 |
Перечень вопросов для контрольной работы по дисциплине «Правоохранительные органы и основы ОРД» для студентов заочной формы обучения.
|
|
|
|
Студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу.
Контрольная работа является одним из сложных видов самостоятельной деятельности студента и одновременно одной из форм его отчетности.
Цель выполнения контрольной работы – развитие и проявление студентом:
а) способности к аналитическому и творческому мышлению;
б) умения отыскать необходимый научный материал, работать с литературой и документами, делать обобщения и критические выводы;
в) умения самостоятельно раскрыть содержание темы, верно и грамотно излагать изученное, связывать теоретические проблемы с вопросами практики;
г) получение навыков оформления рукописных работ.
Этапы выполнения контрольной работы: выбор темы; составление библиографического списка литературы; сбор, изучение и конспектирование материала; составление плана контрольной работы и группировка материала; оформление работы.
Данные учебно-методические материалы, кроме рекомендаций, содержат тематику 10 контрольных работ, список литературы. Выбор темы работы осуществляется студентом самостоятельно из двух возможных предлагаемых вариантов в соответствии с номером (по последней цифре, кроме номера года) его зачетной книжки. Так, если номер заканчивается на цифру “5”, выбирается тема “5” либо “15” - и так далее. Изменение темы возможно только по согласованию с преподавателем.
После изучения запланированной литературы студент делает необходимые выписки на основании примерного плана контрольной работы. При этом исходный материал желательно отражать наиболее близко к тексту с указанием источника и страницы для удобства дальнейшего использования конспекта в работе. Конспект целесообразно сохранить.
|
|
|
После изучения запланированного материала его необходимо сгруппировать и осмыслить, после чего студент может внести коррективы в планы контрольной работы и приступить к ее оформлению.
Требования к содержанию
Контрольная работа должна содержать шесть обязательных конструктивных элементов:
титульный лист;
план;
введение;
вопросы основной части;
заключение;
список литературы.
Содержание контрольной работы должно отвечать сформулированной выше цели ее выполнения. Введение и заключение являются вспомогательными частями работы, в которых в первую очередь проявляется способность студента к самостоятельному труду. Во введении студент должен раскрыть ее важность, актуальность, указать степень ее разработанности в научной и учебной литературе, а также сформулировать цель дальнейшей работы. Введение (как и заключение) занимает обычно 1-2 страницы текста.
Наименования вопросов должны примерно соответствовать друг другу по уровню научного общения излагаемого материала. Сами вопросы должны быть сопоставимы по объему и иметь логическую связь между собой. Вопросы, кроме этого, должны верно и достаточно полно и всесторонне раскрывать содержание избранной студентом темы. При освещении спорных положений теории студент должен приводить мнения различных ученых-правоведов и излагать собственную аргументированную точку зрения. Желательно использовать законодательные акты в их последней редакции.
В заключении студент должен подвести итоги работы и сделать свои собственные выводы из проделанной работы.
В список литературы включаются только те источники, на которые имеются ссылки и сноски в тексте контрольной работы.
Требования к оформлению
Контрольная работа выполняется от руки в 12-листовой ученической тетради. Для замечаний и правок преподавателя необходимо оставить поля шириной 3 см. Страницы тетради нумеруются справа вверху. Первую страницу обложки тетради (титульный лист контрольной работы) необходимо оформить согласно приложения к данным материалам. Вторая страница обложки оставляется чистой для рецензии преподавателя. План (как и список литературы) выполняется на отдельном листе.
|
|
|
Контрольная работа должна быть выполнена аккуратно, грамотно, разборчиво. Сокращение слов, кроме общепринятых, не допускается. После ее окончания ее необходимо проверить с исправлением возможных допущенных ошибок. Каждая часть работы должна открываться ее заголовком, соответствующим плану.
При изложении материала следует избегать абзацев, состоящих из одного предложения, а также цитат либо примеров практики, занимающих не менее страницы текста. Такие цитаты желательно давать в изложении, а примеры выносить в приложение к работе.
При цитировании, приведении фактов, статистических данных и цифр употребляются ссылки или сноски. При выполнении ссылки в необходимом месте текста в квадратных скобках указываются номер источника по списку литературы и использованная страница. Сноска обозначается в тексте арабской цифрой, вышестоящей по отношению к строке. При этом в нижней части листа под сплошной чертой, приводится полное наименование соответствующего источника, взятое из списка литературы, с добавлением указания на использованную литературу и её страница. В случае последовательного неоднократного употребления одного и того же источника вместо его полного наименования возможно использование слов «Там же».
Список литературы включает библиографические данные об использованных при выполнении контрольной работы источниках и группируются обычно по логической схеме: нормативные материалы (включая акты высших органов) – специальная литература (монографии, сборники, статьи энциклопедий, сборников, журналов, газет).
В первой группе акты располагаются в порядке убывания их юридической силы, а во второй порядок расположения источников алфавитный. Список литературы нумеруется сквозной нумерацией и должен содержать не менее 5 источников.
После оформления контрольной работы она сдается студентом не позднее, чем за две недели до начала сессии на кафедру уголовного процесса и криминалистики с обязательной регистрацией поступления. Зарегистрированная работа передается преподавателю для проверки. Итогом проверки может быть одно из решений преподавателя: зачесть контрольную работу; не зачесть контрольную работу.
|
|
|
Каждое решение оформляется рецензией, которая выполняется на оборотной стороне обложки работы. Во втором случае в рецензии указываются причины, по которым контрольная работа не зачитывается. Таковыми причинами могут быть нарушения основных требований, предъявляемых к контрольной работе данным пособием:
- номер темы без согласования с преподавателем не соответствует номеру зачетной книжки;
- работа выполнена не в полном объеме либо неразборчивым почерком;
- в работе отсутствует конструктивный элемент (титульный лист, план и т. д.);
- содержание работы не соответствует теме или не раскрывает плана;
- работа выполнена на основании устаревшего законодательства;
- работа выполнена несамостоятельно (механически переписана с первоисточника, отксерокопирована и т. п.).
Зачет контрольной работы является основанием для допуска студента к экзамену по дисциплине «Правоохранительные органы».
Вариант 1
Задание 1
1. Каким документом пользуется Совет Федерации Федерального Собрания РФ при назначении судей и Генерального прокурора.
2.Укажите порядок назначения судей судов высшего звена судебной системы Российской федерации.
3. Перечислите основания для приостановления и прекращения полномочий судей?
Задание 2
1. Укажите, кто формирует и возглавляет Совет Безопасности РФ.
2. Какие правоохранительные органы непосредственно подчиняются главе государства, и какие кандидатуры для назначения на должность вносит глава государства?
3. Каким документом предусмотрено осуществление контроля со стороны Президента за деятельностью государственных органов?
Задание 3
1. Понятие, сущность и правовая основа ОРД.
2. Оперативно-розыскное мероприятие «Опрос». Понятие, виды и формы.
|
|
|
Вариант 2.
Задание 1
Найдите в тексте Конституции РФ те статьи, на основе которых сформулированы такие демократические принципы правосудия, как:
а) осуществление правосудия только судом;
б) презумпция невиновности;
в) обеспечение подозреваемому, обвиняемому и подсудимому права на защиту;
г) гласность судебного разбирательства;
д) состязательность и равноправие сторон.
Задание 2
27 февраля 2004 г. следователем Буденновского ГОВД капитаном юстиции Ивановым было закончено предварительное следствие по уголовному делу по обвинению гражданина Терехова А. С. в совершении им кражи чужого имущества, совершённой с незаконным проникновением в жилище, то есть по ч. 3 ст. 158 УК РФ.
Указанное дело 28.02.2004 г. поступило для утверждения обвинительного заключения межрайонному прокурору Буденновского района советнику юстиции Петрову.
2 марта 2004 г. прокурор утвердил обвинительное заключение, и уголовное дело было направлено для его рассмотрения в Буденновский городской суд.
В каком составе судей будет рассмотрено уголовное дело по обвинению гражданина Терехова А. С. по ч. 3 ст. 158 УК РФ в Буденновском городском суде?
Изменится ли ситуация, если действия Терехова А. С. будут квалифицированы по ч.4 ст. 158 УК РФ.
Задание 3
1. Принципы, общие и специальные задачи оперативно-розыскной деятельности.
2. Оперативно-розыскное мероприятие «Наведение справок». Понятие, формы, субъекты и объекты.
Вариант 3.
Задание l
1. Ниже приводится перечень (название) уголовных и гражданских дел.
Выберите из этого перечня и выпишите в тетрадь для контрольных работ те дела, которые, по вашему мнению, вправе разрешать районный суд.
А) уголовные дела по фактам:
– умышленное убийство с отягчающими обстоятельствами;
– кража чужого имущества;
– автоавария, повлекшая гибель трех человек;
– разбой;
– посягательство на жизнь сотрудника правоохранительного органа;
– грабеж;
Б) гражданские дела:
– о разделе имущества;
– о взыскании алиментов;
– о выселении их квартиры;
– о наследстве;
– о восстановлении на работе;
– о возмещении ущерба за причиненный вред.
Задание 2
Приговором Шпаковского районного суда Ставропольского края гражданин Пенкин Н. А – 12 февраля 2004 г. был осужден по ч.3 ст. 158 УК РФ к двум годам лишения свободы.
Считая приговор суровым, гражданин Пенкин Н. А и его защитник Попов В.А решили обжаловать этот приговор, надеясь добиться сокращения срока наказания.
В какую судебную инстанцию, и в какой срок вправе обратиться осужденный и его защитник?
|
|
|
Задание 3
1. Субъекты оперативно-розыскной деятельности.
2. Оперативно-розыскное мероприятие «Проверочная закупка». Понятия, субъекты и объекты.
Вариант 4.
Задание 1
1. Назовите структурные подразделения краевого суда и составы суда по рассмотрению уголовных дел:
A) по первой инстанции;
Б) в кассационном порядке;
B) в порядке надзора.
Задание 2
Охарактеризуйте основные этапы становления и развития органов прокуратуры?
Изобразите в виде схемы систему и структуру органов прокуратуры.
Укажите структурные подразделения Генеральной прокуратуры.
Дайте понятие прокурорского надзора и укажите его виды.
Задание 3
1. Понятие оперативно-розыскные мероприятия, их виды и классификация.
2. Оперативно-розыскное мероприятие «Наблюдение». Понятия, субъекты и объекты.
Вариант 5.
Задание 1
1. Поясните, какие уголовные дела и при каких условиях могут быть предметом рассмотрения в Верховном Суд РФ (при этом укажите, в каких конкретно структурных подразделениях суда):
A) по первой инстанции;
Б) по второй инстанции;
B) в порядке надзора;
Г) по вновь открывшимся обстоятельствам.
2. Назовите перечень уголовных и гражданских дел, которые подсудны судьям гарнизонных военных судов?
Задание 2
1. Кто включается в состав Пленума Верховного Суда РФ, как часто он созывается, и при каких условиях его заседание правомочно?
2. Наделен ли Пленум Верховного СудаРФ судебными полномочиями по разрешению конкретных уголовных и гражданских дел?
3. В чем практическое значение разъяснений Пленума Верховного Суда РФ по вопросам судебной практики?
Задание 3
1. Основания проведения оперативно-розыскных мероприятий.
2. Оперативно-розыскное мероприятие «Исследование предметов и документов». Понятие, субъекты и объекты.
Вариант 6.
Задание 1
1. Укажите со ссылкой на нормативно-правовой акт полномочия и структурные подразделения Федеральных арбитражных судов округа.
2. Укажите полномочия Арбитражных апелляционных судов, а также порядок и срок введения их в действие.
Задание 2
Изобразите в виде схемы структуру и состав Верховного Суда Российской Федерации и укажите основные полномочия входящих в Верховный Суд РФ структурных подразделений.
Укажите, кем образуется Научно-консультативный совет при Верховном Суде РФ и кто является его членом.
Укажите, органы судейского сообщества и нормативно-правовой акт регулирующий их деятельность.
Задание 3
1. Условия проведения оперативно-розыскных мероприятий.
2. Оперативно-розыскное мероприятие «Отождествление личности». Понятие, субъекты и объекты.
Вариант 7.
Задание 1
1. Изучив текст Федерального конституционного закона РФ о Конституционном Суде Российской Федерации, найдите статьи, закрепляющие и формирующие принципы деятельности Конституционного Суда РФ.
Дайте краткую характеристику этих принципов и назовите их сходство и отличие от системы демократических принципов правосудия.
2. Укажите порядок судопроизводства в Конституционном Суде РФ.
Задание 2
Предлагается фрагмент публикации в «Российской газете»: «Конституционный Суд Российской Федерации в составе... рассмотрел в открытом судебном заседании дело о проверке конституционности ряда положений Устава (Основного закона) Ставропольского края.
Поводом к рассмотрению дела явился запрос Президента Российской Федерации о проверке конституционности ряда положений Устава (Основного закона) Ставропольского края».
Правомочен ли Конституционный Суд РФ рассматривать дела такой категории?
Каковы поводы и основания к рассмотрению дела в Конституционном Суде РФ?
Как будет называться итоговое решение Конституционного Суда РФ по указанному в настоящем заседании делу?
Задание 3
1. Виды содействия и сотрудничества граждан с оперативными подразделениями.
2. Оперативно-розыскное мероприятие «Прослушивание телефонных переговоров». Основания и тактика проведения.
Вариант 8.
Задание 1
Выберите из перечня название уголовных и гражданских дел и выпишите в тетрадь для практических и семинарских занятий те дела, которые, по вашему мнению, вправе разрешить мировой судья.
А) уголовные дела по фактам:
– кража чужого имущества;
– разбой;
– грабеж;
– автоавария со смертельным исходом;
– мошенничество;
– вымогательство;
Б) гражданские дела:
– о разделе имущества;
– о взыскании алиментов;
– о выселении из квартиры;
– о наследстве;
– о восстановлении на работе;
– о возмещении ущерба за причиненный вред.
Задание 2
Приговором Верховного суда Республики Калмыкия гражданин Беридзе М. К. 12.12 2003 г. был осужден по п.п. «в», «г», «д» ч.2 ст. 105 УК РФ к 18 годам лишения свободы.
Считая приговор чрезмерно суровым, гражданин Беридзе М. К. и его защитник Шевчук А. Ф. решили обжаловать этот приговор, надеясь добиться сокращения срока наказания.
В какую судебную инстанцию, и в какой срок должны обратиться подсудимыйи его защитник?
Задание 3
1. Сущность и содержание ведомственного контроля за ОРД.
2. Оперативно-розыскное мероприятие «Снятие информации с технических каналов связи». Понятие и тактика проведения.
Вариант 9.
Задание 1
1. Дайте характеристику судебной власти в дореволюционный период.
2. Укажите на изменения произошедшие в судебной системе после октябрьской революции 1917 года.
3. Какие изменения в работе судебной системы произошли в период от 1953 г. до середины 1980-х гг.?
4. Какие изменения в работе судебной системы произошли с 1991 г. по настоящее время?
Задание 2
19 января 2001 г. гражданин Волков обратился с жалобой к прокурору Ставропольского края. В жалобе он пояснил, что в период с 15 по 17 декабря 2000 г. из его дачного домика, расположенного в черте города, путем взлома запоров была совершена кража продуктов питания и вещей на сумму более 3000 рублей. С заявлением о краже он обращался 17.12.2012 г. в Промышленный РОВД г. Ставрополя, однако сотрудники полиции не приняли никаких мер. При этом он получил из полиции сообщение о том, что в возбуждении уголовного дела по краже из его дачного домика отказано. Это обстоятельство и послужило поводом для обращения в прокуратуру.
В роли прокурора Ставропольского края проанализируйте изложенную ситуацию и выскажите свои соображения о дальнейших действиях по жалобе гражданина Волкова.
Задание 3
1. Судебный контроль за оперативно-розыскной деятельностью.
2. Оперативно-розыскное мероприятие «Оперативное внедрение».
Вариант 10.
Задание 1
1. Что представляют собой нотариальные действия нотариата, его функции и задачи?
2. Как осуществляется в соответствии с Конституцией РФ и другими законодательными актами нотариальные действия?
3. В чем сходство работы нотариата и правоохранительной деятельности ряда органов?
4. Какой нормативный акт допускает существование частной нотариальной практики?
Задание 2
Из нижеприведенного перечня органов и учреждений выберите те, которые, по вашему мнению, следует включить в систему правоохранительных и судебных органов России:
– Конституционный Суд РФ.
– Военные суды.
– Товарищеские суды.
– Органы внутренних дел.
– Таможенные органы.
– Суды субъектов Федерации.
– Суды офицерской чести.
– Прокуратура.
– Органы государственной охотничьей инспекции.
– Органы федеральной службы безопасности.
– Органы ГИБДД.
– Районные суды.
– Арбитражные суды.
– Органы государственного пожарного надзора.
– Верховный Суд РФ.
– Органы, осуществляющие частную детективную и охранную деятельность.
– Мировые суды.
– Адвокатура.
– Нотариат.
– Военная прокуратура.
Задание 3
1. Сущность и правовая основа прокурорского надзора и его значение для обеспечения законности в ходе осуществления ОРД.
2. Оперативно-розыскное мероприятие «Обследование зданий, сооружений, участков местности и транспортных средств». Понятие, субъекты, объекты.
|
|
|
