 |
ТЕМА 1. Политология как наука
|
|
|
|
МЧС РОССИИ
САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебной дисциплины
ПОЛИТОЛОГИЯ
По специальности 021100 «Юриспруденция»
Санкт – Петербург
МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ
ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ
СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ
САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ
СЛУЖБЫ
УТВЕРЖДАЮ
Начальник Санкт-Петербургского института
Государственной противопожарной службы
МЧС России
генерал-майор внутренней службы
В.С. Артамонов
«________»______________________200__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
ПОЛИТОЛОГИЯ
по специальности 021100 «Юриспруденция»
Санкт – Петербург
Маков Б.В., Хабибуллин К.Н., Настасюк Н.П.. Политология: Учебная программа по специальности 021100– «Юриспруденция» / Под общей ред. В. С. Артамонова. – СПб.: Санкт-Петербургский институт Государственной противопожарной службы МЧС России.
Учебная программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования «Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки юриста» по специальности 021100– «Юриспруденция», квалификационных характеристик юриста и опыта преподавания аналогичных дисциплин в вузах России.
Учебная программа обсуждена и одобрена на заседании Ученого совета института «___» ______ 200__ г. (протокол №__).
Рецензенты:
- П.И. Смирнов, доктор философских наук, профессор (Санкт-Петербургский государственный университет)
|
|
|
- В. Б. Моторин, доктор социологических наук, доцент (Санкт-Петербургский институт ГПС МЧС России).
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа дисциплины «Политология» цикла ГСЭ составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 021100 «Юриспруденция» и определяет содержание и структуру дисциплины.
Цель изучения дисциплины состоит в прочном освоении обучаемыми знаний о сущности политических событий и процессов, протекающих в российском обществе и за рубежом, о содержании и функционировании политической системы и государства в качестве ее организационной основы.
Изучение политологии имеет целью получение знаний о политике, власти, управлении. Знания помогают вырабатывать объективную оценку политических событий, формировать политические позиции и поведение, отвечающие нормам и ценностям современной политической культуры. Изучение и освоение слушателями политической культуры общества имеет непреходящее значение для их личностного роста.
Задачи дисциплины состоят в политическом просвещении; формировании политического мировоззрения, политических ценностей и убеждений, установок навыков практического участия в общественно-политической жизни (в обсуждении проектов государственных документов, при проведении референдумов, выборах субъектов власти и др.); воспитание гражданской позиции; общественно-политическая подготовка к профессиональной деятельности.
В процессе изучения дисциплины обучаемые должны использовать свои знания в области других гуманитарных дисциплин, таких как философия, экономика, социология, этика, психология, история. Изучение политологии должно базироваться на научных основах понимания общества и государства, общечеловеческих ценностях, принципах гуманизма, диалектического развития и исторического подхода.
|
|
|
Основными формами изучения политологии являются лекции, семинары, проходящие под руководством преподавателя.
Основным методом изучения дисциплины является самостоятельная работа обучаемых, в ходе которой они должны дорабатывать прочитанные темы лекций, изучать рекомендованную литературу, указанную в методических рекомендациях и планах семинарских занятий.
Политология занимает важное место в системе профессиональной подготовке слушателей.
Профессия пожарного обязывает ее «носителей» контактировать с представителями органов государственной власти, различных общественно-политических структур. При этом, с целью обеспечения пожарной безопасности людей и объектов, специалистам ГПС приходится выполнять властные функции (предписывать, требовать, контролировать, применять санкции к нарушителям правил пожарной безопасности). Эффективность выполнения властных функций зависит не только от профессиональной компетентности, технической грамотности, но и от навыков управленческой деятельности, качества политических знаний, уровня общей и политической культуры.
В результате изучения дисциплины выпускники Санкт-Петербургского института ГПС МЧС России должны:
Знать:
- основные понятия и категории политической науки;
- формы устройства современных государств;
- институциональные аспекты политики;
- структуру политической системы Российской Федерации, место и роль МЧС России и пожарной охраны в ней;
- сущность и структуру властных отношений;
- содержание принципа разделения властей;
- Конституцию (Основной Закон) РФ, другие политико-правовые нормы.
Уметь:
- анализировать проблемы политического характера;
- обосновывать и отстаивать государственные интересы и свои взгляды и убеждения;
- ориентироваться в современной политической ситуации в России и мире;
- использовать понятийный аппарат политической науки.
- использовать полученные знания для анализа и оценки современных социально-политических реалий;
- использовать нормативную политико-правовую документацию;
- пользоваться справочной литературой по политологии, социологии, демографии.
Иметь представление:
|
|
|
- о политической жизни общества в целом;
- о научных основах политики;
- об основных этапах развития мировой политической мысли;
- об особенностях современного мирового политического процесса;
- об основных политико-идеологических течениях современности;
- о политических явлениях и процессах современного российского общества;
- о гражданском обществе и правовом государстве;
- о проблемах политических элит и лидерства;
- о типологии политических конфликтов и способах их разрешения;
- о содержании важнейших документов, регулирующих социально-политическую жизнь России.
- о сущности власти и политической жизни;
- об основных функциях государства и механизме их реализации;
- о политических отношениях и процессах, о субъектах политики;
- о процессах в современной международной политической жизни, геополитической обстановке;
- о политических процессах в России, ее месте и статусе в современном мире, о современных концепциях политологии.
Формами итогового контроля изучения дисциплины по очной и заочной форме обучения является зачет
На изучение дисциплины отводится 90 часов.
По очной форме изучения предусматривается 42 часа аудиторных занятий (лекций- 14, семинаров- 16), самостоятельная работа – 44 часов.
По заочной форме обучения 90 часов, аудиторных 10 часов (лекций -6 часов, семинаров- 4 часа), самостоятельная работа – 80 часов.
Распределение часов по темам и видам занятий приведено в тематическом плане.
Тематический план
проведения занятий по политология со студентами и слушателями очного
отделения - (специальность 021100– Юриспруденция)
| № тем | Наименование разделов и тем (по семестрам) | Всего часов | Изучаемые вопросы (узловые вопросы) | Виды используемых ТСО, наглядных пособий, телевидения, кино и др. | Взаимосвязь с другими темами, дисциплинами | Место проведения | ||||||
| Лекции | Семинары | Самостоятельная работа | ||||||||||
| Политология как наука | Становление политологии как научной дисциплины. Предмет, методы и функции политологии. Взаимосвязь политологии с другими науками об обществе. | Учебные плакаты | Философия – тема – 1 | лекционный зал | ||||||||
| Этапы становления политической мысли | Политические идеи Античности и Средних веков. Взгляды мыслителей эпохи Возрождения, Нового Времени о государстве, политике и власти. Парадигмы западной политической мысли. Политические взгляды русских мыслителей. | Учебные плакаты | Тема – 1 | лекционный зал, учебная аудитория | ||||||||
| Политика и власть | Функции политики в обществе. Субъекты и объекты политики. Взаимосвязь политики с различными сферами общественной жизни. Сущность и природа власти. Компоненты власти, ее функции и признаки. | Учебные плакаты | Тема – 2,4 | лекционный зал | ||||||||
| Политическая система и политические режимы. | Сущность и типы политических систем. Понятие политического режима. Общая характеристика авторитарного, тоталитарного и демократического политических режимов. | Учебные плакаты | Отечественная история | лекционный зал, учебная аудитория | ||||||||
| Государство и гражданское общество | Сущность, причины возникновения и признаки государства. Формы государственного правления. Формы территориального устройства государств. Особенности становления и функционирования гражданского общества. | Учебные плакаты | Культурология – тема – 4, отечественная история – тема – 3, 5 | лекционный зал, учебная аудитория | ||||||||
| Политические партии, партийные системы и общественно-политические движени | Причины возникновения политических партий. Типы политических партий и партийных систем. Особенности организации общественно-политических движений. | Учебные плакаты | Философия – тема – 3, отечественная история – тема – 5, 7 | учебная аудитория | ||||||||
| Политические элиты и политическое лидерство | Понятие политической элиты и ее роль в жизни общества. Политическое лидерство и его мотивация. Политическая оппозиция и ее типы. | Учебные плакаты | Тема – 6, 8 | лекционный зал, учебная аудитория | ||||||||
| Политические отношения и политические процессы. | Структура и характер политического процесса. Типы политических процессов. Основные формы политического участия. | Учебные плакаты | Тема – 6, 7 | лекционный зал | ||||||||
| Политическая культура и политическое сознание | Сущность и основные характеристики политической культуры. Типология политической культуры. Сущность политического сознания. Политическая социализация. | Учебные плакаты | Тема – 8, 10 | лекционный зал, учебная аудитория | ||||||||
| Политические идеологии. | Сущность политической идеологии. Виды политических идеологий. Образование новых идеологий. | Учебные плакаты | Культурология – тема – 4, отечественная история – тема – 3, 5 | лекционный зал, учебная аудитория | ||||||||
| зачет | ||||||||||||
| Всего по курсу | ||||||||||||
|
|
|
|
|
|
Тематический план
проведения занятий по политология со студентами и слушателями заочного
отделения - (специальность 021100– Юриспруденция)
| № тем | Наименование разделов и тем (по семестрам) | Всего часов | Изучаемые вопросы (узловые вопросы) | Виды используемых ТСО, наглядных пособий, телевидения, кино и др. | Взаимосвязь с другими темами, дисциплинами | Место проведения | ||||||
| Лекции | Семинары | Самостоятельная работа | ||||||||||
| Политология как наука | Становление политологии как научной дисциплины. Предмет, методы и функции политологии. Взаимосвязь политологии с другими науками об обществе. | Учебные плакаты | Философия – тема – 1 | лекционный зал | ||||||||
| Этапы становления политической мысли | Политические идеи Античности и Средних веков. Взгляды мыслителей эпохи Возрождения, Нового Времени о государстве, политике и власти. Парадигмы западной политической мысли. Политические взгляды русских мыслителей. | Учебные плакаты | Тема – 1 | лекционный зал, учебная аудитория | ||||||||
| Политика и власть | Функции политики в обществе. Субъекты и объекты политики. Взаимосвязь политики с различными сферами общественной жизни. Сущность и природа власти. Компоненты власти, ее функции и признаки. | Учебные плакаты | Тема – 2,4 | лекционный зал | ||||||||
| Политическая система и политические режимы. | Сущность и типы политических систем. Понятие политического режима. Общая характеристика авторитарного, тоталитарного и демократического политических режимов. | Учебные плакаты | Отечественная история | лекционный зал, учебная аудитория | ||||||||
| Государство и гражданское общество | Сущность, причины возникновения и признаки государства. Формы государственного правления. Формы территориального устройства государств. Особенности становления и функционирования гражданского общества. | Учебные плакаты | Культурология – тема – 4, отечественная история – тема – 3, 5 | лекционный зал, учебная аудитория | ||||||||
| Политические партии, партийные системы и общественно-политические движени | Причины возникновения политических партий. Типы политических партий и партийных систем. Особенности организации общественно-политических движений. | Учебные плакаты | Философия – тема – 3, отечественная история – тема – 5, 7 | учебная аудитория | ||||||||
| Политические элиты и политическое лидерство | Понятие политической элиты и ее роль в жизни общества. Политическое лидерство и его мотивация. Политическая оппозиция и ее типы. | Учебные плакаты | Тема – 6, 8 | лекционный зал, учебная аудитория | ||||||||
| Политические отношения и политические процессы. | Структура и характер политического процесса. Типы политических процессов. Основные формы политического участия. | Учебные плакаты | Тема – 6, 7 | лекционный зал | ||||||||
| Политическая культура и политическое сознание | Сущность и основные характеристики политической культуры. Типология политической культуры. Сущность политического сознания. Политическая социализация. | Учебные плакаты | Тема – 8, 10 | лекционный зал, учебная аудитория | ||||||||
| Политические идеологии. | Сущность политической идеологии. Виды политических идеологий. Образование новых идеологий. | Учебные плакаты | Культурология – тема – 4, отечественная история – тема – 3, 5 | лекционный зал, учебная аудитория | ||||||||
| зачет | ||||||||||||
| Всего по курсу | ||||||||||||
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕМА 1. Политология как наука
Политология как наука о политике, власти, политических системах и процессах. Структура политологии. Задачи курса «Политологии».
Этапы становления и развития политической науки. Особенности институциализации политологии в странах мира. Политология в России: история, проблемы, перспективы развития.
Объект и предмет политологии. Категории политологии, их специфика и система. Основные закономерности политологии.
Функции политологии: гносеологическая, аксиологическая, политической социализации, практически – политическая, прогностическая, аналитическая.
Политология как интегральная наука и ее место в системе общественных наук.
Методология познания политической реальности. Типы и уровни методов изучения политики. Общенаучные методы. Системно-функциональный и социологический, бихевиористский и психологический методы. Метод моделирования политических процессов (на основе эмпирических данных или на основе гипотез) с использованием ЭВМ. Сравнительный (компаративный) метод. Парадигмы политического знания. Смена парадигм. Методология познания политической реальности. Экспертное политическое знание, политическая аналитика и прогностика.
Роль политологии в формировании личности будущего пожарного специалиста, его гражданских качеств, политической культуры и политико-правового мышления.
|
|
|
