Освоение космоса и воздушного простраства»

Б) Текстовую часть проекта

Правила оформления текста: шрифт Times New Roman, № 14, прямой; красная строка - 1 см; межстрочный интервал - 1,5; выравнивание - «по ширине»; поля: верхнее - 2 см, нижнее - 2 см, левое - 3 см, правое -1,5 см.

Объем работы не должен превышать 30 машинописных страниц, включая рисунки, схемы, таблицы, графики и фотографии (иллюстративный материал представляется в презентации).

3.4. Для педагогических работников образовательных организаций, участвующих в конкурсе в номинации «Наставник года» работа должна включать:

а) Мультимедийную презентацию с подробным описанием компетенций и уникальной методики преподавания в форматах PDF или Power Point. Общее число слайдов - 20 сл.

б) Фото и видеофайлы, подтверждающие работу по подготовке юных техников.

в) Подробную объективку с указанием Ф.И.О. победителей олимпиад, конкурсов, наград и отличительных знаков, ссылки на печатные материалы, книги и др.

 

4. Критерии оценки работ

 

4.1. Для юных конкурсантов:

- Актуальность и новизна темы.

- Обоснованность цели и задач.

- Наличие исследовательской и экспериментальной части.

- Практическая и общественная значимость работы.

- Целесообразность выводов.

- Наличие соответствующей технической документации (схемы, чертежи, расчеты, графики).

- Соответствие оформления работы конкурсным требованиям.

- Экономические расчеты (желательно).

4.2. Для педагогических работников образовательных организаций, участвующих в конкурсе в номинации «Наставник года»:

- Результаты научно-технического творчества учащихся.

- Уникальность методики.

- Инновационные подходы к теоретическим и практическим занятиям.

- Наличие отзывов, благодарностей, почетных грамот, наград и т.д.

 

Подведение итогов конкурсного отбора

5.1. По результатам конкурсного отбора члены жюри определяют победителей (3 учащихся и 2 педагогов), получающих право представлять Калужскую область на IV Всероссийской конференции 19 июня 2017 года в Государственной Думе РФ.

 

6. Финансирование конкурса

6.1. Расходы по организации, проведению конкурсного отбора осуществляются за счёт организаторов.

 

Приложение 1

Заявка на участие в Региональном конкурном отборе
на IV Всероссийскую конференцию «Юные техники и изобретатели»

(все поля обязательны для заполнения)

	Муниципальное образование (район/город)
	Номинация
	Руководитель
	Фамилия
	Имя
	Отчество
	Должность
	Педагогический стаж
	Телефон рабочий, сотовый и домашний (с кодом города)
	E-mail (обязательно)
4.	Участник
	Фамилия
	Имя
	Отчество
	Возраст (наличие паспорта)
	Полное название образовательного учреждения
	Название детского объединения
	Адрес (с индексом)
	Телефон (с кодом города)
	Факс, e-mail (обязательно)
	Название и краткая характеристика проекта

ФИО, должность ответственного лица

 

 

МП

 

Подпись

Приложение 2

 

НОМИНАЦИИ (темы проектов) для конкурса
«Юные техники и изобретатели»

1.«ЭКОЛОГИЯ»

• Зеленый щит городов

- Установление границ лесопарковых зон: "зеленых поясов" городов России

- Средства контроля и ведение фотофиксации за использованием лесов, заповедников, парков, зон отдыха, озер, прибрежных территорий

- Мониторинг и контроль за незаконной вырубкой лесов, загрязнением прибрежных зон, незаконным строительством

- Создание реестров (интерактивных карт, систем...) реликтовых лесов

- Методы лесовосстановления

• Альтернативные источники энергии

- Оснащение парков, спортивных площадок и дворов оборудованием для генерирования энергии, которая впоследствии может быть использована, например, для освещения этих же социальных объектов

- Оснащение объектов городской инфраструктуры солнечными батареями

- Создание проектов новых транспортных средств, работающих на основе возобновляемой энергии и альтернативном топливе

- Проекты по сокращению объемов потребляемой электроэнергии путем замены существующих предметов быта, работающих на электричестве, на альтернативные или улучшенные образцы с меньшим электропотреблением

- Проекты по имплементации установок, генерирующих электроэнергию, в частные дома и квартиры. Как сделать альтернативные источники энергии доступными широким слоям населения?

• Проблемы сбора, утилизации и переработки отходов

- Незаконные свалки: системы мониторинга и контроля

- Предложения по улучшению и использованию интерактивной карты нелегальных свалок России

- Сортировка мусора: как мотивировать и заинтересовать людей сортировать отходы: системы и приспособления для сбора: методы переработки

 

• Макулатура: Ежегодно в России мы, можно сказать, выбрасываем на помойку 136 миллионов деревьев.

- Предложите свое видение создания эффективной системы сбора макулатуры у населения: пункты сортировки, пункты сбора, специальные IT приложения и т.д.

- Как мотивировать людей активно участвовать в хозяйственном сборе макулатуры из жилого сектора

 

· Вода и воздух

- Примерно 30% населения России не имеет доступа к чистой питьевой воде. Как исправить ситуацию?

- Предложите рациональные меры, технологии и устройства для мониторинга качества и экономии воды

- Атмосфера. Как оперативно выявить источники выбросов в воздух загрязнений? Как очистить воздух в крупных городах

· Как сохранить продовольствие: ежегодно в России выбрасывается неиспользованных продуктов питания около 40 кг на человека

- Какие вы предложили бы пути решения (сбора, перераспределения, использования, утилизации) продуктов питания

- Как мотивировать торговые сети и точки общественного питания участвовать в социальных программах, нацеленных на бережное отношение к продуктам

- Какие могут быть предложены технические и информационные решения

2. «УЮТНЫЙ МИР»

• Предметы обихода: изобретения, призванные упростить и оптимизировать бытовые процессы, с которыми мы сталкиваемся каждый день

- Новый взгляд на существующие предметы обихода, повышение их функционала

- Изобретение новых, несуществующих бытовых приборов. Все, что может найти применение в любой из комнат нашей квартиры или загородного дома, а также в саду, в турпоходе и на спортивной площадке

- Безопасность дома и на природе

• Модернизация и рационализация производства: промышленные технологии и оборудование

- Безотходное производство

- Системы автоматизации производства

• Ферма будущего: новые технологии в выращивании и производстве продуктов питания

- Автоматизация работы сельского хозяйства о Программное обеспечение для управления фермой

- Система автоматизированного кормления скота и анализа качества корма

- Сельхозтехника

- Продукты питания будущего - какие они? Как они будут изготавливаться?

ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА»

• Инструменты и диагностика: изобретения, призванные повысить качество и доступность медицинских услуг

- Новые медицинские инструменты - какие они? Какие материалы могут быть использованы для их изготовления?

- Изобретения (методы) для ранней диагностики заболеваний

- Кабинет врача - какие изобретения могли бы помочь врачам в работе с пациентами?

• Модернизация жизни для маломобильных групп населения: изобретения, призванные повысить качество жизни людей с ограниченными физическими способностями

- Личное передвижение — новые и улучшенные приспособления для передвижения лиц с ограниченными физическими способностями

- Инфраструктура городов - транспорт, общественные места для маломобильных групп населения. Как сделать город удобным для всех?

- Доступность СМИ и печатных изданий для инвалидов

• Медицина на стыке наук (наука и медицина)

- Биоинженерия - какие инженерные принципы можно применить для решения задач современной медицины и биологии? Искусственные органы, регенеративная медицина, генетическая инженерия

- Цифровая медицина как новый способ взаимодействия с системой здравоохранения. Прогнозирование заболеваний и эпидемий. Какие современные устройства могут быть применены в медицинских целях?

- Персонализированная медицина - адаптация методов лечения к особенностям конкретных пациентов

ОСВОЕНИЕ КОСМОСА И ВОЗДУШНОГО ПРОСТРАСТВА»

• Новые материалы

- Исследовать возможность создания и применения органических природных
материалов в конструкции летательных и аэрокосмических аппаратов

• Методы снижение массы изделия

- В производстве космической техники одна из главных характеристик - это масса изделия

- Предложите метод снижения массы изделия при сохранении или улучшении его конструктивных характеристик. Для примера изготовьте объект из повседневной жизни, используя предложенный метод. Добейтесь снижения массы изделия. Проведите несколько измерений и испытаний, чтобы доказать возможность использования предложенного метода

• Компоновка корабля

- Межпланетные полёты предъявляют требования к автономности космических кораблей

- Предложите такую компоновку космического корабля, чтобы обеспечить полёт продолжительностью до 6 месяцев с экипажем из 6 человек. В своём предложении обоснуйте объём и состав ресурсов, которые необходимо взять с Земли.

- Составьте циклограмму (план) полёта

- Какие системы должны работать на корабле, составьте требования к таким системам. Каких систем не хватает на корабле?

 

• Летательные аппараты

- Предложите свой принципиально новый вид летательного аппарата. Для чего он предназначен? Какими характеристиками он должен обладать?

- Создать вариант летательного аппарата, приводимого в действие от экологически чистых альтернативных источников энергии (мускульная сила, солнечные батареи и т.д.)

 

• Задания для спутников

- Вот уже более полувека люди продолжают освоение космического пространства - запускают спутники, межпланетные зонды и космические корабли, создают орбитальные станции. Искусственные спутники Земли ведут мониторинг за поверхностью планеты. Они обнаруживают пожары, утечки нефтепродуктов и иные экологические катастрофы, обеспечивают связь и телевидение. Какие функции можно еще поручить спутникам?

 

• Освоение Планет

- Проблемы освоения других планет. Что делать людям на Луне или на Марсе?

- Каковы проблемы их освоения? Где еще может быть жизнь в Солнечной системе? Как ее искать?

- Терраформирование

 

• Защита Земли

- Защита Земли от астероидов. Существует опасность падения на планету крупного небесного тела, что подтвердило недавно падение метеорита в Челябинске. Как ее выявить? Как ее можно решить? Какую пользу могут принести астероиды? Предложите способы их улавливания и транспортировки?

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: