 |
Требования к Порталу.
|
|
|
|
4.1. Портал, как информационная система, должен удовлетворять следующим основным требованиям:
- актуальность – размещаемые информационные материалы должны отвечать современным направлениям развития и модернизации системы образования, федеральным государственным образовательным стандартам;
- открытость – система должна состоять из компонентов, взаимодействующих друг с другом через стандартные интерфейсы, иметь возможность наращивания функциональности за счет взаимодействия с программным обеспечением независимых поставщиков, а при необходимости - и с собственными разработками пользователей;
- интегрируемость – система должна интегрировать в единой распределенной информационной среде задачи информационного обеспечения образования Российской Федерации и Республики Коми, давать возможность взаимодействия системы с вновь подключаемыми компонентами или подсистемами. Обеспечивать оперативное внедрение существующих образовательных сервисов и добавления вновь создаваемых;
- масштабируемость – обеспечение работоспособности и эффективности системы по мере роста объема обрабатываемой информации и количества одновременно работающих пользователей;
- самонаполняемость – представители педагогического и экспертного сообщества региона должны иметь возможность предлагать собственные разработки и ресурсы в единую «базу знаний» региона;
- доступность для граждан с ограниченными возможностями по здоровью.
- система управления контентом сайта должна быть сертифицирована и иметь встроенные средства защиты от несанкционированного доступа.
- система управления контентом сайта должна предоставлять возможность входа с использованием регистрационных данных сайта государственных услуг (gosuslugi.ru).
|
|
|
Структура Портала
Основные стартовые информационные модули:
5.1. Раздел «Педагогическому работнику»:
· Обзорный сервис «Образование Республики Коми» (текущее состояние, статистика, программы развития, отчеты по исполнению программ) с аналитической поддержкой в социально доступном виде (инфографика, комментарии, в т.ч. видео и пр.).
· Сервис входа в региональные информационные системы электронного образования с методической поддержкой.
· Сервис входа в региональные информационные системы предоставления отчетности с методической поддержкой.
· Сервис законодательного и нормативного регулирования деятельности ОО, в том числе реализации ФГОС.
· Сервис доступа в «педагогическую» часть библиотеки информационных ресурсов.
· Обзорный сервис «Подготовка к ЕГЭ и ГИА» (инструментально-преподавательская часть).
· Сервис доступа к материалам системы повышения квалификации – график проведения, предоставляемые возможности, интерактивные сервисы организации процесса повышения квалификации (в т.ч. вебинары и пр.).
· Сервис «Конкурсы и олимпиады».
· Сервис «Конструктор сайтов ОО, сайтов/блогов классов ОО, сайтов работников ОО».
· Сервис жалоб и предложений с методической поддержкой (разъяснения по «зонам ответственности», порядку обжалования типовых кризисных ситуаций, обзор решений типовых проблем и пр.). Организация «упреждающего» информирования работников системы образования.
· Сообщество «Педсовет».
5.2. Раздел «Руководителю»:
· Обзорный сервис «Образование Республики Коми» (текущее состояние, статистика, программы развития, отчеты по исполнению программ) с аналитической поддержкой в социально доступном виде (инфографика, комментарии, в т. ч. видео и пр.).
· Сервис входа в региональные информационные системы предоставления отчетности с методической поддержкой.
|
|
|
· Сервис законодательного и нормативного регулирования деятельности ОО, в том числе реализации ФГОС.
· Сервис доступа к сервису коллективных видеоконференций взаимодействия руководителей ОО.
· Обзорный сервис «Подготовка к ЕГЭ и ГИА» (управленческая часть - НПА).
· Сервис «Конкурсы и олимпиады».
· Сервис «Конструктор сайтов ОО, сайтов/блогов классов ОО, сайтов работников ОО».
· Сервис доступа в «управленческую» часть библиотеки информационных ресурсов.
· Сервис жалоб и предложений с методической поддержкой (разъяснения по «зонам ответственности», порядку обжалования типовых кризисных ситуаций, обзор решений типовых проблем и пр.). Организация «упреждающего» информирования руководителей образовательных организаций.
· Сообщество «Педсовет».
5.3. Раздел «Родителю»:
· Обзорный сервис «Образование Республики Коми» (текущее состояние, статистика, программы развития, отчеты по исполнению программ) с аналитической поддержкой в социально доступном виде (инфографика, комментарии, в т.ч. видео и пр.).
· Сервис входа в каталог образовательных организаций РК.
· Сервис входа на портал государственных услуг с методологической поддержкой в социально доступном виде (разъяснения по наиболее востребованным услугам, алгоритмы, инфографика и пр.).
· Сервис входа в региональные информационные системы электронного образования («электронный дневник» и пр.) с методической поддержкой.
· Сервис законодательного и нормативного регулирования деятельности ОО, в том числе реализации ФГОС.
· Сервис «Конкурсы и олимпиады».
· Сервис жалоб и предложений с методической поддержкой (разъяснения по «зонам ответственности», порядку обжалования типовых кризисных ситуаций, обзор решений типовых проблем и пр.). Организация «упреждающего» информирования граждан.
· Сервис доступа в «родительскую» часть библиотеки информационных ресурсов.
· Обзорный сервис доступа к услугам дополнительного образования, реестр дополнительных услуг ОО.
· Обзорный сервис организации детского отдыха.
· Обзорный сервис «Подготовка к ЕГЭ и ГИА» (рекомендации по участию уполномоченных представителей обучающихся в процессе подготовки к сдаче ЕГЭ и ГИА).
|
|
|
· Новостной сервис «Куда пойти с ребенком».
· Сообщество «Родительский комитет».
5. 4. Раздел «Обучающемуся и воспитаннику»:
· Сервис входа в региональные информационные системы электронного образования («электронный дневник» и пр.) с методической поддержкой.
· Сервис доступа к дистанционному обучению;
· Сервис доступа в «ученическую» часть библиотеки информационных ресурсов.
· Сервис «Конкурсы и олимпиады».
· Обзорный сервис «Подготовка к ЕГЭ и ГИА» Советы по подготовке к ЕГЭ, разъяснения по порядку проведения. Обзоры сервисов информационной поддержки процесса подготовки.
· Новостной сервис «Секции и кружки по интересам».
· Сообщество «Школьный комитет».
5.5. Раздел «Общественности»:
· Обзорный сервис «Образование Республики Коми» (текущее состояние, статистика, программы развития, отчеты по исполнению программ) с аналитической поддержкой в социально доступном виде (инфографика, комментарии, в т.ч. видео и пр.).
· Сервис-путеводитель по обязательной к раскрытию отчетности Министерства образования Республики Коми, образовательных организаций Республики Коми с аналитической поддержкой в социально доступном виде (инфографика, комментарии, в т.ч. видео и пр.).
· Сервис законодательного и нормативного регулирования деятельности ОО, в том числе реализации ФГОС.
· Сервис раскрытия информации о реализации региональных образовательных программ, ходе реформирования сферы образования Республики Коми и пр. наиболее актуальным направлениям с аналитической поддержкой в социально доступном виде (инфографика, комментарии, в т.ч. видео и пр.). В том числе в разрезе проектов «Открытое министерство», «Открытый бюджет» и «Открытые данные» Министерства образования Республики Коми.
· Сервис «Обсуждение законопроектов и нормативных актов» (встроенный или внешний).
5.6. Сообщества.
· Родительские комитеты.
· Школьные комитеты и органы самоуправления обучающихся.
· Педагогические сообщества: предметные, муниципальные, проектные и т.д.
5.7. Стартовый набор реализуемых спецпроектов и сервисов:
- Предмодерируемый сервис «Новостные ленты образовательных организаций Республики Коми».
- Новости реформы сферы образования.
- Система дистанционного образования.
- Сервис проведения видеоконференций.
- Навигатор по государственным и муниципальным услугам в сфере образования.
- Навигатор ЕГЭ и ГИА.
- Навигатор по ресурсам направления «Национальное образование».
- Навигатор по ресурсам выбора профессий и профориентации.
- Навигатор по информационным ресурсов ВУЗов региона.
- Путеводители по специализированным образовательным ресурсам и сервисам.
|
|
|
