Требования к размещению и функциональному составу участка школьной территории

Общеобразовательные школы размещаются на территории жилой застройки на обособленных участках с радиусом обслуживания не более 750 м. Расстояние от здания школы до красной линии должно составлять не менее 25 м, от границы земельного участка до стен жилых домов – не менее10 м.

Здания школ подразделяются на три основные группы помещений: учебные – I – IV и V- XI классы и группу общешкольных помещений.

Проектом предусмотрена средняя общеобразовательная школа на две параллели классов.

Земельный участок школы предназначен для учебно-воспитательного процесса, физкультурно-спортивных занятий, оздоровления и отдыха учащихся как во время перемен, так и во внеучебное время.

Общие площади земельных участков различных по вместимости школьных зданий приведены в табл. 2.

Таблица 2

На земельном участке школы предусматриваются следующие основные зоны: физкультурно-спортивная, начальной военной подготовки, учебно-опытная, отдыха, хозяйственная.

Входная зона – расположена в створе главного входа в здание школы, с восточного фасада, композиционно связана с осью, образуемой основным направлением движения людей с прилегающей территории к главному входу школы. В районе главного входа предусмотрена мощеная площадка для сбора учащихся и проведения общешкольных мероприятий. Зоны физкультурно-спортивную и начальной военной подготовки размещены не со стороны окон классных помещений зданий школ. Площадки для игр с мячом и метания спортивных снарядов размещены на расстоянии 35 м от окон других помещений здания, что соответствует требованиям. Физкультурно-спортивная зона размещена со стороны спортивного зала, Она состоит из следующих площадок: школьного стадиона, площадки для спортивных игр, площадок для гимнастики и комбинированной площадки для спортивных игр, метания мяча и прыжков в высоту и длину. Оборудование физкультурно-спортивной зоны обеспечивает выполнение программ учебного предмета "Физическая культура", а также проведение секционных спортивных занятий и оздоровительных мероприятий. Спортивно-игровые площадки имеют твердое покрытие, футбольное поле – травяной покров. Синтетические и полимерные покрытия морозоустойчивы, оборудованы водостоками и изготовлены из материалов, безвредных для здоровья детей. Физкультурно-спортивное оборудование соответствует росту и возрасту обучающихся.

Площадки для гимнастики спроектированы раздельными для учащихся I-IV и V-XI классов площадью по 200 м2 каждая. Комбинированная площадка для спортивных игр, метания мяча и прыжков в высоту и длину площадью 480 м2, спроектирована в основном для учащихся младшей возрастной группы. На ней можно проводить занятия по волейболу, бадминтону. Физкультурно-спортивная зона размещена вдали от учебно-опытной зоны, а вблизи хозяйственной.

Зона начальной военной подготовки состоит из учебного городка по тактической подготовке и ГО (500 м2) и полосы препятствий; с участком для метания гранат (500 м2). Элементами учебного городка по тактической подготовке и ГО являются: противорадиационное укрытие на 35-40 чел., перекрытая щель на 8-12 чел., открытая щель, колодец с защитным устройством от проникновения РВ и ОВ (наземная часть) и площадка для проведения специальной обработки. Элементами полосы препятствий являются: ров (ширина – 2,5 м, длина 3 м, глубина – 0,5 м), который оборудуется в 20 м от старта; бревно (длина – 5 м, диаметр – 20-30 см), лабиринт (длина – 6 м, ширина -2 м, высота – 1,1 м, ширина прохода – 0,5 м, количество проходов – 10), беговая дорожка (длина – 30 м). Зона начальной военной подготовки находится рядом с физкультурно-спортивной зоной.

Учебно-опытная зона на участке школы нужна для изучения процессов жизни растений, выполнения работ по агротехнике, получения практических навыков по метрологии, ботанике, биологии. На ней размещены отделы: начальных классов, полевых и овощных культур, плодового сада и питомника и коллекции растений, метеорологическая и географическая площадки и площадка для занятий на воздухе с навесом. Также в учебно-опытной зоне размещена теплица (с зооуголком). Учебно-опытная зона размещена вблизи хозяйственной зоны участка школы. Работа по цветочно-декоративному растениеводству осуществляется в зоне озеленения на газонах и других площадках, требующих озеленения и не подвергающихся вытаптыванию. Метеорологическая и географическая площадки размещены на незатеняемой территории и с учетом расстояния от здания школы не менее трех его высот.

Зона отдыха предназначена для оздоровительных мероприятий с учащимися в учебное время (короткие и длинные перемены) и во внеучебные часы (для отдыха групп и классов продленного дня). Зона отдыха подразделяется на площадки для 1, 2-4 классов (зона отдыха младших классов) и 5-11 классов (зона отдыха старших классов). В проекте есть площадка для 1 классов 180 кв. м с теневыми навесами и малыми игровыми формами; площадка 2-4 классов предназначена для подвижных игр. Её площадь – 600кв м. Площадка для отдыха 5-11 классов подразделяется на площадку для подвижных игр – 250 кв.м,, и на площадку спокойного отдыха для остальной части учащихся – 200 кв.м. Площадки для подвижных игр размещены вблизи соответствующих учебных секций школьного здания.

Хозяйственная зона предназначена для размещения хозпостроек для хранения различного оборудования и хозинвентаря, гаража для автомашин, мусоросборников и навеса для инвентаря. Хозяйственная зона размещена со стороны входа в производственные помещения столовой и вблизи учебно-опытной зоны. Въезд в нее шириной 3,5 м предусмотрен самостоятельным с внутриквартального проезда, изолированно от входа учащихся на участок. В хозяйственной зоне оборудована площадка для сбора мусора на расстоянии 20 м от здания. На площадке с твердым покрытием установлены контейнеры с плотно закрывающимися крышками. Размеры площадки превышают площадь основания контейнеров на 1,0 м со всех сторон. Вокруг здания школы запроектирован проезд с асфальтобетонным покрытием шириной 5 м. На расстоянии 5 м от стены здания школы, для обеспечения условий для проезда пожарной машины. Также предусмотрен подъезд к помещению столовой школы с разворотной площадкой в конце.

Озеленение территории школы оказывает влияние на температуру и влажность воздуха в летний период, регулирует солнечную радиацию, способствует уменьшения шума от проходящего транспорта. Кроме того, озеленение является средством разграничения планировочных элементов функциональных зон. Площадь озеленения на участке должна составляет 50 % общей площади участка общеобразовательного учреждения. Участок территории школы имеет ограждение по всему периметру высотой 1,5 м в соответствии с требованиями. Вдоль ограждения предусмотрена полоса зеленых насаждений с посадкой деревьев и кустарников. Состав и площади функциональных зон земельных участков общеобразовательной школы на 2 параллели представлены в табл. 3.

Таблица 3.

3. Безопасность жизнедеятельности.

Пожарная безопасность