 |
Тема 2. Роль и значение ресурсного потенциала в развитии мирового хозяйства
|
|
|
|
План занятий
| № | Проводимое мероприятие | Форма | Время |
| 1. | Ответы на вопросы по теме | Устные ответы | 40/50 мин. |
| 2. | Презентации по теме | 60/90 мин | |
| 3. | Дискуссия по теме | Устные ответы | 60/90 мин. |
| 4. | Решение тестов по теме | Решение тестов | 20/40 мин. |
| Итого: | 180/270 мин. (4/6 час.) | ||
| в том числе в интерактивной форме | 44/81%/ (80 мин.) |
Вопросы к практическому занятию
1. Природные ресурсы и их роль в мировой экономике. Запасы минерального сырья и энергетических ресурсов в различных странах и регионах мира. Природноресурсный, трудовой, производственный и технический потенциал, структура экономики США (ЕС, Японии по выбору).
2. Мировая энергетика, ее структура и тенденции развития Внешняя энергетическая политика России.
3. Особенности миграции рабочей силы на современном этапе развития мирового хозяйства.
4. Научно-технический и информационный потенциал мирового хозяйства.
Рекомендуемые источники: раздел 8.2: 1, 2, 4, 6, 8, 9, 11, 15; раздел 9: 3, 5, 16-18.
Тема 3. Содержание и современные формы МЭО и их проявление.
Международная торговля. Внешнеторговая политика: эволюция и инструменты в системе МЭО План занятий
| № | Проводимое мероприятие | Форма | Время |
| 1. | Ответы на вопросы по теме | Устные ответы | 60/70 мин. |
| 2. | Презентации по теме | 90/120 мин | |
| 3. | Дискуссия по теме | Устные ответы | 90/120 мин. |
| 4. | Решение тестов по теме | Решение тестов | 30/50 мин. |
| Итого: | 270/360 мин. (6/8 час.) | ||
| в том числе в интерактивной форме | 44/80% (120 мин.) |
Вопросы к практическому занятию
1. Понятие международных экономических отношений, их основные формы.
2. Место международной торговли в системе международных экономических отношений..
|
|
|
3. Динамика, товарная и географическая структура мировой торговли товарами и услугами.
4. Биржевая торговля, аукционы, торги. Принципы организации и особенности деятельности.
5. Этапы и особенности формирования ТНК. ТНК как проводники глобализации. Влияние ТНК на экономику принимающих стран. ТНК и интересы РФ.
6. Государственное регулирование внешней торговли и внешнеторговая политика. Тарифное регулирование и нетарифные ограничения.
Рекомендуемые источники: раздел 8.2: 1, 2, 3. 5- 9, 11; раздел 9: 3-5, 18.
Тема 4. Всемирная торговая организация как инструмент регулирования международной торговли
План занятий
| № | Проводимое мероприятие | Форма | Время |
| 1. | Ответы на вопросы по теме | Устные ответы | 60/90 мин. |
| 2. | Дискуссия по теме | Устные ответы | 40/50 мин. |
| 3. | Презентации по теме | 60/90 мин. | |
| Решение тестов по теме | Решение тестов | 20/40 мин. | |
| Итого: | 180/270 мин (4/6 час.) | ||
| в том числе в интерактивной форме | 44/66% (80 мин.) |
Вопросы к практическому занятию
1. Особенности многоуровневой системы регулирования внешней торговли.
2. Двусторонние и многосторонние торговые соглашения в мировой торговой системе.
3. Международные организации стран-экспортеров и импортеров.
4. Всемирная торговая организация (ВТО) и причины ее создания.
5. Структура и функции ВТО. Принципы деятельности ВТО.
6. Основные соглашения в рамках ВТО (ГАТТ-94, ГАТС, ТРИМС, ТРИПС).
7. Основные проблемы функционирования ВТО.
Рекомендуемые источники: раздел 8.2: 1, 2, 5-7; раздел 9: 3, 7, 15, 18.
Тема 5. Этапы развития и ее регулирование внешней торговли России. Россия в
ВТО: предварительные результаты и перспективы
План занятий
| № | Проводимое мероприятие | Форма | Время |
| 1. | Ответы на вопросы по теме | Устные ответы | 50/60 мин. |
| 2. | Дискуссия по теме | Устные ответы | 40/60 мин. |
| 3. | Решение ситуационных задач | Решение задач с последующим обсуждением | 80/90 мин. |
| 4. | Доклад | Презентации | 60/60 мин. |
| 5. | Решение тестов по теме | 40/90 мин. | |
| Итого: | 270/360 мин. (6/8 час.) | ||
| в том числе в интерактивной форме | 30/81% (60 мин.) |
Вопросы к практическому занятию
|
|
|
1. Формирование внешнеторговой политики и внешнеторгового законодательства.
2. Динамика, товарная и географическая структура внешней торговли Российской Федерации.
3. Тарифное регулирование внешней торговли.
4. Нетарифные ограничения и защитные меры во внешней торговле.
5. Оценка предварительных результатов членства России в ВТО: новые вызовы и минимизация рисков.
Рекомендуемые источники: раздел 8.1: 1-4; раздел 8.2: 1, 2, 4, 6, 9,15; раздел 9: 1-4, 17, 18.
Тема 6. Международное движение капитала в XXI веке. Место России в международном движении капитала План занятий
| № | Проводимое мероприятие | Форма | Время |
| 1. | Ответы на вопросы по теме | Устные ответы | 40/50 мин. |
| 2. | Дискуссия по теме | Устные ответы | 40/50 мин. |
| 3. | Решение задач по теме | Решение задач с последующим обсуждением | 40/60 мин. |
| 4. | Решение тестов про теме | Решение тестов | 20/40 мин. |
| 5. | Доклад | Презентации | 40/70 мин. |
| Итого: | 180/270 мин. (4/6 час.) | ||
| в том числе в интерактивной форме | 55/81% (100 мин.) |
Вопросы к практическому занятию
1. Масштабы, динамика и географическое распределение потоков капитала в глобальной экономике.
2. Прямые и портфельные инвестиции.
3. Современное состояние и проблемы государственного и межгосударственного регулирования международного движения капитала.
4. Понятие инвестиционного климата, его состояние в отдельных странах и группах стран. Тенденции в развитии инвестиционного климата.
5. Свободные экономические зоны в мировой экономике, их функции и классификация.
6. Особые экономические зоны в России: виды, особенности и результаты развития, перспективы
7. Современные проблемы и значение привлечения иностранного капитала в экономику Российской Федерации.
8. Инвестиционный климат в РФ.
9. Государственное регулирование иностранных инвестиций.
10. Деофшоризация и инвестиционный климат.
11. Российские инвестиции за рубежом: масштабы, структура, динамика, перспективы, влияние на развитие экономики.
|
|
|
12. Масштабы и структура российской внешней задолженности.
13. Анализ показателей внешней долговой устойчивости и путей разрешения проблемы внешней задолженности РФ.
Рекомендуемые источники: раздел 8.1: 5, 6, 8; раздел 8.2: 1, 2, 5, 6, 7, 11,; раздел 9: 9, 10,17, 18.
Тема 7. Сущность и особенности проявления международной экономической интеграции
План занятий
| № | Проводимое мероприятие | Форма | Время | |
| 1. | Ответы на вопросы по теме | Устные ответы | 40/50 мин. | |
| 2. | Дискуссия по теме | Устные ответы | 40/60 мин. | |
| 3. | Решение ситуационных задач | Решение задач последующим обсуждением | с | 70/100 мин. |
| 4. | Решение тестов про теме | Решение тестов | 30/60 мин. | |
| Итого: | 180/270 мин. (4/6 час.) | |||
| в том числе в интерактивной форме | 61/81% (110 мин.) |
Вопросы к практическому занятию
1. Сущность, формы и масштабы региональной экономической интеграции.
2. Особенности современной регионализации и ее последствия.
3. Западноевропейская интеграция: этапы формирования, современное состояние, экономические проблемы.
4. Североамериканская модель интеграции (НАФТА).
5. Формирование Азиатско-Тихоокеанского экономического сотрудничества (АТЭС).
6. Интеграционные процессы в Латинской Америке и других регионах мира.
7. Интеграционные процессы в рамках СНГ.
8. Развитие ЕАЭС. Интеграция на постсоветском пространстве.
9. Формирующиеся межрегиональные группировки.
Рекомендуемые источники: раздел 8.2: 1, 2, 7 8, 13, 14; раздел 9: 11, 14, 15, 17-19.
|
|
|
