К разделу «Моделирование швейных изделий»

Задания школьного этапа всероссийской олимпиады по технологии

Уч.год

Класс

Время выполнения – 45 мин

Практическое задание: «Моделирование головного убора»

Внимательно прочитайте задание.

1. Нарисуйте три оригинальные модели головных уборов

- косынка на притачной планке,

- поварской колпак,

- пилотка.

2. Придумайте и предложите варианты отделки.

косынка на притачной планке	поварской колпак	пилотка
Варианты отделки: 1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________	Варианты отделки: 1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________	Варианты отделки: 1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________

Карта пооперационного контроля к практической работе

«Моделирование»

№	Контролируемые параметры	Баллы	Баллы по факту
	Принципиальное разнообразие моделей головных уборов
	Оригинальность предложенных идей
	Оптимальный подбор отделки (не менее 4 вариантов)
	Итого

Задания школьного этапа всероссийской олимпиады по технологии

Уч.год

Класс

«Моделирование швейных изделий»

Время выполнения – 45 мин.

Практическое задание: «Моделирование фартука»

Внимательно прочитайте задание.

1. Нарисуйте три оригинальные модели фартука различного назначения (например:

для приготовления пищи, для работы в школьной мастерской, для народного

костюма). Форму и размеры деталей, декоративную отделку согласуйте с назначением фартука и материалом, из которого целесообразно будет его сшить.

Используйте дополнительные детали.

2. Придумайте и предложите варианты отделки

Модель 1	Модель 2	Модель 3
Варианты отделки: 1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________	Варианты отделки: 1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________	Варианты отделки: 1. ____________________ 2. ____________________ 3. ____________________ 4. ____________________

Карта пооперационного контроля к практической работе

«Моделирование фартука»

№	Контролируемые параметры	Баллы	Баллы по факту
	Функциональное и принципиальное разнообразие моделей фартуков и их композиционное решение
	Сложность конструкций предложенных фартуков
	Оригинальность предложенных идей
	Оптимальный подбор отделки (не менее 4 вариантов)
	Итого

Задания школьного этапа всероссийской олимпиады по технологии

Уч.год

Класс

К разделу «Моделирование швейных изделий»

Время выполнения – 45 мин.

Практическое задание: «Моделирование юбки»

1. Внимательно рассмотрите эскиз и прочитайте описание модели.

2. Найдите различия с базовой конструкцией юбки.

3. В соответствии с эскизом нанесите новые фасонные линии.

4. Перенесите линии фасона на шаблон из цветной бумаги.

5. Изготовьте из цветной бумаги детали выкройки для раскладки на ткани

6. Аккуратно наклейте детали выкройки.

7. Нанесите на детали выкройки необходимые надписи для раскроя.

Эскиз и описание модели	Нанесение на чертёж новых линий фасона	Выполнить моделирование
Прямая юбка из плотной ткани имеет небольшое расширение по линии низа. На переднем полотнище -фигурная кокетка. Талиевый срез обработан притачным поясом.