 |
График прохождения производственной практики
|
|
|
|
| Дата | Время | Функциональное подразделение лечебно-профилактического учреждения |
Лист выполнения простых медицинских услуг
| № п/п | Перечень простых медицинских услуг | Дата | Всего | ||||||||||||||
| № п/п | Перечень простых медицинских услуг | Дата | Всего | ||||||||||||||
Содержание производственной практики
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Дата | Содержание и объем проделанной работы | Кол-во простых медицинских услуг | Оценка и подпись непосредственного руководителя |
|
|
|
ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
(практика по профилю специальности)
Обующегося(щейся) _______________________________________________________________________
(ФИО)
Группы _________________ специальности ___________________________________________________
проходившего (шей) производственную практику с ____________ по ___________ 201____ г.
на базе ЛПУ: _____________________________________________________________________________
ПМ ______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
МДК (раздел)_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
За время прохождения производственной практики мной выполнены следующие объемы работ:
А. Цифровой отчет
| № пп | Перечень манипуляций | Количество | Оценка |
| 1. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| и т.д. | |||
Б.Самоанализ работы студента
После прохождения производственной практики:
Я умею делать отлично_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Я умею делать хорошо______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Я не умею делать__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
я знаю____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Я не знаю_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Знаком (+) отметить те положительные и отрицательные факторы, которые по Вашему мнению, повлияли на качество Вашей работы в отделениях стационара. Добавьте в свободные строки те факторы, которые еще дополнительно для себя определили.
| Факторы, влияющие на качество работы | «+» |
| Положительные факторы | |
| Наличие в отделении нормативных документов, регламентирующих профессиональную деятельность медсестры | |
| Наличие профессиональных журналов, справочников, и др. литературы | |
| Демонстрация работы непосредственным руководителем практики | |
| Моя хорошая теоретическая подготовка | |
| Мои дисциплинированность и трудолюбие | |
| Мои хорошие мануальные способности | |
| Индивидуальная помощь непосредственного руководителя практики | |
| Свободное общение с пациентами, родственниками | |
| Свободное общение с персоналом | |
| Желание получить хорошую оценку | |
| Желание в полном объеме освоить программу практики | |
| Отрицательные факторы | |
| Опоздания | |
| Пропуски (прогулы) | |
| Моя слабая теоретическая подготовка | |
| Затруднение в общении с пациентом, родственниками | |
| Затруднение в общении с персоналом | |
| Высокий уровень сложности работ | |
| Нерациональная трата времени | |
За практические умения общая оценка, которую я выставил (а) бы за свою работу_________
_______________________________________________________________________________
За теоретические знания общая оценка, которую я выставил (а) бы себе по данному разделу
_______________________________________________________________________________
«_____»_____________________200__г. ____________ ____________________
подпись студента расшифровка
Руководитель практики от БУ СПО «СМК»: _______________________________
Руководители практики от ЛПУ: ______________________________________________
_______________________________________________
Характеристика
Студента (ки) БУ «Сургутский медицинский колледж»
Ф.И.О. ___________________________________________________________________________________
группы _____________________ специальности _______________________________________________,
проходившего (шей) производственную практику с ____________ по ___________ 201____ г.
на базе ЛПУ: _____________________________________________________________________________
ПМ ______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
МДК (раздел)_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
за время прохождения практики студент (ка) характеризовался следующим образом:
Поставьте в графе «оценка» 2 – если действие выполнено в полном объеме, 1 – если действие выполнено частично, 0 – если действие полностью отсутствует
| Показатель | Критерии | оценка | ||
| Внешний вид | 1. соблюдает личную гигиену | |||
| 2. умеренное нанесение косметики, опрятная стрижка, отсутствие длинных ногтей, бижутерии | ||||
| 3. наличие в опрятном состоянии медицинской одежды (халат, шапочка, маска, перчатки) | ||||
| 4. наличие сменной обуви, соответствующей требованиям (без каблука) | ||||
| Дисциплина | 5. соблюдает внутренний распорядок и график работы | |||
| 6. четко и своевременно выполняет требования общего и непосредственного руководителей | ||||
| 7. не покидает рабочее место без объективных причин и без ведома руководителя | ||||
| 8. соблюдает профессиональную ответственность | ||||
| 9. прилежание | ||||
| 10. проявление интереса к профессии | ||||
| Ведение документации | 11. регулярность ведения дневника | |||
| 12. аккуратность ведения документации | ||||
| Общение с персоналом | 13. способен работать в коллективе, команде | |||
| 14. проявляет инициативу в отношении работы | ||||
| 15. готов оказать помощь медицинским работникам | ||||
| 16. соблюдает субординацию | ||||
| 17. честность | ||||
| 18. уравновешенность | ||||
| 19. выдержка | ||||
| Общение с пациентами | 20. коммуникативен, быстро устанавливает контакт с пациентами | |||
| 21. соблюдает этику и деонтологию | ||||
| 22. внимательно относится к просьбам больных | ||||
| 23. соблюдает гуманное, чуткое, милосердное отношение к пациентам | ||||
| Умения и практический опыт оказания медицинских услуг в пределах своих полномочий. | 24. уверенно выполняет основные манипуляции, предусмотренные программой обучения | |||
| 25. использует системный подход к организации ухода за пациентом | ||||
| 26. комплексно использует знания, полученные в ходе изучения профессионального модуля | ||||
| Ведение учебной истории болезни | 27. точность обследования | |||
| 28. определение проблем в соответствии с нарушенными потребностями | ||||
| 29. адекватность поставленных целей, в соответствии с особенностями пациента и условиями оказания медицинской помощи | ||||
| 30. своевременность ведения листа «Оценки состояния пациента» | ||||
| Владение вопросами санитарно-противоэпидемического режима | 31. знает и применяет в работе приказы ЛПУ по санитарно-противоэпидемическому режиму | |||
| 32. соблюдает правила техники безопасности в работе | ||||
| 33. обеспечивает инфекционную безопасность персонала и пациента | ||||
| Итого | ||||
| Средний балл |
Оценка выставляется в зависимости от значения среднего балла:
«5» - при значениях среднего балла 2,0
«4» при значениях среднего балла ниже от 1,99 до 1,5
«3» при значениях среднего балла от 1,49 до 1,3
Дополнительная информация о студенте (ке)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практику прошел (прошла) с оценкой ___________________________________________
Руководители практики от ЛПУ:
_________________ __________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
_________________________ __________________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Методический руководитель практики от БУ СПО «СМК»:
________________ ___________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
М.П.
|
|
|
