 |
Часть I. Всеобщая История физической культуры
|
|
|
|
ИСТОРИЯ
ФИЗИЧЕСКОЙ
КУЛЬТУРЫ
Учебник
Бакалавриат
Под редакцией С.Н.Комарова
Авторы:
Антонова Т.М.
Василевская Н.Г.
Комаров С.Н.
Курамшин Ю.Ф.
Цатурова К.А.
Санкт-Петербург, 2015.
СОДЕРЖАНИЕ С.
ВВЕДЕНИЕ. История физической культуры как учебный предмет………………….5
Часть I. Всеобщая История физической культуры
Глава 1. Возникновение и первоначальное развитие физической культуры в первобытном обществе ……………………………………………………………..…...7
Вопросы для самопроверки…………………………………………………12
Глава 2. Физическая культура в рабовладельческом обществе……………..12
2.1. Физическая культура Древней Греции ………………………………....12
2.2. Физическая культура Древнего Рима………………………………...…17
2.3. Физическая культура Древнего Востока……………………………..…19
Вопросы для самопроверки……………………………………………….…20
Глава 3. Физическая культура в Средние века……………………………….….21
3.1. Физическое воспитание феодалов …………………………………….…22
3.2. Физическое воспитание крестьян………………………………………24
3.3. Физическая культура горожан………………………………………….…25
3.4. Развитие педагогических идей о физическом воспитании в эпоху Возрождения……………………………………………………………………………27
Вопросы для самопроверки…………………………………………………32
Глава 4. Физическая культура и спорт в Новое время……………………….33
4.1. Развитие теоретических основ физического воспитания……………33
4.2. Образование и развитие национальных систем физического воспитания………………………………………………………………………………35
4.3. Становление развития спорта в Новое время…………………………46
|
|
|
Вопросы для самопроверки………………………………………………..55
Глава 5. Физическая культура и спорт в Новейшее время ……………….. 56
5.1. Физическая культура и спорт в первый период Новейшего времени56
5.1.1. Физическая культура и спорт в капиталистических странах………56
5.1.2. Международное рабочее спортивное движение……………………60
5.1.3. Международное спортивное движение………………………………64.
5.2. Физическая культура и спорт во второй период Новейшего времени...65
5.2.1. Физическая культура и спорт в странах социализма………………65
5.2.2. Физическая культура и спорт в капиталистических странах………67
5.2.3. Физическая культура и спорта в развивающихся странах…………69
5.2.4.Международное спортивное движение…………………………70 Вопросы для самопроверки…………………………………………………………….70
Часть II. История физической культуры нашей страны ……………………….
Глава 1. Физическая культура у народов нашей страны с Древнейших времен до 18 века……………………………………………………………………………….
1.1. Элементы физической культуры у народов нашей страны до образования Киевского государства………………………………………………………………….73
1.2. Физическая культура в Киевском Государстве и русских княжествах в период феодальной раздробленности…………………………………………………76
1.3. Физическая культура в Русском централизованном государстве……….79
Вопросы для самопроверки……………………………………………………..82
Глава 2. Физическая культура России в 18 веке……………………………….82
2.1. Физическая культура в период образования Российской империи……82
2.2. Физическая культура дворянской империи 18 века…………………….85
Глава 3. Физическая культура России в 19 веке и начале 20-го века…….…90
3.1. Физическая культура России первой половины 19 века…………………90
Вопросы для самопроверки…………………………………………………….92
3.2. Физическая культура России во второй половине 19 века и начале 20-го века……………………………………………………………………………………….93
|
|
|
3.2.1. Развитие научно-теоретических основ физического воспитания………93
3.2.2. Физическая подготовка в армии………………………………………….98
3.2.3. Физическое воспитание учащейся молодежи…………………………..100
3.2.4. Развитие спорта и международные связи российских спортсменов..103
Вопросы для самопроверки……………………………………………………114
Глава 4. Становление и развитие советской системы физического воспитания
4.1. Физическая культура в период с 1917 года по 1930-е гг……………….115
4.2. Физическая культура в 30-е годы………………………………………….122
4.3Физическая культура накануне и в годы Великой Отечественной Войны.126
Вопросы для самопроверки……………………………………………………129
Глава 5. Развитие физической культуры после окончания Великой Отечественной Войны………………………………………………………………..130
5.1. Восстановление и дальнейшее развитие физической культуры и спорта (1945 – 1959 гг.)……………………………………………………………………….130
5.2. Новый этап в развитии социалистической физической культуры (1960-1991 гг.)…………………………………………………………………………………136
5.3. Физическая культура в постсоветской России…………………………145
5.4. Особенности развития физической культуры…………………………..148
Часть III. История международного спортивного и олимпийского движения ……………………………………………………………………………… 153
Глава 1. Возникновение и первоначальное развитие международного спортивного и олимпийского движения…………………………………………153
1.1. Предпосылки возникновения международных спортивных связей……153
1.2. Хроника Олимпийских игр до первой мировой войны………………….157
Глава 2. Развитие международного спортивного и олимпийского движения в период между первой и второй мировыми войнами ………………167
2.1. Характеристика периода……………………………………………………167
2.2. Хроника летних Олимпийских игр…………………………………..…….169
Глава 3. Развитие международного спортивного и олимпийского движения после второй мировой войны……………………………………………………….177
3.1. Характеристика периода……………………………………………………177
3.2. Хроника летних Олимпийских игр………………………………………..189
|
|
|
3.3. Хроника зимних Олимпийских игр……………………………………...213
.Вопросы для самопроверки …………………………………………………..237
Приложения………………………………………………………………………….238
Введение
История физической культуры является важным разделом научных знаний о физическом воспитании и спорте. Предметом ее изучения служит возникновение, становление и развитие физической культуры как составной части культуры общества, выявление и раскрытие общих закономерностей развития физической культуры у различных народов с древнейших времен и до наших дней.
Содержанием предмета история физической культуры является изучение различных форм, средств, методов, фактов и историй систем физического воспитания, спорта. Выявляя закономерности развития физической культуры и спорта, особо подчеркивается зависимость развития физической культуры от развития всей культуры человечества, смены общественно – экономических формаций.
Так физическая культура в первобытном обществе имела особенности, которые исчезли с появлением рабовладельческого общества. В свою очередь в условиях феодального общества возник новый тип культуры, который отличается от рабовладельческого и т.д..
Знание истории физической культуры помогает будущим специалистам познать и правильно оценить прошлое, избежать ошибок, которые имелись в этом прошлом взять оттуда лучшее, чтобы использовать в своей практике и учесть накопленный опыт для совершенствования. Таким образом, изучение физической культуры имеет большое воспитательное и образовательное значение, помогает формировать мировоззрение студента, дает специальные исторические знания, расширяет общий кругозор, повышает культуру, подготавливает к практической деятельности. История физической культуры как специфическая отрасль научных знаний имеет собственную историю. В нашей стране история физической культуры как учебная и научная дисциплина стала складываться во второй половине 19 века.
Наибольший вклад в ее становление и развитие внесли П.Ф. Лесгафт, А.Д. Бутовский, Е.А Покровский, Г.А. Дюперрон. В дальнейшем вопросы истории физической культуры разрабатывались несколькими поколениями отечественных историков, внесших весомый вклад в ее развитие, ставших авторами научных трудов и учебников, по которым и изучается ныне история физической культуры.
|
|
|
Для познания истории физической культуры нужно овладеть методами ее изучения, уметь правильно ответить на вопросы: что и когда было? Какое это имело значение для развития теории и практики физической культуры? Это значит, что нужно прежде всего знать исторические факты – такие факты, явления, события, которые повлияли на ход истории, имели существенные последствия, внесли в развитие физической культуры новое, важное.
Нужно также уметь осмыслить эти факты, выяснить причины их появления, проанализировать последствия, к которым они привели. Установить причинно – следственные связи. На основе изучения исторических факторов и их анализа необходимо уметь дать правильную объективную оценку, сделать выводы. Основными методами изучения физической культуры относятся: историко– теоретический анализ, обобщение и систематизация исторического материала; исторические аналоги; сопоставления и сравнения; изучение и обобщение практики развития физической культуры и спорта.
При изучении истории физической культуры используется различные источники, содержащие сведения о физической культуре и спорте. К ним относятся археологические и этнографические находки, памятники изобразительного искусства, различные письменные источники, архивные кино и фотоматериалы.
Структура учебника история физической культуры представлена тремя последовательными частями.
Первая часть. Всеобщая история физической культуры.
Вторая часть. История физической культуры нашей страны.
Третья часть. История международного спортивного и олимпийского движения.
Часть I. Всеобщая История физической культуры
|
|
|
