Система оценки конкурсных выступлений.

Учредители и организаторы мероприятия

СПб ГБУ «Подростково-молодёжный центр «Охта», ПМК «Радуга».

 

Условия участия в турнире

Участвовать в турнире могут подростки и молодёжь, посещающие подростково-молодёжные клубы, а также воспитанники любительских и непрофессиональных объединений авторской песни. Одна организация может представить на турнир только одну команду.

Ограничение по возрасту – от 14 до 25 лет.

Требования к количеству участников в команде – от 4 до 8 человек.

 

Сроки и место проведения турнира.

4.1. Дата проведения турнира – 25 марта 2017 года.

4.2. Заявки на участие в турнире принимаются до 1 марта 2017 года. Заявки отправляются на электронный адрес: raduga@pmcohta.ru.

4.3. Не позднее 4 марта 2017 года объявляется тема для конкурса «Домашнее задание».

4.4. Место проведения - ПМК «Радуга», Большеохтинский проспект, 19.

 

4. Программа турнира.

Программа турнира формируется в соответствии с присланными заявками от команд-участников (см. Приложение №1, Заявка на участие). Порядок выступления команд определяется путём жеребьёвки.

В турнире команды принимают участие в ряде творческих состязаний, за каждый из которых команде начисляются баллы.

I. Конкурс «Визитка» (командный, творческий). Данный конкурс должна представлять вся команда. Конкурсный номер исполняется в произвольной форме по решению участников и должен наиболее ярко показать характер команды. Музыкальность визитки – обязательное условие. Театральность и оригинальность – на усмотрение участников. Длительность визитки не должна превышать 4х минут.

II. Конкурс «Разминка» (командный, интеллектуальный). Конкурс, в котором команды за тридцать секунд должны придумать ответ на вопросы, которые задаются другими командами. Ответы и вопросы должны быть строчками из песен. Конкурс не ограничен каким-либо музыкальным направлением. Вопросы команды заготавливают заранее.

III. Конкурс исполнителей (индивидуальный, творческий). В данном конкурсе соревнуются исполнители авторской песни. От каждой команды может выступить две творческие единицы (солисты, дуэты, ансамбли). Состав творческих единиц не должен дублироваться.

IV. Конкурс поэтов (парный творческий). Каждая пара от команды получает конверт, в котором находится определённое количество слов. Участникам предлагается написать 12-20 строк, используя слова из конверта.

Конкурс проводится параллельно с конкурсом капитанов.

V. Конкурс капитанов (индивидуальный, интеллектуальный). Капитаны участвуют в музыкально-интеллектуальной игре «Что вижу, то пою». Капитанам предлагается угадать песни, строчки которых зашифрованы в виде шарад. Капитан, угадавший большее количество песен, становится победителем конкурса.

Конкурс проводится параллельно с конкурсом поэтов.

VI. Конкурс «Домашнее задание» (командный, творческий). В конкурсе должна участвовать вся команда. Для подготовки к выступлению организаторами будет предложена тема (не менее чем за три недели до турнира). Каждая команда должна будет определиться с жанром выступления и сообщить об этом в оргкомитет. Перечень возможных жанров будет представлен вместе с темой. Длительность выступления регламентируется от 3х до 7 минут.

Музыкальное оформление номеров должно быть «живым». Не допускается использование фонограмм и электрических музыкальных инструментов.

За каждый конкурс команда получает баллы. Баллы выставляются в соответствии с заданными критериями (см. пункт 6.6.).

 

Система оценки конкурсных выступлений.

6.1. Система оценки заимствована с разрешения оргкомитета фестиваля Бардовских Клубов «Бакенбарды» и адаптирована для данного молодёжного турнира. Суть системы состоит в том, чтобы повысить объективность оценки путем введения критериев оценки, позволяющих членам жюри более точно проанализировать собственные субъективные ощущения.

6.2. Критерии оценки конкурсных выступлений на турнире установлены заранее данным положением (см. пункт 6.6.). Отдельные критерии являются общими для всех конкурсов, другие являются уникальными для того или иного конкурса. При подсчете голосов разные критерии могут иметь различный коэффициент, который зависит от его значимости для того или иного конкурса.

6.3. Подсчет результатов каждого конкурса осуществляется суммированием баллов, выставленных всеми членами жюри по каждому критерию в отдельности, после чего результаты математически обрабатываются в соответствии с таблицей значимости критериев для соответствующего конкурса.

Исключения составляют конкурс «Разминка» и конкурс капитанов. В первом из них команда имеет возможность получить 1, 2 или 3 балла, в зависимости от результата конкурса. В конкурсе капитанов команда имеет возможность заработать 1 балл.

6.4. Общий счет команды формируется путем суммирования баллов, набранных в командных конкурсах, и среднего арифметического значения от всех сумм баллов, набранных участниками команды в индивидуальных конкурсах (если принимало участие две творческие единицы; в обратном случае происходит суммирование баллов). Среднее арифметическое значение используется для того, чтобы общий результат не зависел от количества участников в команде.

6.5. Оценка осуществляется по асимметричной 5-балльной системе, включающей отрицательное и нулевое значения, что позволяет более четко учитывать культурный уровень участников и уровень их мастерства..

Общая форма оценки:

3 балла	высший уровень мастерства, командная слаженность, высокие индивидуальные навыки, оригинальность исполнительских решений
2 балла	высокий уровень мастерства, командная слаженность, хорошие индивидуальные навыки, оригинальные находки в исполнении
1 балл	средний уровень мастерства, командная слаженность, средние индивидуальные навыки, несоответствие некоторым конкурсным критериям
0 баллов	хорошая командная работа, средние индивидуальные навыки, неубедительные сценарные решения командных конкурсов, несоответствие большинству конкурсных критериев
- 1 балл	низкий уровень исполнительства, отсутствие командной работы, нарушение тайминга или этики поведения на сцене, грубое пренебрежение правилами данного турнира

Дальнейшее суммирование баллов разного значения даёт более объективную картину об уровне выступления команды.

6.6. Критерии оценки конкурсных выступлений с коэффициентами.

Конкурс «Визитка»	Конкурс поэтов	Конкурс исполнителей	Конкурс «Домашнее задание»
1. Общее впечатление (1) 2. Артистизм (1) 3. Техника исполнения (0,75) 4. Сплочённость (1,25) 5. Оригинальность (1)	1. Логичность и понятность (1,5) 2. Образность (1,5) 3. Техника (ритм, рифма, поэтические приёмы) (1) 4. Артистизм исполнения (1)	1. Артистизм (1,5) 2. Техника исполнения (1) 3. Понимание идеи произведения (1,5) 4. Общее впечатление (1)	1. Общее впечатление (1) 2. Качество сценария и соответствие теме (1) 3. Театральность (0,75) 4. Сплочённость (1) 5. Оригинальность (1,25)

Расшифровка критериев оценки - см. Приложение 2.

 

Порядок работы Жюри.

6.1. Жюри фестиваля формируется из специально приглашенных Оргкомитетом представителей творческих профессий. Для большей объективности в состав жюри помимо авторов-исполнителей могут включаться специалисты иных творческих профессий. В состав жюри не имеют права быть включены руководители команд-участников.

Имена членов жюри будет известно не позднее, чем за две недели до начала турнира.

7.2.1. Конкурсное прослушивание проводится публично. Участники группируются по конкурсам. Выступление конкурсантов происходит строго в соответствии с данными заявки. Изменения в день конкурса не допускаются.

7.2.2. Выступления конкурсантов прослушиваются членами Жюри в порядке, определяемом предварительной жеребьевкой.

7.2.3. Перед началом каждого конкурса членам Жюри выдаются Протоколы, содержащие подготовленную таблицу для выставления оценок. Таблица снабжена краткими пояснениями по критериям, используемым в данном конкурсе. Оценки в баллах вносятся в соответствующие графы протоколов жюри. Вносить оценки допускается в течение всего времени прослушивания конкурса.

7.2.4. В процессе прослушиваний членам Жюри не разрешается общаться между собой, обсуждать выступления конкурсантов и оценки.

7.2.5. По окончании каждого конкурса протоколы собираются представителями Оргкомитета и поступают в компьютерную обработку.

 

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: