 |
Классификация безусловных рефлексов
|
|
|
|
По анатомическому строению- степени сложности:
Простые (спиномозговые)
Усложненные (с участием продолговатого мозга)
Сложные (с участием среднего мозга)
Сложнейшие (с участием подкорковых структур и коры полушарий большого мозга) - (инстинкты)
идивидуальные (пищевой активности, пассивно-оборонительный, агрессивный, рефлекс свободы, исследовательский, рефлекс игры ).
видовые (половой инстинкт и родительский инстинкт)
Уровни замыкания безусловных рефлексов: - спинной мозг и - подкорковые ядра головного мозга. В формировании безусловного рефлекса кора мозга непосредственного участия не принимает, но осуществляет свой высший контроль над этими рефлексами, что позволило И.П. Павлову утверждать о наличии «коркового представительства» каждого безусловного рефлекса.
Как отмечает академик Павел Васильевич Симонов, определение безусловного рефлекса как наследственного, неизменного, реализация которого машинообразна, обычно преувеличено. Его реализация зависит от наличного функционального состояния организма, соотносится с доминирующей в данный момент потребностью. Он может угасать или усиливаться. Нейронные цепи подкорковых структур, "запускающие" безусловные рефлексы, находятся под достаточно сильным тормозным влиянием со стороны коры, нашего сознания, т.е., используя терминологию Фрейда, "запрещены". Под влиянием раннего индивидуального опыта врожденные рефлексы претерпевают значительные изменения. Примером этого служит исчезновение в онтогенезе некоторых рефлексов, присущих новорожденному ребенку и их появление у взрослого в условиях, когда тормозится контролирующая функция коры головного мозга.
|
|
|
Хватательный рефлекс выражается в том, что при попадании предмета (например, маминого пальца) в кисть малыш сгибает пальчики и обхватывает предмет, при этом происходит разгибание мышц руки. В некоторых случаях малыш так крепко обхватывает вложенные ему в ладошку пальцы, что его можно приподнять (рефлекс Робинзона). Аналогичный хватательный рефлекс присущ и пальчикам стопы: если надавить пальцем на подушечку стопы малыша у основания пальчиков, они сгибаются, как бы пытаясь захватить палец взрослого. Этот рефлекс утрачивает силу к 2-3 месяцам, когда начинает развиваться осознанное хватание. (Рефлекс Робинзона – можно поднять ребенка.)
Джон Ватсон – отец американской психологии поведения (бихевиоризма)
Рефлекс Бабинского до 2-2,5 лет. Выявляется у 90 % новорожденных.
Угасание р. Бабинского у новорожденного с возрастом обусловлено завершением миелинизации нервных волокон кортикоспинальных трактов и соответственно установлением тормозного контроля экстензоров со стороны ЦНС.
Нейронные цепи подкорковых структур, "запускающие" безусловные рефлексы, находятся под достаточно сильным тормозным влиянием со стороны коры, нашего сознания, т.е., используя терминологию Фрейда, "запрещены ".
Под влиянием раннего индивидуального опыта врожденные рефлексы претерпевают значительные изменения. Примером этого служит исчезновение в онтогенезе некоторых рефлексов, присущих новорожденному ребенку.
Классификация безусловных рефлексов
В соответствии с характером действующего раздражителя
пищевые (глотание, сосание и т.п.);
половые («турнирные бои», эрекция, эякуляция и т.п.);
защитные (кашель, чихание, мигание и т.п.);
ориентировочные (настораживание, прислушивание, поворот головы к источнику звука и т.п.) и др.
• по характеру ответной реакции:
1-двигательные или моторные
(к мышцам),
2-секреторные (к железам),
|
|
|
3-сосудодвигательные (к сосудам).
• Врожденные формы поведения
ИНСТИНКТ – более совершенные врожденные безусловно-рефлекторные акты
(это генетически сложившаяся форма поведения осуществляемая под влиянием основных биологических потребностей- переходная форма )
Факторами инициирующими инстинктивное поведение, не только внешние, но и внутренние, воздействия, метаболические и гормональные, колебания показателей гомеостаза, связанные с возникновением биологических потребностей
Виды инстинктов
Классификация инстинктов
(по П.В.Симонову)
• Витальные (неудовлетворение потребности ведет к гибели особи, реализация не требует участия другой особи)
• Ролевые или зоосоциальные (направлены на выживание вида, эффективное существование группы - «что хорошо виду, то хорошо и тебе»
• Инстинкты саморазвития (обращены в будущее, направлены на совершенствование психической деятельности)
Однако биологическое значение безусловных рефлексов не сводится исключительно к индивидуальному и видовому самосохранению. П.В. Симонов предложил оригинальную классификацию инстинктов как сложнейших безусловных рефлексов, составляющих потребностно-эмоциональную основу поведения.
Первую самостоятельную группу рефлексов составляют витальные рефлексы, которые обеспечивают сохранение индивидуума и вида. Сюда относятся пищевой, питьевой, регуляции сна, оборонительные (включая рефлекс «биологической осторожности»), рефлекс экономии сил и многие другие. Определяющими для отнесения рефлексов в данную группу являются два признака:
- Неудовлетворение соответствующей потребности ведет к гибели особи;
- Удовлетворение потребности не требует участия другой особи того же вида.
Вторую группу поведенческих реакций составляют ролевые (зоосоциальные) безусловные рефлексы, которые возникают при взаимодействии с особями своего вида. Эти рефлексы лежат в основе полового, родительского, территориального поведения, в основе феномена сопереживания и формирования групповой иерархии. При этих формах поведения отдельная особь выступает в качестве брачного партнера, родителя или детеныша, хозяина территории или пришельца, лидера или ведомого, т.е. «примеряет» на себя различные зоосоциальные роли.
|
|
|
Третью группу поведенческих актов именуют рефлексами саморазвития. Сюда относят разные формы ориентировочно-исследовательского поведения, рефлексы сопротивления (рефлекс свободы, по Павлову) и рефлексы «превентивной вооруженности» - имитационный и игровой. Для рефлексов саморазвития характерны два момента:
- Они не связаны с индивидуальной или видовой адаптацией к существующей в данный момент ситуации, эти рефлексы обращены к будущему;
- Эти рефлексы самостоятельны и невыводимы из других потребностей живого организма.
Важную роль при рождении играет импритинг – запечатлевание.
Импринтинг- временная избирательность по отношению
К некоторым внешним стимулам (напр. родитель, детеныш, половой партнер).
У животных проявляется в реакции следования новорожденных за первым движущимся объектом. Например, К Лоренц и гуси….
|
|
|
