 |
Место учебной дисциплины в структуре ОП
|
|
|
|
ФГБОУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ О.Е.КУТАФИНА (МГЮА)»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ДОГОВОРЫ НА ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ
М2.В.ДВ.5.2
Кафедра Гражданского права
Направление подготовки: юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Название магистерской программы:
ДОГОВОРЫ В СУДЕБНОЙ И ДЕЛОВОЙ ПРАКТИКЕ
Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная
Москва 2014
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Цели освоения учебной дисциплины 3
2. Место учебной дисциплины в структуре ОП 4
3. Структура и содержание учебной дисциплины 5
3.1. Содержание дисциплины 10
3.2. Лекции 14
3.3. Практические занятия 14
3.4. Самостоятельная работа студента 18
4. Образовательные технологии 19
5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 21
6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины 23
7. Учебно-методическое обеспечение 26
7.1 Нормативные акты 26
7.2. Судебная практика 27
7.3. Литература 28
7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы 33
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины 33
Цели освоения учебной дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины «Договоры на выполнение работ» являются получение студентами углубленных научных и практических правовых знаний в сфере договоров на выполнение работ, направленных на формирование и развитие навыков юридического анализа, обобщения, разрешения и прогнозирования различных, в том числе нестандартных, правовых ситуаций.
|
|
|
Указанная цель достигается путем решения следующих задач:
1) в области обучения:
– освоить систему договоров на выполнение работ, уяснить специальные понятия, используемые в гражданско-правовом регулировании отношений по выполнению работ, сформировать способность анализировать различные точки зрения на существующие проблемы, изучить действующее законодательство применительно к дисциплине и возможные пути его развития, систематизировать судебно-арбитражную практику, выявляя характерные черты разрешения типовых проблем;
2) в области воспитания:
– сформировать потребность в саморазвитии, самосовершенствовании, культуру мышления, повысить уровень правосознания, актуализировать мотивы достижения успеха в профессиональной деятельности;
3) в области развития:
– развить общие интеллектуальные, организаторские способности студента, необходимые для успешного заключения, изменения и расторжения договорных связей в работе корпоративного юриста, а также аналитические качества для решения договорных споров в работе судьей.
Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка в рамках учебной дисциплины:
– правотворческая;
– правоприменительная;
– экспертно-консультационная;
– организационно-управленческая;
– научно-исследовательская.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать:
- понятие работы, отличие работы от услуги;
- систему договоров на выполнение работ;
- место договоров на выполнение работ в системе гражданско-правовых договоров;
-особенности регулирования разных видов договоров на выполнение работ;
-специфику заключения и исполнения договоров разных видов.
2) Уметь:
- вести преддоговорную работу;
-составлять проекты договоров, претензий, иных документов, сопровождающих заключение и исполнение договоров на выполнение работ;
|
|
|
-проводить правовую экспертизу заключенных договоров;
-анализировать решения судов по спорам о заключении, изменении, расторжении договоров на выполнение работ;
-давать толкование новым нормативным актам в области договорного права.
3) Владеть:
- способностями самостоятельной подготовки текстов договоров, односторонних документов;
- навыками сотрудничества с предполагаемыми контрагентами;
- опытом анализа материалов судебной практики;
- навыками критической оценки теоретических концепций в области договорного права.
Указанные знания, умения и навыки позволят студенту продвинуться в получении следующих обязательных общекультурных и профессиональных компетенций:
способности добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); способности совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3); способности квалифицированно применять нормативные правовые акты в юридической деятельности (ПК-2); способности квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7); способности принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных актов (ПК-8).
В результате освоения учебной дисциплины студент должен обладать следующими дополнительными профессиональными компетенциями (ДПК):
-способностью подготавливать проекты нормативных правовых актов, касающиеся регулирования отдельных договоров (ДПК-1);
- способностью квалифицированно толковать и применять нормативные правовые акты в области заключения, исполнения, расторжения гражданских договоров, семейных соглашений (ДПК-2);
- способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации, составлять экспертные заключения по вопросам применения гражданского законодательства о договорах (ДПК- 3);
-способностью на высоком теоретическом и методическом уровне проводить занятия по гражданскому праву и договорному праву (ДПК-4).
Место учебной дисциплины в структуре ОП
Учебная дисциплина «Договоры на выполнение работ» относится к профессиональному циклу, к группе дисциплин по выбору и изучается на 2 курсе. Данная учебная дисциплина логически и содержательно-методически связана с такими дисциплинами базовой части профессионального цикла как «Сравнительное правоведение», «Актуальные проблемы права».
|
|
|
Приступая к изучению дисциплины «Договоры на выполнение работ», студент должен обладать следующими «входными» знаниями:
свободно владеть основными понятиями и принципами договорного права, хорошо знать выделяемые в законодательстве и цивилистике виды договоров на выполнение работ, общие правила их заключения, изменения и прекращения, знать, как осуществляется анализ и толкование договоров, ориентироваться в судебной практике. Поэтому изучению учебной дисциплины «Договоры на выполнение работ» должно предшествовать изучение таких дисциплин как «Организационно-управленческая деятельность юриста», «Общие положения о договоре: теория и практика», «Проблемы исполнения и прекращения договорных обязательств», «Обеспечение исполнения договорных обязательств».
Освоение учебной дисциплины «Договоры на выполнение работ» необходимо как предшествующее для изучения дисциплин «Договоры в строительной деятельности», «Система посреднических договоров», «Договоры доверительного управления, простого товарищества, коммерческой концессии – формы хозяйственной деятельности».
Структурно-логические связи учебной дисциплины«Договоры на выполнение работ»
| Учебные дисциплины, на которые опирается содержание данной учебной дисциплины | Учебные дисциплины, для которых содержание данной учебной дисциплины выступает опорой |
| -Организационно-управленческая деятельность юриста -Общие положения о договоре: теория и практика -Проблемы исполнения и прекращения договорных обязательств -Обеспечение исполнения договорных обязательств | - Договоры в строительной деятельности - Система посреднических договоров - Договоры доверительного управления, простого товарищества, коммерческой концессии – формы хозяйственной деятельности |
3. Структура и содержание учебной дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).
|
|
|
Тематический план на очной форме обучения.
Учебная дисциплина изучается в течение одного семестра. Итоговая форма контроля - зачет
| № п/п | Раздел (тема) учебной дисциплины | Семестр | Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах) | Образовательные технологии | Формы текущего контроля | ||||||
| лекции | Практические занятия | СРС | |||||||||
| 1. | Общая характеристика договоров на выполнение работ | Лекция-дискуссия | |||||||||
| 2. | Общие положения о подряде | Семинар-дискуссия | Устное проведение занятия, опрос | ||||||||
| 3. | Договор бытового подряда | Работа в малых группах, дискуссия | Интерактивное занятие Устное проведение занятия, проверка выполнения заданий по самостоятельной работе | ||||||||
| 4. | Договор строительного подряда | Подготовка и обсуждение на занятии творческих заданий, опрос | Интерактивное занятие | ||||||||
| 5. | Договор подряда на выполнение проектных и изыскательских работ | Подготовка и обсуждение на занятии творческих заданий, опрос, дискуссия | Устное проведение занятия, проверка выполнения заданий по самостоятельной работе, опрос | ||||||||
| 6. | Государственный или муниципальный контракт на выполнение подрядных работ для государственных или муниципальных нужд | Работа в малых группах, дискуссия | Интерактивное занятие Устное проведение занятия, проверка выполнения заданий по самостоятельной работе | ||||||||
| 7. | Договор на выполнение научно-исследовательских работ. Договор на выполнение опытно-конструкторских и технологических работ | Подготовка и обсуждение на занятии творческих заданий, опрос | Устное проведение занятия, проверка выполнения заданий по самостоятельной работе | ||||||||
| 8. | Концессионное соглашение | Подготовка и обсуждение на занятии творческих заданий, опрос | Устное проведение занятия, проверка выполнения заданий по самостоятельной работе | ||||||||
| 9. | Правовая характеристика отдельных видов работ | Семинар-дискуссия | Устное проведение занятия, опрос | ||||||||
| ВСЕГО: | зачет | ||||||||||
Тематический план на очно-заочной форме обучения.
Учебная дисциплина изучается в течение одного семестра. Итоговая форма контроля - зачет
| № п/п | Раздел (тема) учебной дисциплины | Семестр | Виды учебной деятельности, и трудоемкость (в часах) | Образовательные технологии | Формы текущего контроля | ||
| лекции | Практические занятия | СРС | |||||
| 1. | Общая характеристика договоров на выполнение работ | Семинар-дискуссия | Устное проведение занятия, опрос | ||||
| 2. | Общие положения о подряде. Договор бытового подряда | Семинар-дискуссия | Устное проведение занятия, опрос | ||||
| 3. | Договор строительного подряда | Подготовка и обсуждение на занятии творческих заданий, опрос | Интерактивное занятие | ||||
| 4. | Договор подряда на выполнение проектных и изыскательских работ | Подготовка и обсуждение на занятии творческих заданий, опрос, дискуссия | Устное проведение занятия, проверка выполнения заданий по самостоятельной работе, опрос | ||||
| 5. | Государственный или муниципальный контракт на выполнение подрядных работ для государственных или муниципальных нужд | Работа в малых группах, дискуссия | Интерактивное занятие Устное проведение занятия, проверка выполнения заданий по самостоятельной работе | ||||
| 6. | Договор на выполнение научно-исследовательских работ. Договор на выполнение опытно-конструкторских и технологических работ | Подготовка и обсуждение на занятии творческих заданий, опрос | Устное проведение занятия, проверка выполнения заданий по самостоятельной работе | ||||
| 7. | Концессионное соглашение. Правовая характеристика отдельных видов работ | Подготовка и обсуждение на занятии творческих заданий, опрос. Семинар-дискуссия | Устное проведение занятия, проверка выполнения заданий по самостоятельной работе | ||||
| ВСЕГО: | зачет |
|
|
|
Тематический план на заочной форме обучения
|
|
|
