загоскина Яна Валентиновна:
«Организация самостоятельной работы студентов по изучению песен военно-патриотической тематики»
Багиров Гасан Чингизович:
«Инновационные методы работы с вокальным ансамблем в процессе постановки мюзикла»
Секция: «Инновационные образовательные технологии».
Марта 2016 г. в 15.30, аудитория 4206
Модератор: Смирнова Алла Александровна, проректор по учебной работе, д-р истор. наук, профессор
Лескова Галина Андреевна:
«Аутсорсинг как модель взаимодействия кафедры туризма и социального сервиса с работодателем»
Васильева Елена Евгеньевна:
«Слуховой анализ как основа развития музыкального мышления (к созданию национального сольфеджио)»
Васильева Елизавета Евгеньевна:
«Интеграция традиционных и инновационных форм приобщения студенческой молодежи к научному творчеству»
Гвоздецкий Алексей Алексеевич:
«Древнерусское певческое искусство в педагогическом процессе познания русской традиционной певческой культуры»
Демшина Анна Юрьевна:
«Технология " Диалога культур" в обучении искусствоведов».
|
|
|
Подколзина Людмила Григорьевна:
«Технология проектирования как фактор развития инновационного потенциала студентов»
Севастьянова Валерия Станиславовна:
«Инклюзивное образование в вузе: методические аспекты преподавания иностранного языка в группах учащихся с особыми образовательными потребностями»
Яковлев Константин Сергеевич:
«Когнитивная теория мультимедийного обучения в преподавании дисциплин творческого цикла»
Стендовый доклад:
Липатова Дарья Анатольевна:
«Визуализация образа библиографа как метод оценки имиджа профессии»
Секция: «Организация самостоятельной работы студентов».
Марта 2016 г. в 15.30, аудитория 4223
Модератор: Игнатьева Ольга Анатольевна, канд. истор. наук, доцент
Сивова Вера Матвеевна:
«Организация самостоятельной работы студентов кафедры русского народного песенного искусства по дисциплине «Сольное пение»
Игнатьева Ольга Анатольевна:
«Творческие задания как способ активизации самостоятельной работы студентов над курсом истории (на примере направлений подготовки по факультету искусств)»
Бабушкина Юлия Владимировна:
«Социальные сети как инструмент организации самостоятельной работы студентов»
Гладких Елена Борисовна:
«Особенности организации самостоятельной работы студентов БИФ по дисциплине «История мировой культуры и искусства»
Кий Марина Игоревна:
«Проектная деятельность как форма организации самостоятельной работы студентов»
Кох Ольга Борисовна (в соавторстве с ст.пр. А.В. Пянкевичем):
«Индивидуализация самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «История и культура Санкт-Петербурга»
Крымская Альбина Самиуловна:
«Образовательные поездки студентов как форма самостоятельной работы: из опыта библиотечно-информационного факультета СПбГИК»
Пироженко Ирина Юрьевна:
«Использование информационных технологий в руководстве самостоятельной работой студентов»
|
|
|
Попов Алексей Владимирович:
«Кейс-метод как способ активизации самостоятельной работы студентов»
Шестаков Владимир Александрович
«Использование современных компьютерных технологий в подготовке режиссеров эстрады»
Яруцкая Лариса Николаевна:
«Самостоятельная работа студента-хормейстера в подготовке к концертно-исполнительской практике»
Секция: «Учебно-методическое обеспечение образовательной деятельности».
Марта 2016 г. в 15.30, аудитория 4224
Модератор: Миронов Дмитрий Феликсович, канд. технич. наук, доцент
Миронов Дмитрий Феликсович:
«Опыт практического использования средств автоматизации работы с документами БРС»
Балаш Александра Николаевна:
«Дисциплина «История коллекционирования» в подготовке бакалавров по специальности 50.03.03 «История искусств»
Демидова Мальвина Васильевна:
«Формы и методы организации самостоятельной работы студентов дизайнеров-мультимедиа»
Катасонова Галия Рузитовна:
«Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Информационные технологии»
Коренева Екатерина Павловна:
«Роль мультимедийного контента в обучении студентов-дизайнеров»
Омельяненко Мария Валерьевна:
«Введение в научно-исследовательскую работу как образовательная задача при обучении искусствоведов-бакалавров»
Тимошевский Александр Васильевич:
«О методологии и методах преподавания философии в вузе культуры в условиях трансформации современного образования»
Толшин Андрей Валерьевич:
«Динамичное применение учебно-методической литературы в современном театральном образовании»
Стендовый доклад:
Арутюнян Юлия Ивановна:
«Академическое письмо» как универсальный курс подготовки исследователя в области гуманитарных наук»
Громов Федор Юрьевич:
«Особенности методики преподавания курса «Теоретические аспекты стилистической эволюции русского искусство XVIII-XX вв.»
Проблемы преподавания физической культуры и спорта в соответствии с ФГОС 3+
марта 2017 г. в 16.00, Новосибирская ул., д. 8, Спортивный комплекс
Модератор: Бледнова Валентина Николаевна, канд. биол. наук, доцент
Ефимов-Комаров Валерий Юрьевич, Ефимова-Комарова Людмила Борисовна:
«Единство целей компетентностного образования дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту в ФГОС ВО 3+»
|
|
|
Краснодембский Станислав Евгеньевич, Трунев Максим Вячеславович, Фроленков Алексей Александрович:
«Проблемы преподавания спортивных игр в вузе на занятиях физической культурой и во внеучебное время».
Пудякова Наталья Михайловна, Камачева Екатерина Александровна:
«Опыт проведения учебно-оздоровительных занятий средствами адаптивной физической культуры со студентами с ограниченными физическими возможностями»
Проблемы преподавания иностранных языков в компетентностном формате
|
|
|
