Зміст лекції та методика її викладання
Стр 1 из 3Следующая ⇒ План лекції №4 з навчальної дисципліни “Тактика” (найменування або шифр навчальної дисципліни)
Тема: Призначення, завдання та тактична характеристика надводних кораблів і. підводних човнів.. (повне найменування теми лекції) .____________________________________________________________________________
Навчальний потік: ___________________________________________________________ (шифр потоку з урахуванням напряму, спеціальності та спеціалізації) Час:________________________ Місце:____________аудиторія
Навчальна та виховна мета: 1. Довести до навчаємих призначення, завдання та тактичні характеристики підводних човнів.. 2. Сформувати у майбутніх морських офіцерів відповідальне та свідоме ставлення до корабельноїслужби., Навчальні питання: і розподіл часу: Вступ - 05 хв. 1. Призначення і завдання мінно-тральних кораблів - 20 хв. 2. Тактична характеристика мінно-тральних кораблів - 20 хв. 3. Основні ТТД мінно-тральних кораблів - 30 хв. Висновки та відповіді на питання - 05 хв. Навчально-матеріальне забезпечення: Мультимедійний проектор, презентація, слайди, схеми, довідковий матеріал.
Навчальна література:. 1. Наказ Міністра оборони України від 28.04.2006 № 231 “Про затвердження Положення про класифікацію корабельного складу Військово-Морських Сил Збройних Сил України”. 2. Бойовий статут ВМС ЗС України.: Севастополь, 2008. 3. В.П.Заблоцький, В.В.Костриченко. Кораблі та судна військово-морських сил України. Короткий посібник, 1988р. 4. Навчальний посібник «Тактика ВМФ», 1985р. С. 13-33.
Розробив: начальник кафедри кораблеводіння та штурманського озброєння капітан 1 рангу М.М.КОРОЩЕНКО “___”______________ 2015 року План лекції обговорено та схвалено на засіданні кафедри КВ та ШО, Протокол №_____ від “___”___________2015 року
ФАКУЛЬТЕТ ВІЙСЬКОВО-МОРСЬКИХ СИЛ ОДЕСЬКОЇ НАЦІОНАЛЬНОЇ МОРСЬКОЇ АКАДЕМІЇ КАФЕДРА КОРАБЛЕВОДІННЯ ТА ШТУРМАНСЬКОГО ОЗБРОЄННЯ
ЗАТВЕРДЖУЮ Начальник факультету ВМС Одеської національної морської академії капітан 1 рангу Р.А.ШАРОВ “__”_______________2015 року ЛЕКЦІЯ №6 з навчальної дисципліни “ТАКТИКА” Тема 4. “Тактична характеристика надводних кораблів і підводних човнів” Заняття 3. “Призначення, завдання та тактична характеристика мінно-тральних кораблів” Лекція обговорена та схвалена на засіданні кафедри КВ та ШО, протокол №____від “___”___________2015 року Тема: “Призначення, завдання та тактична характеристика мінно-тральних кораблів”. Навчальний потік: навчальні класи ___________________________________________. Час: 2 години Місце: навчальна аудиторія __________ Навчальні та виховні цілі: 1.Ознайомити з призначенням, завданнями мінно-тральних кораблів. 2.Вивчити основні ТТХ мінно-тральних кораблів. ПЛАН ЛЕКЦІЇ
Навчально-матеріальне забезпечення: Мультимедійний проектор, презентація, слайди, схеми, довідковий матеріал.
Навчальна література:. 1. Наказ Міністра оборони України від 28.04.2006 № 231 “Про затвердження Положення про класифікацію корабельного складу Військово-Морських Сил Збройних Сил України”. 2. Бойовий статут ВМС ЗС України.: Севастополь, 2008. 3. В.П.Заблоцький, В.В.Костриченко. Кораблі та судна військово-морських сил України. Короткий посібник, 1988р.
4. Навчальний посібник «Тактика ВМФ», 1985р. С. 13-33. ЗМІСТ ЛЕКЦІЇ ТА МЕТОДИКА ЇЇ ВИКЛАДАННЯ ВСТУП. З часу Кримської війни 1853 — 1856 р. почалося масове використання перших серійних зразків якірних контактних мін. Мінна зброя стала одним з найбільш ефективних засобів порушення морських комунікацій і стримування натиску переважаючого противника. Під час першої світової війни - більше 310000 мін, в другу світову всього було виставлено понад 700000 мін. Війна в Кореї переконливо показала, що й у ракетно-ядерну епоху недооцінка мінної зброї чревата непередбаченими наслідками. В теперішній час на озброєнні ВМС знаходяться контактні, донні, спливаючі (або глибоководні) міни, міни ракети, міни-торпеди та міни що самотранспортуються. Боротьба з мінною зброєю потребує мати в ВМС надводні кораблі спеціально призначені для пошуку і знищенню мін. Такими королями є тральщики що мають на озброєні сучасну протимінну зброю.
Читайте также: II. Методика и порядок составления родословной Воспользуйтесь поиском по сайту: ©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...
|