 |
Темы для письменного задания.
|
|
|
|
Раскрыть одну из следующих тем:
1. «Наши дедушки – защитники Отечества» / либо «Мой дедушка – защитник Отечества» (повествование+рассуждение).
2. «Подвиг ради жизни потомков» (повествование+рассуждение).
(О Героях Советского Союза, погибших во время освобождения Руднянского района в 1943 году, либо о Героях Советского Союза уроженцах Руднянского района. Можно брать одного героя или несколько).
3. «Письмо ветерану» (сочинить письмо).
4. «За что мы любим свой край» (сочинение-рассуждение).
5. Какой можно поставить памятник в Рудне и почему (сочинение-рассуждение).
6. «Историческая память одной семьи» (повествование+рассуждение).
Требования к написанию сочинения:
· В случае предоставления сочинения в печатном формате:
Использовать для сочинения листы формата А4. Поля должны иметь следующий размер: верхнее и нижнее – 20 мм, левое – 30 мм, правое – 10 мм.
Использовать шрифт TimesNewRoman, кегель 14, интервал полуторный.
· В случае предоставления сочинения в рукописном варианте:
Писать понятным, разборчивым почерком, ручкой, с чернилами синего или черного цвета.
· Объем сочинения ограничен. Он должен иметь не менее 250-300 слов.
· Список использованных источников включает использованную литературу, размещенную в алфавитном порядке по фамилиям авторов и интернет-ресурс с указанием его ссылки.
Приложение 3.
Заполнение дневника
«Дневник путешествия» в виде тетради, альбома, либо стандартная папка с файлами. Информация может быть в печатном виде, либо написана от руки.
Разделы дневника:
1. Паспорт команды-участника (см. приложение 1.).
2. Эмблема команды в формате А4 или A6, оригинальная, соответствующая целям и задачам Музейного марафона-2017.
|
|
|
3. Отчет о посещении Руднянского исторического музея. Фотографии, впечатления, описания наиболее запомнившихся экспонатов.
4. Отчет о посещении Мемориального Дома-музея Героя Советского Союза М.А. Егорова. Фотографии, впечатления, описания наиболее запомнившихся экспонатов.
5. Отчет о посещении памятного места г.Рудни. Фотографии, описание памятного места, его значение в истории района.
6. В случае выполнения - письменное задание (сочинение).
Приветствуется добавление и других приложений, касающихся маршрута музейного марафона. Пример: карта – маршрут путешествия, фотоотчет посещения библиотеки, «музейное селфи».
Приложение 4.
Творческое задание.
Выполнение творческого задания на выбранную вами тему из списка ниже: создание видеоролика, слайдпрезентации, театральной постановки. Возможен свой вариант раскрытия темы, но его следует заранее утвердить в Руднянском историческом музее.
Творческое задание защищается капитаном команды. Регламент – от 5 до 15 минут.
Если для защиты проекта требуется мультимедийная аппаратура, желательно принести материалы (видео, аудио, слайдпрезентации) в Руднянский исторический музей, чтобы проверить на совместимость форматов заранее.
Во избежание трудностей желательно использовать для создания презентаций Microsoft PowerPoint 2003, 2007.
Предпочтительные форматы видео: Windows Media (.wmv), MP4, MPEG.
Темы для творческого задания:
1. Народный костюм, характерный для Руднянского (и Понизовского) района.
2. Народное творчество местных мастериц (вышивка, ткачество, прядение).
3. Легенды и предания Руднянского края.
4. Местные традиции, игры, развлечения, народные праздники.
5. Предметы быта и обихода жителей Руднянского (и Понизовского) района кон.19-20 веков.
Для выполнения данного творческого задания рекомендуется подробный осмотр экспозиции зала «Крестьянский быт» Руднянского исторического музея[3], а также школьных музеев, использование краеведческой литературы библиотеки, использование материалов сайта Руднянского исторического музея.
|
|
|
Приложение 5.
Система оценки
Основным критерием при подсчете результатов является количество баллов.
1. Посещение музейного объекта: за каждый правильный ответ 1 балл.
2. За прохождение 2-х музеев в один день +2 балла. 
3. Посещение памятного места (указанного в свитках) - максимум 10 баллов.
4. За выполнение письменных заданий до 10 баллов за каждое. Критерии оценивания: соответствие теме, полнота раскрытия темы, аргументированность, логичность и последовательность изложения мыслей, выразительность речи, написание в соответствии с нормами литературного языка. В основе сочинения должен лежать не только пересказ, но и анализ. Фактических неточностей избегать.
5. Посещение библиотеки: за каждый правильный ответ 1 балл. 
6. За финальный творческий конкурс: креативность до 5 баллов, оригинальность до 5 баллов, защита творческого задания капитаном на финале до 5 баллов.
7. За оформление дневника: четкое отражение выполненных заданий до 5 баллов, информативность до 5 баллов, яркое художественное оформление до 5 баллов.
8. Эмблема (формат А4 или A6 ): оригинальность творческого решения до 5 баллов, креативность до 5 баллов, соответствие целям и задачам Музейного марафона-2017.
9. Отправив фото/селфи (с «Паспортом участника» в любом месте марафона на фоне экспонатов, либо вся команда, часть команды) с пометкой «марафон» и указанием имен изображенных на фото людей на адрес [email protected] до + 5 баллов.
10. За выполнение всех заданий (за весь период игры) +5 баллов. 
Штрафные баллы
1. За некорректное поведение до -10 штрафных баллов.
2. За превышение установленных временных ограничений, опоздание со сдачей дневника до -5 штрафных баллов.
3. За не полное соответствие творческих работ указанной теме до -15 баллов.
4. За неполный состав команды во время прохождений заданий в культурных учреждениях, в городе -5 штрафных баллов.
[1] Посещение музеев с целью выполнения данных заданий бесплатно.
[2] Посещение Дома-музея М.А. Егорова по предварительной договоренности по тел.4-21-02; либо обратитесь в Руднянский исторический музей, и вам помогут произвести запись.
|
|
|
[3] Дополнительное посещение музея с целью осмотра экспозиции «Крестьянский быт» по цене входного билета. Запрос у сотрудников справочного материала музея по крестьянскому быту – по цене научно-исследовательской справки.
|
|
|
