 |
Поиск и замена текста. Вставка символов
|
|
|
|
Лабораторная работа №2
Списки. Проверка правописания. Поиск текста.
Маркированные и нумерованные списки. Автоматические списки. Форматирование списков.
Задание 1
1. Создайте документ WORD2010.docx:
2. Создайте нумерованный список. Измените стандартную схему нумерации элементов списка. Создайте автоматический нумерованный список. Удалите нумерацию списка.
3. Создайте маркированный список, используя Абзац.
Выполнение
1. Наберите текст без нумерации и маркеров.
2. Выделите слова текста ВОЗМОЖНОСТИ и ПРЕИМУЩЕСТВА (используя клавишу Ctrl), нажмите кнопку Нумерация 
на вкладке Главная - Абзац (Кнопка Нумерация устанавливает для выделенных абзацев стиль нумерации, который задан в диалоговом окне Список).
3. Выделите остальные элементы списка и выполните команду Абзац→Маркеры 
:
· выберите нужный формат маркера, нажмите кнопку ОК;
· измените размер и цвет маркера, войдя на вкладку Главная – Абзац - Маркеры нажав стрелочку внизрядом с кнопкой Маркеры измените величину и цвет маркера;
· самостоятельно измените конфигурацию и рисунок маркера. Какие действия вы выполнили?
· удалите созданные маркеры. Выделите элементы списка, у которых необходимо удалить маркеры. Отожмите кнопку Маркеры на вкладке Главная →Абзац;.
· Вновь установите маркеры 
; не снимая выделения с маркированного списка увеличьте отступ с помощью команд Главная →Абзац→Увеличить отступ, аналогично уменьшите отступ, используя кнопку Уменьшить отступ.
Рис.1. Итог работы
Задание 2
Создайте многоуровневый список, указанный ниже:
Выполнение.
I. Способ
· Для построения этого списка наберите первую строку и выделите ее. Выполните команды Главная→Абзац→ Многоуровневый список и выберите нужный вид списка и нужную нумерацию.
|
|
|
· Установите курсор в конец первой строки и нажмите клавишу Enter. Добавленная строка будет иметь тот же уровень вложенности, что и предыдущая. Для увеличения уровня вложенности нажмите клавишу Tab, для уменьшения – Shift+Tab. Последовательно наберите нужные строки, устанавливая нужный уровень вложенности.
II. Способ
· Наберите только текст, нажимая в конце каждой строки клавишу Enter.
· Выделяя строки, находящиеся ниже первого уровня сдвигаем их вправо на одну или две позиции табулятора (в зависимости уровня вложенности) с помощью кнопки Увеличить отступ на вкладке Главная→Абзац или с помощью клавиши Tab.
· Затем выделяем весь список и выполняем команды Главная→Абзац→Многоуровневый список. Выбираем нужную нумерацию и нажимаем кнопку OK. В случае, если уровень вложенности не будет нужным, повторите команды п.2.
Проверка орфографии, грамматики. Смена языка Расстановка переносов.
Задание
1. Проверьте текст документа WORD.docx на наличие орфографических ошибок.
2. Включите автоматическую расстановку переносов в тексте.
3. Установите английский словарь для проверки правописания.
Выполнение
1. Сделайте несколько орфографических и синтаксических ошибок в документе WORD.docx. Установите режим автоматической проверки орфографии и проверьте документ. Для этого выполните команду Рецензирование →Правописание и вызовите контекстное меню для первого ошибочного слова. В нем содержатся варианты написания слова. Выберите правильный вариант написания, который подходит к ситуации.
2. Сделайте несколько орфографических и синтаксических ошибок в документе WORD. Проверьте правописание документа с помощью пиктограммы открытой книги в строке состояния (слева) 
. Дважды щелкните по значку, появится контекстное меню, в котором содержатся варианты написания слова и некоторые команды. Выберите вариант написания.
|
|
|
3. Сделайте несколько ошибок в документе WORD. Проверьте орфографию в документе с помощью вкладки Рецензирование. Для этого выделите слово или блок документа, который необходимо проверить. Выполните команду Рецензирование→Правописание. Е сли обнаруживается ошибка, то слово с ошибкой появляется в окне Правописание. Если в документе нет ошибок, то окно не появляется. Отредактируйте ошибочное слово одним из способов:
· Вручную, вводя с клавиатуры, если слова Нет в словаре.
· В поле Варианты предлагаются возможные варианты для замены ошибочного слова на правильное. Выберите слово, которое подходит для замены.
4. Сделайте несколько ошибок орфографических и синтаксических в документе WORD. Проверьте орфографию в документе с помощью клавиши F7. Действия аналогичны действиям в пункте 3. По завершении проверки система выдает окно с соответствующим сообщением.
5. Установите автоматическую расстановку переносов в тексте документа ДГТУ.docx. Выполните команду Разметка страницы. →Расстановка переносов → Авто
6. Установите английский словарь для проверки правописания. В тексте документа ДГТУ .docx введите несколько английских слов.
· Выделите блок текста для проверки правописания на английском языке.
· Выполните команду Правописание - Справочники - английский (США).
Поиск и замена текста. Вставка символов
Задание
1. Найдите в файле ДГТУ слова «университет» и замените их на «ДГТУ».
2. Создайте элемент автотекста. Вставьте элемент автотекста. Просмотрите элемент автотекста. Удалите элемент автотекста.
3. Создайте комбинацию клавиш на клавиатуре для ввода символа.
Выполнение
1. Выполните команду Главная→Найти. В диалоговом окне Найти и заменить в поле Найти наберите слово «университет», щелкните по кнопке Больше, щелкните по списку Направление, выберите значение – Вперед, не включайте флажок учитывать регистр, щелкните по вкладке Заменить, в поле Заменить на: наберите «ДГТУ», щелкните по кнопке Заменить все, щелкните по кнопке Отмена.
2. Чтобы создать элемент автотекста щелкните значок Файл, а затем выберите пункт Параметры нажмите кнопку Правописание. В разделе «Параметры автозамены» нажмите кнопку «Параметры автозамены» и перейдите на вкладку «Автозамена».
|
|
|
· установите флажок «Заменять при вводе»;
· замените «ДГТУ» на «Донской Государственный Технический Университет».
3. Чтобы ввести символ «?», выполните команду Вс тавка →Символы→ Символ. Найдите в окне требуемый символ и выделите его. Чтобы назначить сочетание клавиш выполните команду Вставка - Символы - Символ - Другие символы - Сочетание клавиш. Назначьте нужное сочетание клавиш, например, Ctrl+Alt+A, при нажатии данного сочетания клавиш, символ вставляется.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ №2.
1. Откройте файл «ФИО_WORD», созданный к лабораторной № 1. Перейдите на вторую страницу документа (команда Вставка→Разрыв страницы).
2. Введите заголовок «Лабораторная работа №2» и подзаголовок «Списки. Правописание. Поиск текста»
3. Наберите текст из файла в соответствии со своей специальностью Списки_для_переводчиков_ФОТО (Списки_для_психологов_ФОТО)
4. Отработайте навыки по созданию списков, применив в созданном тексте трехуровневый нумерованный список и двухуровневый список, используя номера и маркеры.
5. Скопируйте текст со стр.1 на стр.3. Отработайте на нем навыки проверки правописания, поиска текста и автозамены.
6. Сохраните файл «ФИО_WORD».
ВОПРОСЫ
1. Как выделить разнесенные по тексту блоки?
2. Какие типы списков Вы знаете?
3. Как создать нумерованный список? Как создать маркированный список?
4. Как можно изменить стиль (формат, размер, цвет, рисунок, отступ) списка?
5. Приведите способы создания многоуровневого списка.
6. Какие способы изменения уровня вложенности элементов списка Вам известны?
7. Как установить режим автоматической проверки орфографии?
8. Опишите технологию Поиск-Замена текста.
9. Для чего создаются элементы Автотекста?
10. Как вставить символ, отсутствующий на клавиатуре, в текст?
|
|
|
