 |
которая состоится с 5 по 8 июля 2016 г. на базе
|
|
|
|
Горно-Алтайского государственного университета
(Республика Алтай)
ЦЕЛИ КОНФЕРЕНЦИИ: развитие научного и творческого потенциала общества, формирование единого информационного образовательного пространства; поиск решений по актуальным проблемам развития современной техники и технологий, социальных и гуманитарных исследований; установление международных контактов для реализации приоритетных задач развития научного знания и расширения академической мобильности учащейся молодежи и преподавательского корпуса, обмен научными результатами и исследовательским опытом.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ
1. Перспективные направления развития современного образования.
2. Ресурсные информационные базы и библиотечные комплексы в образовании.
3. Математическое моделирование и информационные технологии.
4. Робототехнические системы и мехатроника.
5. Информационные технологии в развитии аграрного образования и агропромышленных комплексов.
6. Развитие личности в социокультурном информационном пространстве.
7. Прикладные аспекты физико-математического образования.
8. Интерактивные образовательные технологии.
ОФИЦИАЛЬНЫЕ ЯЗЫКИ КОНФЕРЕНЦИИ: русский, английский, алтайский, казахский.
ОРГКОМИТЕТ КОНФЕРЕНЦИИ:
Бабин В.Г., ректор Горно-Алтайского государственного университета, канд. ист. наук (Россия, Республика Алтай).
Темербекова А.А., д-р пед. наук, профессор кафедры математики и МПМ Горно-Алтайского государственного университета, зав. лабораторией «Инновационные образовательные технологии», профессор РАЕ, председатель оргкомитета (Россия, Республика Алтай).
Табакаев Ю.В., проректор по научной и инновационной деятельности Горно-Алтайского государственного университета, д-р филос. наук, профессор, сопредседатель оргкомитета (Россия, Республика Алтай).
|
|
|
Бондаренко А.В., д. биол. наук, министр образования, науки и молодежной политики Республики Алтай, сопредседатель оргкомитета (Россия, Республика Алтай).
Жафяров А.Ж., д-р физ-мат. наук, профессор, член-корр. РАО, зав. кафедрой геометрии и МОМ Института физико-математического и информационно-экономического образования Новосибирского государственного педагогического университета (Россия, г. Новосибирск).
Серякова С.Б., д-р пед. наук, профессор, зам. декана факультета педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета (Россия, Москва).
Осокин А.Е., канд. физ.-мат. наук, доцент, начальник управления информатизации Горно-Алтайского государственного университета (Россия, Республика Алтай).
Рупасова Г.Б., канд. пед. наук, доц., зам. декана физико-математического факультета Горно-Алтайского государственного университета (Россия, Республика Алтай).
Деев М.Е., канд. физ.-мат. наук, доцент кафедры математики и МПМ Горно-Алтайского государственного университета (Россия, Республика Алтай).
Мухамбетжанов С. Т., д-р физ.-мат. наук, профессор, зав. кафедрой дифференциальных уравнений и теории управления Казахского национального университета им. Аль-Фараби (Казахстан, г. Алматы).
Гальцова Н.П., канд. филол. наук, доцент, зам. директора по УВР Томского сельскохозяйственного института – филиала ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный аграрный университет» (Россия, г. Томск).
Ануфриев С.И., канд. филос. наук, доцент, ректор Томского открытого института повышения квалификации работников образования (Россия, г. Томск).
Абдулкаримова Г. А., канд. пед. наук, доцент кафедры методики математики, физики, информатики Казахского национального педагогического университета им. Абая (Казахстан, г. Алматы).
|
|
|
Давыдкин И.Б., канд. физ.-мат. наук, доц., декан физико-математического факультета Горно-Алтайского государственного университета (Россия, Республика Алтай).
Федорова С.Н. д-р пед. наук, профессор Марийского государственного университета (Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола).
Лесник А., нач. отдела по международным связям Central Bohemia University (Чешская Республика, г. Прага).
Неверов П.А. – канд. экон. наук, доцент Барнаульского филиала Финансового университета при Правительстве РФ (Россия, Алтайский край, г. Барнаул).
Морио Сежи, проф. (Ph.D.) Tamagawa University (Япония, г. Токио).
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ:
1 часть (пленарное и секционные заседания, круглые столы, мастер-классы, Школа молодого ученого, тематические экскурсии) – в г. Горно-Алтайске.
2 часть (индивидуальное консультирование, тематическое общение) – выезд на турбазу.
Предусмотрены следующие формы участия в конференции:
– очная – участие с докладом и публикацией, только с докладом или только с публикацией; – заочная – публикация доклада без очного участия. Секционные заседания пройдут на базе физико-математического факультета, Управления информатизации и НТБ Горно-Алтайского государственного университета.
НЕОБХОДИМЫЕ ДОКУМЕНТЫ:
- заявка автора (приложение 1): Новиков-заявка.doc;
- материалы (приложение 2): Петров-статья.doc;
- скан квитанции об оплате: Петров-скан.pdf.
направляются по адресу: konf.info-alt@yandex.ru. В поле «Тема» указывается фамилия первого автора. По итогам работы конференции будет издан сборник статей: РИНЦ, с присвоением ISBN, УДК, ББК. Материалы конференции рассылаются по основным библиотекам России и зарубежья.
ОПЛАТА СТОИМОСТИ ПУБЛИКАЦИИ МАТЕРИАЛОВ. Стоимость публикации одной страницы текста по установленным параметрам независимо от формы участия составляет 150 рублей. Для этого между издателем и автором/авторами заключается Авторский договор в устной форме на условиях, указанных в авторском договоре-оферте (режим доступа: http://www.gasu.ru/univer/science/conf_gasu/2016/dogovor-info.pdf). Оплатить оргвзнос можно следующими способами: а) через систему ЯндексДеньги (счет 410011180157769); б) банковским переводом (квитанция высылается по запросу). Организационный взнос обеспечит: официальную регистрацию в качестве участника конференции, публикацию доклада в сборнике материалов конференции; получение электронной версии сборника. Печатный вариант сборника высылается наложенным платежом по заявке участника.
|
|
|
ВАЖНО! Все опубликованные статьи будут автоматически зарегистрированы в Научной электронной библиотеке (РИНЦ) и будут учитываться при подсчёте
|
|
|
