Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Формы промежуточной аттестации

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ 02

Участие в организации безопасной окружающей

Среды для участников лечебно-диагностического

Процесса

специальности 34.01.01

Младшая медицинская сестра по уходу за больными

(среднее профессиональное образование)

Программа рассмотрена и одобрена _____________ Зав. производственной практикой Е.П. Стеценко

Составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО специальности 060501.01 Младшая медицинская сестра по уходу за больными, утвержденным приказом Министра образования и науки Российской Федерации от 02 августа 2013 года № 694 ________________________ Зам. директора по УР Зотова Т.Г

Организация разработчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Республики Башкортостан «Бирский медико-фармацевтический колледж»

Составители:

Нестеренко Нина Васильевна, преподаватель ГАПОУ РБ «Бирский медико-фармацевтический колледж»;

Гильманова Татьяна Леонидовна, преподаватель ГАПОУ РБ «Бирский медико-фармацевтический колледж».

1. Цели производственной практики ПМ. 02. Участие в организации безопасной окружающей среды для участников лечебно-диагностического процесса.

Целями производственной практики являются:

- комплексное освоение обучающимися основного вида деятельности:Участие в организации безопасной окружающей среды для участников лечебно-диагностического процесса.

- формирование общих и профессиональных компетенций;

- приобретение необходимых умений и опыта практической работы

Задачи производственной практики ПМ. 02. Участие в организации безопасной окружающей среды для участников лечебно-диагностического процесса.

Задачами производственной практики ПП.02 являются формирование у обучающихся профессиональных умений, приобретение практического опыта по видам деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по специальности.

Место производственной практики в структуре ППССЗ.

Рабочая программа производственной практики является частью ПМ. 02. Участие в организации безопасной окружающей среды для участников лечебно-диагностического процесса ППССЗ по специальности 060501.01 Младшая медицинская сестра по уходу за больными.

Место проведения производственной практики.

Производственная практика (по профилю специальности) проводится на базе ГБУЗ РБ Бирская ЦРБ, в которой оснащение, объем работы и квалификация руководителей-специалистов позволяет обеспечить рабочее место для самостоятельной работы и полное выполнение программы практики.

5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики ПМ. 02. Участие в организации безопасной окружающей среды для участников лечебно-диагностического процесса:

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести сле-

дующие умения, практический опыт, общие и профессиональные компетенции:

иметь практический опыт:

- обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому;

- обеспечения гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ;

- применения средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики;

- соблюдения требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций

уметь:

- обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала;

- проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств;

- составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.;

- использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного.

Код	Наименование результата обучения
ПК 2.1	Обеспечивать инфекционную безопасность.
ПК 2.2	Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.
ПК 2.3	Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.
ПК 2.4	Владеть основами гигиенического питания.
ПК 2.5	Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7	Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 8	Соблюдать правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности.

6. Структура и содержание производственной практики ПМ 02 Участие в организации безопасной окружающей среды для участников лечебно-диагностического процесса

Общая продолжительность производственной практики составляет 180 часа -30 дней.

График прохождения производственной практики

№	Название структурного подразделения учреждения здравоохранения	Количество часов	Количество дней
МДК.02.01. Организация и охрана труда младшей медицинской сестры по уходу за больными
	Приемное отделение ЛПУ
	Терапевтическое отделение ЛПУ
	Хирургическое отделение ЛПУ
	Детское отделение ЛПУ
	Нервное отделение ЛПУ
	ЦСО ЛПУ
	ИТОГО:

Содержание производственной практики

Раздел 1

Продолжительность занятия – 36 час – 6 дней

Место проведения занятия – приемное отделение ЛПУ

Иметь практический опыт	Уметь	Вид работы
–обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому;	- –обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала; - –проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств; -	–проводить дезинфекцию предметов ухода, используемых при приеме пациентов в стационар (приказ № 288); –проводить осмотр и обработку пациента на педикулез (приказ № 342) с последующим заполнением медицинской документации; –проводить полную (частичную) санитарную обработку пациента при поступлении; –выполнять требования к ношению спецодежды и использованию средств защиты (приказ № 288);

По окончании занятия студент должен предоставить преподавателю дневник производственной практики, где зафиксирован санитарно – гигиенический режим в приемном отделении ЛПУ, согласно приказу № 288. Результаты о проделанной работе ежедневно фиксируются в манипуляционный лист

Раздел 2

Продолжительность занятия – 36 час – 6 дней

Место проведения занятия – терапевтическое отделение

Иметь практический опыт	Уметь	Вид работы
- обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому; - обеспечения гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ; - соблюдения требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций	- обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала; - проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств; - составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.;	–проводить дезинфекцию предметов ухода, используемых в стационаре (приказ № 288); –выполнять требования к ношению спецодежды и использованию средств защиты (приказ № 288); –проводить уборку помещений терапевтического отделения ЛПУ в соответствии с нормативной документацией; –осуществлять контроль санитарного состояния палат, тумбочек, холодильников; –осуществлять контроль передачи продуктов родственниками. – осуществлять дезинфекцию предметов ухода за пациентами в соответствии с нормативной документацией; – соблюдать бельевой режим в ЛПУ; – проводить дезинфекцию уборочного инвентаря –проводить дезинфекцию шприцев, ватных тампонов в процедурном кабинете; –выполнять требования к ношению спецодежды и использованию средств защиты; – проводить предварительную, текущую, заключительную и генеральную уборку перевязочногокабинета; – осуществлять подготовку рук к проведению манипуляции; – осуществлять обработку рук после проведенной манипуляции; – соблюдать технику безопасности при выполнении манипуляции.

По окончании занятия студент должен предоставить преподавателю дневник производственной практики, где зафиксированы особенности санитарно-эпидемиологического режима структурного подразделения терапевтического профиля, перечень средств, применяемых для уборки процедурного (перевязочного) кабинета перечень средств, применяемых для обработки рук. Результаты о проделанной работе ежедневно фиксируются в манипуляционный лист

Раздел 3

Продолжительность занятия – 36 час – 6 дней

Место проведения занятия – хирургическое отделение

Иметь практический опыт	Уметь	Вид работы
- обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому; - обеспечения гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ; - соблюдения требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций	- обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала; - проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств; - составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.;	–проводить дезинфекцию предметов ухода, используемых в стационаре (приказ № 720); –выполнять требования к ношению спецодежды и использованию средств защиты (приказ № 720); –проводить уборку помещений терапевтического отделения ЛПУ в соответствии с нормативной документацией –осуществлять контроль санитарного состояния палат, тумбочек, холодильников; –осуществлять контроль передачи продуктов родственниками. – осуществлять дезинфекцию предметов ухода за пациентами в соответствии с нормативной документацией; – соблюдать бельевой режим в ЛПУ. – проводить дезинфекцию уборочного инвентаря –проводить дезинфекцию шприцев, ватных тампонов в процедурном кабинете; –выполнять требования к ношению спецодежды и использованию средств защиты; – проводить предварительную, текущую, заключительную и генеральную уборку перевязочногокабинета; – осуществлять подготовку рук к проведению манипуляции; – осуществлять обработку рук после проведенной манипуляции; – соблюдать технику безопасности при выполнении манипуляции.

По окончании занятия студент должен предоставить преподавателю дневник производственной практики, где зафиксированы особенности санитарно-эпидемиологического режима структурного подразделения хирургического профиля (приказ № 720), мероприятия по дезинфекции и утилизации медицинских отходов, в соответствии с СанПиН 2.1.7.2790-10"Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами". Результаты о проделанной работе ежедневно фиксируются в манипуляционный лист

Раздел 4

Продолжительность занятия – 36 час – 6 дней

Место проведения занятия – детского отделение

Иметь практический опыт	Уметь	Вид работы
- обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому; - обеспечения гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ; - соблюдения требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций	- обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала; - проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств; - составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.;	–проводить дезинфекцию предметов ухода, используемых в стационаре (приказ № 288); –выполнять требования к ношению спецодежды и использованию средств защиты (приказ № 288); –проводить уборку помещений терапевтического отделения ЛПУ в соответствии с нормативной документацией; –осуществлять контроль санитарного состояния палат, тумбочек, холодильников; –осуществлять контроль передачи продуктов родственниками. – осуществлять дезинфекцию предметов ухода за пациентами в соответствии с нормативной документацией; – соблюдать бельевой режим в ЛПУ; – проводить дезинфекцию уборочного инвентаря –проводить дезинфекцию шприцев, ватных тампонов в процедурном кабинете; –выполнять требования к ношению спецодежды и использованию средств защиты; – проводить предварительную, текущую, заключительную и генеральную уборку перевязочногокабинета; – осуществлять подготовку рук к проведению манипуляции; – осуществлять обработку рук после проведенной манипуляции; – соблюдать технику безопасности при выполнении манипуляции.

По окончании занятия студент должен предоставить преподавателю дневник производственной практики, где зафиксированы особенности санитарно-эпидемиологического режима детского отделения, перечень средств, применяемых для уборки процедурного кабинета перечень средств, применяемых для обработки рук. Результаты о проделанной работе ежедневно фиксируются в манипуляционный лист

Раздел 5

Продолжительность занятия – 30 час – 5 дней

Место проведения занятия – нервное отделение

Иметь практический опыт	Уметь	Вид работы
- обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому; - обеспечения гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ; - соблюдения требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций -применения средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики	- обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала; - проводить текущую и генеральную уборку помещений с использованием различных дезинфицирующих средств; - составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.; -использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного	–проводить дезинфекцию предметов ухода, используемых в стационаре (приказ № 288); –выполнять требования к ношению спецодежды и использованию средств защиты (приказ № 288); –проводить уборку помещений терапевтического отделения ЛПУ в соответствии с нормативной документацией; –осуществлять контроль санитарного состояния палат, тумбочек, холодильников; –осуществлять контроль передачи продуктов родственниками. – соблюдать технику безопасности при выполнении манипуляции; - транспортировка пациента. - перемещение и размещение пациента в постели

По окончании занятия студент должен предоставить преподавателю дневник производственной практики, где зафиксированы особенности санитарно-эпидемиологического режима структурного подразделения неврологического профиля, способы удержания пациента при перемещении его на кресло – каталку и на каталку. Результаты о проделанной работе ежедневно фиксируются в манипуляционный лист.

Раздел 6

Продолжительность занятия – 6 час – 1 дней

Место проведения занятия – центральное стерилизационное отделение

Иметь практический опыт	Уметь	Вид работы
- обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому;	- обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала;	–проводить дезинфекцию предметов ухода, используемых в стационаре (приказ № 288); –выполнять требования к ношению спецодежды и использованию средств защиты (приказ № 288); –проводить предстерилизационную обработку в соответствии с нормативной документацией; –осуществлять контроль качества ПСО; –осуществлять стерилизацию инструментов медицинского назначения в соответствии с нормативной документацией; -осуществлять контроль качества ПСО.

Результаты о проделанной работе ежедневно фиксируются в манипуляционный лист.

Формы промежуточной аттестации

По итогам производственной практики проводится дифференцированный зачет.

Отчетная документация студента:

1. Дневник по итогам практики с приложениями

2. Характеристика

3. Аттестационный лист

4. Манипуляционный лист

5. Отчет студента по практике

6. Анкета от работодателя

Воспользуйтесь поиском по сайту: