 |
Тема 2. Сущность предмета прикладной культурологии
|
|
|
|
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный педагогический университет»
(ГОУВПО МГГУ)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
СД.Ф.16, СД.16 Прикладная культурология
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальностям:
050403 Культурология с дополнительными специальностями Музыкальное образование», Социально-культурная деятельность,
050403 Культурология с дополнительной специальностью Иностранный язык
050602 Изобразительное искусство с дополнительной специальностью Культурология
(код и наименование специальности)
Утверждено на заседании кафедры
культурологии и межкультурных коммуникаций,
теории языка и журналистики
факультета филологиии, журналистики
и межкультурных коммуникаций
протокол № 4 от 23.12.2010 г.
Зав. кафедрой
___________________О.Н. Иванищева
Структура учебно-методического комплекса дисциплины
Раздел 1. Программа учебной дисциплины
Структура программы учебной дисциплины
1.1. Автор программы: Трубников В.М. – доцент, кандидат культурологии
1.2 Рецензенты:
Вагинова Л.С. – доктор культурологии, доцент МГПУ
Кириллова А.В., к.п.н., завуч гимназии № 10
Пояснительная записка
Данная программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию, уровню и качеству подготовки специалистов. Программа включает обязательный минимум содержания дисциплины, перечней разделов и тем, подлежащих изучению студентами, планы и вопросы семинарских занятий, темы рефератов и докладов, вопросы для самопроверки, вопросы к экзамену, общий список литературы и список литературы к каждому семинарскому занятию.
|
|
|
Программа отражает актуальную проблематику дисциплины. При подготовке программы использованы труды отечественных и зарубежных культурологов, философов, историков, искусствоведов и ученых других специальностей.
Программа предусматривает решение определенных учебных задач, связанных с изучением государственной политики по проектированию и управлению культурным развитием общества, а также регуляцией деятельности институтов художественной культуры и особенностей рынка художественной продукции.
Студенты получают практические знания по музейному, архивному, библиотечному делу, атрибуции музейных памятников. Студенты обращаются на практических занятиях к навыкам атрибуции и паспортизации памятников и понятийному аппарату, используемому в прикладной культурологии
Цели и задачи курса
Программа ориентирует студентов на системное изучение важнейших проблем изучаемого курса. Содержание программы направлено на то, чтобы способствовать развитию у будущих специалистов навыков самостоятельного мышления, аналитических способностей, повышению уровня их исторической грамотности.
Основными целями и задачами курса являются следующие:
предоставление целостной информации об особенностях и сущности государственной политики в управлении культурой;
выработка навыков работы с архивным, библиотечными и иными материалами;
умение использовать архивные данные в социокультурной практике;
овладение основами знаний предмета «Прикладная культурология»;
развитие интереса к проблемам производства, систематизации художественной продукции;
формирование ценностных ориентаций, убеждений, мировоззренческих ориентиров;
способствовать становлению профессиональной компетентности.
|
|
|
В процессе изучения учебной дисциплины студенты должны знать и уметь:
¨ основные факты, события, имена и термины, предусмотренные ГОСТом;
¨ определять художественную и прикладную ценность выставляемых на продажу предметов художественной продукции;
¨ уметь оперировать основными понятиями и идеями, усвоенными при изучении курса.
понимать:
¨ динамику этнических, социальных, исторических факторов;
¨ важнейшие эпохи в их материальном выражении: античность, средневековье, Ренессанс, Просвещение и др.;
При подготовке программы использовалась программа «Культурология», составленная Трубниковым В.М., кандидатом культурологии, и опубликованная в 1998 г. Мурманским институтом экономики и права. Усл. Печ. Л. 1.
Извлечение из ГОС ВПО
Специальность «Культурология»
| Федеральный компонент | ||
| ДПП Ф.16 | Прикладная культурология Государственная политика по проектированию и управлению культурным развитием общества, регуляция деятельности институтов художественной культуры и рынка художественной продукции. Охрана культурно-исторического наследия, музейное, библиотечное, архивное дело. Корреляция культурной и образовательной деятельности в обществе. |
Объем дисциплины и виды учебной работы
| № п.п | Шифр и наименование специальности | Курс | Семестр | Виды учебной работы в часах | Вид итогового контроля (форма отчетности) | |||||
| Трудоемкость | Всего аудит. | ЛК | ПР/СМ | ЛБ | Сам. рабо-та | |||||
| 050403- Культурология с дополнительными специальностями «Музыкальное образование» и «Социально-культурная деятельность» | 7,8 | зачет | ||||||||
| 050403- Культурология с дополнительной специальностью «Иностранный язык» | экзамен | |||||||||
| 050602 - «Изобразительное искусство с дополнительной специальностью культурология» | зачет | |||||||||
Содержание дисциплины
1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах
Примерное распределение учебного времени
| № пп | Наименование раздела, темы | Вариант 1-2 | Вариант 3 | ||||||||
| Всего ауд | ЛК | ПР/ СМ | ЛБ | Сам Раб. | Всего ауд | ЛК | ПР/ СМ | ЛБ | Сам Раб. | ||
| Тема 1. Государственная политика по проектированию и управлению культурным развитием общества. | |||||||||||
| Тема 2. Сущность предмета прикладной культурологии. | |||||||||||
| Тема 3. Регуляция деятельности институтов художественной культуры. | |||||||||||
| Тема 4. Рынок художественной продукции и его регуляция. | |||||||||||
| Тема 5. Институты художественной культуры, их структура и особенности. | |||||||||||
| Тема 6. Библиотечное дело. Библиотеки, их организация, специализация, направленность. | |||||||||||
| Тема 7. Книга, книжное дело в конце XX – нач. XXI вв. | |||||||||||
| Тема 8. Архивное дело. Архивы. | |||||||||||
| Тема 9. Архивы России, их специализация. Архивы Мурманской области. | |||||||||||
| Тема 10. Музейное дело. Музеи и их особенности. | |||||||||||
| Тема 11. Исторические, художественные и другие виды музеев. | |||||||||||
| Тема 12. Крупнейшие художественные музеи мира и России. | |||||||||||
| Тема 13. Художественная продукция и ее формы и виды. | |||||||||||
| Тема 14. Продажа и аукционы художественной продукции. | |||||||||||
| Тема 15. Многообразие художественной деятельности. | |||||||||||
| Тема 16. Магия вещей. Священные предметы. | |||||||||||
| Тема 17. Мебель и утварь. Фаянс и фарфор. | |||||||||||
| Тема 18. Мелочи жизни: часы, трости, зонты и другое. | |||||||||||
| Тема 19. Удобства цивилизации и прогресса. | |||||||||||
| Тема 20. Ароматы и запахи в культуре. | |||||||||||
| Тема 21. Корреляция культурной и образовательной деятельности в обществе. | |||||||||||
| Тема 22. Охрана культурно-исторического наследия. | |||||||||||
| Итого |
1.6.2 Содержание разделов дисциплины
|
|
|
|
|
|
I часть
Тема 1. Государственная политика по проектированию и управлению культурным развитием общества
Государственная политика по управлению культурным развитием общества. Определение культурной политики как особой части общеполитического процесса. Направленность культурной политики на организацию развития и проектирования культуры. Смысл и существо государственной культурной политики в России. Министерство культуры России как направляющая сила культурного процесса. Взаимосвязь культуры и образовательного процесса.
Тема 2. Сущность предмета прикладной культурологии
Прикладная культурология как часть общей теории культурологии. Прикладная культурология как изучение, накопление, систематизация, атрибуция материальных ценностей, созданных художественной деятельностью человека в процессе его истории. Теоретическая и практическая часть прикладной культурологии. Взаимосвязь прикладной культурологии с археологией, искусствоведением, историей, ювелирным делом, декоративно-прикладным искусством и художественными промыслами. Мир вещей как основание прикладной культурологии. Прикладная культурология как одна из составных частей образования культурологов.
|
|
|
