 |
Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу.
|
|
|
|
Работу выполнил: Ф.И. О. студента,
№ группа______________________________________
Работу проверил:______________ доцент Л. П. Туровинина, Смышляева Р. К.
Занятие №
Тема занятия:
«Цитология. Знакомство с оборудованием и аппаратурой гистологической лаборатории. Освоение техники изготовления гистологического препарата.
Микроскопирование препаратов».
Продолжительность изучения темы - 2 часа
Из них на занятии - 3 часа
Внеаудиторная самостоятельная работа -
Цели занятия:
1. Уяснить методы исследования гистологических структур и их значение для изучения строения организма человека на микроскопическом и субмикроскопическом уровнях.
2.Освоить принципы изготовления гистопрепаратов, их микроскопирование с помощью светового микроскопа и зарисовки гистологические препараты.
3.Освоение алгоритма чтения гистологических препаратов, протоколирование.
Задачи:
Знать:
1.Выработать представление о сущности и содержании основных этапов изготовления фиксированного и окрашенного гистологического препарата.
2.Принципы окраски гистологических препаратов. Получить представление о "базофилии" и "оксифилии" структурных элементов клеток и неклеточных структур с целью их идентификации и характеристики функционального состояния.
3.Получить представление о принципах работы и использования приборов специальной микроскопической техники в исследовательских целях. Знать виды микроскопов и строение светового бинокулярного микроскопа.
Уметь:
1. Овладеть принципами изготовления гистологических препаратов.
2. Освоить методику окраски гистологических препаратов гематоксилин-эозином.
3. Овладеть техникой микроскопирования гистологического препарата.
|
|
|
4. Освоить алгоритм чтения гистопрепаратов.
5. Идентифицировать клетки и неклеточные формы в гистопрепаратах..
6. Освоить принцип зарисовки гистопрепаратов, протоколирования занятия.
Значение изучаемой темы:
Развитие гистологии как науки и ее дальнейший прогресс тесно связан с совершенствованием методов исследования. Основными объектами исследования в гистологии являются гистологические препараты и электроннограммы. Основным методом гистологии является микроскопирование, то есть изучение гистологических срезов клеток, тканей, органов с помощью микроскоповс различной разрешающей способностью. Клетки и, образующиеся в результате их жизнедеятельности, неклеточные структуры являются основой строения и функционирования организма. Клетки обеспечивают выполнение специфических функций, размножение, рост, дифференцировку, физиологическую и репаративную регенерацию органов, передачу наследственной информации, адаптацию организма к изменяющимся внешним и внутренним условиям. Изменение структуры и функции клеток влечет за собой возникновение морфофункциональных изменений в органах и системах. Изучение микроскопического строения клеток, взятых при жизни (биопсия) или от трупа (аутопсия), помогает врачу уточнить диагноз. Широко распространены в клинике цитологические исследование крови, пунктатов костного мозга, селезенки, печени, почек и других органов.
Гистологические методы исследования широко используют в практической медицине врачом-лаборантом, паталогоанатомом, судмедэкспертом. В связи с этим будущему врачу необходимо знание морфологической и цитохимической характеристики клеток и неклеточных форм организации тканей и межклеточного вещества.
Успешное овладение микроскопической техникой и техникой гистологического исследования создает условия для более глубокого и успешного изучения программного материала по курсу гистологии, цитологии и эмбриологии, а так для изучения других медико-биологических и клинических дисциплин, таких как патологическая анатомия, судебная медицина, курс гематологии и других.
|
|
|
Методические рекомендации для самоподготовки
Теоретические вопросы, подлежащие рассмотрению
Необходимый исходный уровень знаний:
Из других курсов и предшествующих тем.
1.Цитология. Общая организация клетки
2.Важнейшие отличия эукариотических клеток от прокариотических.
3.Главные положения клеточной теории.
4. Основные части микроскопа.
По теме занятия:
1.История развития цитологии, гистологии. Отечественные гистологические школы и основные научные направления.
2. Методы исследования в гистологии.
3.Оборудование гистологической лаборатории
4.Стадии изготовления гистологического препарата.
5.Красители, их свойства, происхождение, классификация
6.Принципы окраски гистопрепаратов.
7.Понятие о тинкториальные свойства ядра и цитоплазмы клеток.
УИРС (Учебно-исследовательская работа студентов).
Темы рефератов (один - по выбору):
1. Кариоцитометрия – количественный математический метод морфологических исследований.
2. Электронная микроскопия и целесообразность использование ее в научных исследованиях.
3. Гистологическое исследование биопсийного, операционного и аутопсийного материалов.
4. Экспериментальные методы исследования в гистологии. Радиоавтография. Культивирование клеток и тканей.
Методические указания к самостоятельной работе по теоретическому материалу.
1. Основные задачи и содержание практических занятий.
Овладение знаниями в области гистологии и эмбриологии не мыслится без изучения микроскопических и ультрамикроскопических структур с помощью светового и электронного микроскопов. Поэтому главным содержанием практических занятий по гистологии и эмбриологии являются изучение с помощью светового микроскопа гистологических препаратов, которые являются одним из источников наших сведений как о микроскопическом строении дефинитивных тканей и органов животных и человека, так и о процессах их развития. При изучении структуры при микроскопировании необходимо применять аналитико- синтетический подход, позволяющий вскрыть исторически сложившиеся взаимоотношения различных элементов в системе целостного организма. Анализ – это глубокое изучение морфологического строения какой-либо части структуры (клетки, неклеточных форм, органелл цитоплазмы). Синтез предполагает выявление связей (генетических, морфологических, функциональных) данной частной структуры с другими структурами. При изучении теоретических вопросов биологические аспекты клетки необходимо связать с курсом биологии.
|
|
|
Уделить особое внимание изучению основных положений клеточной теории, истории ее развития и диалектико-материалистическому подходу к изучению организации животных организмов.
Прочные знания цитологии, эмбриологии, общей и частной гистологии являются теоретической основой для изучения других биологических и медицинских дисциплин: нормальной и патологической анатомии и др. Кроме того, в настоящее время в медицинскую практику при обследовании больного внедряется морфологический метод: взятие биопсий (прижизненное иссечение пункционными иглами кусочка размером до I куб. мм того или иного органа I. Метод позволяет наиболее точно поставить диагноз больного, определить методы лечения и контролировать ход выздоровления.
Таким образом, задачами студента являются:
-научится анализировать наблюдаемые структуры, давать им оценку и делать правильные выводы, следовательно, работа с препаратами заключает в себе элементы исследования,
-овладеть алгоритмом микроскопирования.
|
|
|
