 |
Основные направления и механизмы реализации Программы
|
|
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ
О центральной программе Российского Союза Молодежи
«Программа патриотического воспитания молодежи
«Патриот и гражданин»
Актуальность Программы
В современном мире, когда экстремистские и ксенофобские настроения, политический радикализм ставят под угрозу мирную жизнь и международную стабильность россиян и братских ей народов, особую актуальность приобретают вопросы, связанные с воспитанием гражданина и патриота. Гражданина, знающего историю своей страны, ее героев и подвиги ее народов.
В настоящее время, актуальность и востребованность гражданско-патриотического воспитания, военно-патриотического, как специфического, направления патриотического воспитания значительно возросли, по крайней мере, по следующим основаниям:
- сложная военно-политической обстановка в мире и вокруг России, появление новых угроз ее национальной и военной безопасности, возможности возникновения вооруженных конфликтов с ее участием;
- значительное возрастание роли и значения подготовки к военной службе, службе в органах внутренних дел молодежи допризывного возраста;
- определение Президентом Российской Федерации В.В. Путиным патриотизма, как национальной идеи России.
В связи с этим, все более неотложным является решение задачи фундаментального и всеобъемлющего рассмотрения комплекса проблем, накопившихся в сфере патриотического воспитания, как важнейшего компонента воспитания в целом.
Сегодня РСМ одна из самых массовых молодежных общественных организаций в программах и проектов которой участвуют более 4 млн. человек ежегодно. Программы и проекты РСМ создают условиядля социализация молодого человека через формирование потребности реализоваться в исходном для него социальном пространстве через систему прав и свобод, формирование гражданского самосознания, формирование российской идентичности, популяризацию российской государственности как основного элемента патриотического воспитания молодежи. Необходимым условием для этого является формирование социально активной личности молодого человека: развитие его социальной компетентности, актуализация проблем современной России через призму многовековой истории становления государства, создание установок на самостоятельное решение социальных проблемных ситуаций, развитие чувства личности, гражданской позиции.
|
|
|
Цели и задачи Программы
2.1. Целью Программы является содействие патриотическому воспитанию молодых граждан Российской Федерации.
2.2. Задачами Программы являются:
- популяризация государственных символов Российской Федерации в молодежной среде;
- формирование уважительного отношения к паспорту гражданина РФ как к основному документу гражданина Российской Федерации;
- совершенствование правового воспитания детей и подростков в общеобразовательных организация, детских и молодежных общественных объединениях;
- формирование гражданской культуры и самосознания подростков;
- сохранение исторического наследия и исторической памяти в детско-подростковой и молодежной среде;
- подготовка молодых людей к сознательному и добровольному служению Отечеству;
- профилактика правонарушений и асоциального поведения в детско-подростковой и молодежной среде;
- интеграция технологий патриотического воспитания во все программы, проекты и мероприятия Российского Союза Молодежи;
- популяризация деятельности Российского Союза Молодежи;
- содействие реализации государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 – 2020 гг.».
|
|
|
Участники Программы
3.1 Участниками Программы являются обучающиеся общеобразовательных организаций общего образования, студенты профессиональных образовательных организаций, студенты организаций высшего образования, работающая молодежь, а также педагоги, лидеры общественных объединений и специалисты по патриотическому воспитанию.
3.2 На уровне субъекта Российской Федерации может быть принято решение об участии в Программе на региональном уровне других категорий молодежи (без наделения их правом участия в общероссийских этапах Программы).
3.3 Партнерами мероприятий Программы являются федеральные органы государственной власти, в том числе: Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Министерство образования и науки Российской Федерации, Министерство обороны Российской Федерации, Общероссийская общественно-государственная организация «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России», Федеральное агентство по делам молодежи, а также профильные региональные органы государственной власти, детские и молодежные общественные объединения.
Основные направления и механизмы реализации Программы
4.1. Формирование патриотических ценностей, приобщающих детей, подростков и молодежь к знанию правовых основ Российской Федерации.
В рамках данного направления предусматривается система мероприятий, направленных на повышение уровня доступности правового воспитания, которые решают следующие задачи:
- популяризация государственных символов Российской Федерации в молодежной среде,
- совершенствование правового воспитания детей и подростков в общеобразовательных организация, детских и молодежных общественных объединениях,
- формирование уважительного отношения к паспорту гражданина РФ, как к основному документу гражданина Российской Федерации.
Направление предусматривает реализацию следующих мероприятий:
- Всероссийская акция «Мы – граждане России!».
Всероссийская акция «Мы – граждане России!» – это акция по вручению паспортов юным гражданам Российской Федерации в торжественной обстановке с участием первых лиц регионов и страны. Акция проводится в течение года и приурочивается к значимым датам для регионов и страны. В рамках акции проходит два дня единых действий на территории нашей страны – 12 июня (День России) и 12 декабря (День Конституции).
|
|
|
- Периодическое издание пособия «Азбука молодого гражданина».
«Азбука молодого гражданина» - пособие, направленное на просвещение подростков в области правовой грамотности, раскрывающее основные положения Конституции Российской Федерации и основ российского законодательства.
4.2. Формирование патриотических ценностей, приобщающих детей, подростков и молодежь к отечественной истории и культуре.
Направление решает следующую задачу: сохранение исторического наследия и исторической памяти в детско-подростковой и молодежной среде.
Направление предусматривает реализацию следующих мероприятий:
- Всероссийская акция «Письма Победы».
Всероссийская акция «Письма Победы» – это акция по написанию поздравительных писем в адрес ветеранов Великой Отечественной войны и раздаче Георгиевских ленточек с целью сохранения исторического наследия и воспитания уважительного отношения к символам Победы.
- Система флэшмобов в сети Интернет «День воинской славы России».
Система флэшмобов в сети Интернет «День воинской славы России» – это подготовленные и приуроченные к определенным датам акции, имеющие собственную символику, включающую в себя символы определенного Дня воинской славы России и символику РСМ. Данная система носит постоянный характер.
- Серия флэшмобов в сети Интернет «Мой доблестный край».
Серия флэшмобов в сети Интернет «Мой доблестный край» – это подготовленные и приуроченные к определенным датам, событиям, людям значимым для конкретного региона, акции, имеющие собственную символику, включающую в себя символы регионального события и символику РСМ.
- Всероссийский историко-образовательный форум студентов образовательных организаций «Парад эпох».
Программа Всероссийского историко-образовательного форума студентов образовательных организаций «Парад эпох» представляет собой интегрированный комплекс компонентов лидерского воспитания, историко-патриотического образования и физического развития.
|
|
|
4.3. Содействие развитию военно-патриотического воспитания.
Данное направление решает следующие задачи:
- подготовка допризывной молодежи к прохождению службы в вооруженных силах Российской Федерации;
- подготовка молодых людей к сознательному и добровольному служению Отечеству.
В рамках направления реализуется следующее мероприятие:
- Всероссийский форум актива военно-патриотических клубов.
Всероссийский форум актива военно-патриотических клубов – это форум для руководителей и членов военно-патриотических клубов, программа которого представляет собой интегрированный комплекс компонентов военно-патриотического воспитания, историко-патриотического образования и физического развития.
- Всероссийская юнармейская военно-спортивная игра «Победа» (региональные этапы).
Всероссийская юнармейская военно-спортивная игра «Победа» является комплексом просветительских и конкурсных мероприятий по патриотическому воспитанию, физической культуре и основам безопасности жизнедеятельности для детей и подростков.
- Всероссийская военно-патриотическая игра «Зарница» (региональные этапы).
Всероссийская военно-патриотическая игра «Зарница» является комплексом просветительских и конкурсных мероприятий по патриотическому воспитанию, физической культуре и основам безопасности жизнедеятельности для студентов образовательных организаций высшего образования.
- Общероссийское мероприятие РСМ «Финал Всероссийской юнармейской военно-спортивной игры «Победа».
- Общероссийское мероприятие РСМ «Финал Всероссийской военно-патриотической игра «Зарница».
4.4. Взаимодействие институтов гражданского общества в интересах патриотического воспитания.
В рамках направления реализуются следующие мероприятия:
- Всероссийский гражданско-патриотический форум для обучающихся общеобразовательных организаций «Мы – граждане России!».
Всероссийский гражданско-патриотический форум для обучающихся образовательных организаций общего образования «Мы – граждане России!» – это форум для членов детских и молодежных общественных объединений, программа которого представляет собой интегрированный комплекс компонентов лидерского, гражданского и патриотического воспитания, историко-патриотического образования и физического развития.
- Всероссийские семинары для педагогов образовательных организаций общего и дополнительного образования, специалистов некоммерческих организаций, руководителей Программы на территории субъектов Российской Федерации по вопросам инновационных подходов в работе по гражданскому патриотическому воспитанию;
|
|
|
- Всероссийский конкурс проектов (программ) по гражданскому и патриотическому воспитанию детей и молодежи;
- Всероссийская конференция по вопросам патриотического воспитания студентов профессиональных образовательных организаций и студентов организаций высшего образования;
- Издание методических рекомендаций для педагогов образовательных организаций общего и дополнительного образования, специалистов некоммерческих организаций, руководителей Программы на территории субъектов Российской Федерации по вопросам инновационных подходов в работе по гражданско-патриотическому воспитанию.
|
|
|
