 |
Цели и задачи дисциплины. Компетенции, формируемые в результате освоения.
|
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
________ Информационная безопасность_ ________
для подготовки бакалавров
ФГОС ВПО (СПО) 3-го поколения
Направление 030900.62 юриспреденция
(шифр – название)
Профиль гражданско-правовой, земельно-правовой, уголовно-правовой, государственно-правовой
Курс 2
Семестры 3
Форма обучения очная
Квалификация выпускника бакалавр
Ачинск, 2012
Составители: ______________________________________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
_______________ «__» ________ 201__г.
Рецензент:* _______________________________________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
________________ «__» _______ 201__г.
Программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО (СПО) по направлению ___________________________________ и примерной учебной программы _________________________________________________________________
Программа обсуждена на заседании кафедры протокол № ___ «__» ________ 201__г.
Зав. кафедрой ____________________________________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
_______________ «__» ________ 201__г.
* - В качестве рецензентов могут выступать работодатели, вузы по профилю, НИИ, а также внутренние структуры.
Лист согласования рабочей программы
Программа принята методической комиссией филиала _______________
____________________________ протокол № ______ «__» ________ 20___г.
Председатель методической комиссии
__________________________________________________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание) «__» ________ 20___г.
Заведующий выпускающей кафедрой по направлению подготовки (специальности) *____________________________________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
____________________________ «__» ________ 20___г.
Заведующие кафедрами[1]:__________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
|
|
|
______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Оглавление
Аннотация.. 5
1. Требования к дисциплине.. 5
1.1. Внешние и внутренние требования. 5
1.2. Место дисциплины в учебном процессе. 5
2. Цели и задачи дисциплины. Компетенции, формируемые в результате освоения. 6
4. Структура и содержание дисциплины.. 8
4.1. Структура дисциплины.. 8
4.2. Трудоёмкость модулей и модульных единиц дисциплины.. 9
4.4. Лабораторные/практические/семинарские занятия. 15
4.5. Самостоятельное изучение разделов дисциплины.. 16
4.5.1. Перечень вопросов для самостоятельного изучения и виды самостоятельной подготовки к текущему контролю знаний 17
4.5.2. Курсовые проекты (работы)/ контрольные работы/ расчетно-графические работы/ учебно-исследовательские работы 18
5. Взаимосвязь видов учебных занятий.. 21
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 21
6.4. Программное обеспечение. 21
7. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций.. 22
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 26
9. Методические рекомендации преподавателям по организации обучения дисциплины.. 26
10. Образовательные технологии.. 26
Аннотация
Дисциплина Информационная безопасность является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция». Дисциплина реализуется в Ачинском филиале КрасГАУ кафедрой математики и информатики.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций (ОК-10, ОК-11, ОК-12) выпускника.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, лабораторные занятия, коллоквиумы, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета.
|
|
|
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 18 часов, практические занятия 18 часов и 36 часа самостоятельной работы студента.
Требования к дисциплине
Внешние и внутренние требования
Дисциплина Информационная безопасность включена в ООП, в цикл профессиональных дисциплин вариативной части.
Реализация в дисциплине Информационная безопасность требований ФГОС ВПО, ООП ВПО и Учебного плана по направлению 030900.62 «Юриспруденция», профилю подготовки гражданско-правовой, земельно-правовой, уголовно-правовой, государственно-правовойдолжна формировать следующие компетенции:
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).
Место дисциплины в учебном процессе
Изучение дисциплины "Информационная безопасность" базируется на знаниях физики, математики, основ информатики и вычислительной техники в объеме средней школы. Дисциплина изучается в тесной взаимосвязи с учебным материалом других дисциплин по практическому решению задач на ЭВМ и обеспечивает все базовые дисциплины, изучаемые в университете, в плане их программного обеспечения и внедрения средств вычислительной техники в учебный процесс.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
способность понимать сущность и значение информации как правовой категории и объекта права;
основные закономерности в области обеспечения информационной безопасности, в т.ч. государственной тайны;
уметь:
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы об обеспечении государственной политики в области информатики и информационной безопасности;
|
|
|
правильно применять современные информационные технологии для оформления юридических документов в области информационной безопасности, в т.ч. государственной тайны, служебной тайны, коммерческой тайны, персональных данных;
владеть:
навыками работы с нормативными правовыми актами в области обеспечения информационной безопасности;
навыками предупреждения опасностей и угроз, возникающие в информационных процессах;
навыками соблюдения основные требования информационной безопасности, в т.ч. в области государственной тайны, служебной тайны, коммерческой тайны, персональных данных.
Контроль знаний студентов проводится в форме текущей и промежуточной аттестации.
Цели и задачи дисциплины. Компетенции, формируемые в результате освоения.
В рамках учебной дисциплины осуществляется подготовка студентов к следующим видам профессиональной деятельности: нормотворческая; правоприменительная; правоохранительная; экспертно-консультационная.
Целью освоения учебной дисциплины является формирование у студентов современных углубленных знаний, практических умений и навыков в области обеспечения информационных информационной безопасности, в т.ч. государственной тайны, служебной тайны, коммерческой тайны, профессиональных тайн, персональных данных.
В ходе освоения учебной дисциплины «Основы информационной безопасности» студент готовится к выполнению следующих профессиональных задач:
Нормотворческая деятельность: участие в подготовке нормативных правовых актов в сфере информационной безопасности;
Правоохранительная деятельность: обеспечение законности и правопорядка в области безопасности интересов личности, общества и государства, предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений в информационной сфере;
Правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей правовых решений, а также совершение действий, связанных с реализацией информационной безопасности;
Экспертно-консультационная деятельность: консультирование по вопросам информационной безопасности;
|
|
|
