 |
Почему важна уверенность в себе
|
|
|
|
Изучая все, что было написано и сказано о достижении успеха, я пришел к выводу, что уровень уверенности в себе – это, пожалуй, самый главный фактор успеха. Если вы верите в себя, то будете браться за самые разные дела. Поскольку успех во многом подчиняется закону больших чисел и теории вероятности, то чем больше у вас будет различных начинаний, тем больше шансов, что в каком-то из них вы преуспеете.
В течение многих лет «Amoco Petroleum» славилась тем, что располагала большими разведанными запасами нефти и газа, чем другие добывающие компании. Президенту «Amoco» как-то задали вопрос о причинах успехов в этой области. Он ответил очень просто: «Мы бурим больше скважин».
Компания никогда не ставила перед собой цель первенствовать по запасам углеводородов. Они просто решили бурить больше скважин. По теории вероятности, это повышает шанс увеличить количество перспективных месторождений нефти и за счет этого войти в число самых прибыльных нефтяных компаний мира.
Пробуйте себя во многих областях
То же самое справедливо и в отношении вас. Чем больше у вас целей и чем в большем количестве дел вы себя пробуете, тем больше шансов на достижение успеха. Единственным ограничивающим фактором здесь может быть только недостаточный уровень уверенности в себе. Абсолютная вера в себя сметает с вашего пути все барьеры.
Основные препятствия, мешающие добиться успеха, всегда кроются в вашей собственной голове. Как правило, они не имеют отношения к внешним обстоятельствам, ситуациям или людям. Главное – одержать внутреннюю победу над собой, и в этом случае внешнее сражение будет выиграно без вашего особого участия.
Развитие уверенности в себе стало поворотным пунктом в моей жизни. Эта тема имеет для меня особое значение. Формирование в себе данного качества позволило мне перейти от бедности к достатку, от безвестности к международному признанию. Теперь я живу не в тесной съемной квартирке, а в большом красивом доме рядом с полем для гольфа. Если раньше я был по уши в долгах, то теперь езжу на новом «Мерседесе».
|
|
|
Не лучшее начало
Конечно, мне помогали способности и амбиции, но без уверенности в себе врожденные таланты до сих пор пребывали бы в дремлющем состоянии.
Прежде чем я обрел достаточную уверенность в себе, чтобы следовать к намеченным целям, жизнь у меня не слишком клеилась. Стартовые условия были не очень впечатляющими. Я происходил из небогатой семьи, где, кроме меня, было еще трое младших братьев. Сколько себя помню, нам всегда не хватало денег. Отец был хорошим и добрым человеком, но зачастую оставался без работы. Я хорошо помню, что мы многого не могли себе позволить.
Мать приобретала себе одежду в магазинах подержанных вещей и на благотворительных базарах. Мы донашивали брюки и рубашки, которые нам отдавали знакомые. Иногда дети, с которыми я учился в школе, узнавали на мне вещи, которые когда-то носили сами.
Рождественские праздники и дни рождения не давали особых поводов для радости, так как с подарками в семье было туго.
Проблемы с поведением
Мое поведение в детском возрасте нельзя было назвать образцовым. Сегодня я понимаю, что это был своеобразный протест с моей стороны, но в то время я создавал массу проблем всем окружающим. Меня постоянно выгоняли из класса за плохое поведение. Это же стало причиной того, что меня четыре раза исключали из школы. За мной прочно закрепилась репутация отъявленного нарушителя спокойствия. Меня чаще других детей оставляли после уроков, я получал больше всех замечаний и регулярно проваливал экзамены по окончании 9, 10, 11 и 12-го классов. Все учителя единодушно считали, что по мне тюрьма плачет.
|
|
|
Уже в юном возрасте я начал работать. Сначала это были случайные заработки, но в 12-м классе я устроился на полный рабочий день мойщиком посуды в одну из небольших гостиниц, чтобы купить новую одежду, а со временем, возможно, и автомобиль. Мне приходилось работать по восемь часов в день, поэтому, хотя из школы меня так и не исключили, выпускные экзамены я с треском провалил.
Плохое начало пути
Мне удалось окончить школу, но я получил неудовлетворительные оценки на шести из семи выпускных экзаменов. На заключительной церемонии мне позволили подняться на сцену вместе с остальными одноклассниками в мантии выпускника и получить свидетельство об окончании школы из рук директора. Передо мной и после меня все получали аттестаты, а у меня в руках оказалось только свидетельство об окончании. Со стороны школы это был вежливый способ окончательно распрощаться со мной и забыть о моем существовании.
Трудовая жизнь
Многие из друзей, окончивших школу в один год со мной, продолжили образование в университетах, а я пошел работать. За несколько лет я успел поработать и мойщиком посуды, и помощником повара, и подсобным рабочим на лесопилках, стройках и заводах. В конце концов мне пришлось копать колодцы. Таким образом, моя карьера была устремлена не вверх, а, скорее, вниз.
Позже я мыл машины, был матросом и помощником механика на газовой станции. Зачастую, рассылая резюме с такой биографией в поисках работы, я даже не получал ответов. Мои письма отправлялись прямиком в мусорную корзину. В 23 года я докатился до сезонных сельскохозяйственных работ, спал на сеновалах и работал от темна до темна.
Когда мне было уже под тридцать, я все еще перебивался случайными заработками, чтобы не умереть с голоду. В то время я начал торговать вразнос канцелярскими принадлежностями. Результаты оказались плачевными. Тогда я начал продавать другие товары. Помню, что однажды мне за целый месяц не удалось продать абсолютно ничего. Я жил в долг или на подачки родственников и знакомых. У меня не было ни одежды, ни денег, ни диплома. Я не располагал ни опытом, ни умениями, ни навыками, которые могли бы хоть кому-то пригодиться. Я все стремительнее приближался к пропасти.
|
|
|
В то же время у многих людей моего возраста или даже моложе все было в порядке. Они носили красивую одежду, ездили на дорогих автомобилях, работали на высокооплачиваемых должностях. В их карьере наблюдался непрерывный рост. У некоторых из них были отдельные кабинеты и штат подчиненных. Кое-кто уже обзавелся семьей и собственным красивым домом.
Большой вопрос
С 15 лет меня мучил вопрос, почему одни люди добиваются успеха, а другие нет. Хотя я не демонстрировал больших успехов в учебе, но много читал в поисках ответа на данный вопрос и экспериментировал с возникающими по этому поводу идеями.
Первым решающим моментом стало осознание того, что все мои проблемы в школе и общении с окружающими являлись результатом моего собственного поведения. Я понял: для того, чтобы изменить ситуацию, сначала надо измениться самому. До меня начало доходить, что разочарование и раздражение, возникшие еще в детстве, негативно повлияли на мою личность и привели к тому, что от меня многие отвернулись.
Постепенно ко мне пришло понимание того, что все изменения должны начинаться с меня самого и что ответственность за себя несу только я сам. Никто не сделает этого за меня и никто не поможет, потому что никого, кроме меня, это не волнует. Если я хочу добиться успеха и наладить отношения с окружающими, надо работать над собой, чтобы стать другим человеком.
Главный поворотный пункт
Второй решающий момент наступил, когда в 20-летнем возрасте я еле сводил концы с концами, жил в крохотной квартирке и целыми днями занимался физическим трудом. Тогда я понял, что несу полную ответственность за то, как жил раньше и что случится со мной в будущем. Если я недоволен своим заработком, работой, образованием, перспективами, значит, надо самому что-то менять в своей жизни. Ничто не придет само собой.
Важность постановки целей
Третьим решающим моментом стало понимание того, как важно правильно ставить цели и определять, чего я хочу добиться в жизни. Впервые задумавшись об этом, я провел аналогию со спортивными достижениями. В то время эта идея показалась мне маловероятной. У меня было столько проблем и оправданий своего бездействия, что я счел постановку жизненных целей пустой тратой времени. Может быть, об этом приятно порассуждать на досуге, но в моей ситуации это вряд ли могло принести какие-то плоды.
|
|
|
Поскольку моя самооценка и уверенность в себе находились на очень низком уровне, первые цели, которые я поставил перед собой, тоже не отличались масштабностью. Об этом я достаточно подробно говорил во второй главе, но в то время это упражнение казалось мне скорее развлечением, чем важным шагом на пути к успеху.
Это было много лет назад. Помню, как, сидя в каком-то дешевом гостиничном номере, я взял листок бумаги и написал несколько целей, наметил даты реализации и простенькие планы по их достижению. Вскоре я потерял эту бумажку, но ровно через 31 день, как и было первоначально намечено, все цели благодаря невероятному стечению обстоятельств были достигнуты. Тогда мне было чуть больше двадцати, но я до сих пор помню, насколько меня это поразило. Я почувствовал, что обнаружил секретную силу, которую можно использовать для реализации практически любых планов.
Три великие идеи
Со временем я усвоил три великие идеи. Во-первых, надо взять на себя полную ответственность за себя и за все, чем ты занимаешься и будешь заниматься. Во-вторых, надо признать, что изменить свои жизненные обстоятельства можно лишь в том случае, если изменишься сам и обучишься необходимым вещам. В-третьих, надо ставить перед собой четкие цели с конкретными сроками реализации, а затем каждый день работать над их претворением в жизнь.
В течение нескольких лет, когда я время от времени вспоминал об этих идеях и старался жить в соответствии с ними, мне сопутствовали успех и прогресс. Но каждый раз, чего-то добившись, я забывал об этих идеях и вновь возвращался к примитивному реагированию на происходящие события.
Потребовалось много лет, прежде чем я начал последовательно использовать в своей деятельности эти и многие другие идеи, о которых упоминаю в книге. Только после этого я начал систематически добиваться желаемых результатов.
Мы вредим сами себе
Позднее я понял, что людям свойственна странная тенденция: сначала они упорно трудятся, чтобы отыскать метод, помогающий им в жизни, работе или взаимоотношениях, а потом по какой-то непонятной причине вдруг отказываются от него и возвращаются к привычному образу действий, обусловленному случайными факторами.
|
|
|
Программы ментальных упражнений, таких как постановка целей или позитивное мышление, весьма схожи с программами физических упражнений. Если вы хотите, чтобы они оказали должный эффект, надо упорно тренироваться каждый день. Когда я начал регулярно использовать эти испытанные методики успеха, во всех сферах моей жизни стали происходить прямо-таки чудесные изменения.
И вот самый главный вывод: я, хоть и с опозданием, понял, что пережил так много разочарований и отказывался от применения этих принципов только потому, что мне не хватало уверенности в себе. Сознание подсказывало, что перечисленные выше методы действуют эффективно, но подсознание – хранилище памяти, эмоций и прошлого опыта – говорило, что я ни на что не гожусь и успеха мне не видать. Как говорит мой друг Зиг Зиглар, «я был создан для успеха, но запрограммирован на неудачу». Внешне я был настроен на успех, но в глубине души не верил, что смогу его добиться.
|
|
|
