 |
Объём дисциплины и виды учебной работы
|
|
|
|
Ростовский филиал
Кафедра теории и истории права и государства
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Учебно-методический комплекс
для студентов очной и очно-сокращенной формы обучения
(специальность 030501.65 Юриспруденция)
Ростов-на-Дону
Авторы:
Колунтаев С.А., к.и.н., доцент кафедры истории права и государства РАП
Слободянюк И.П., к.и.н., доцент, зав. кафедрой истории права и государства РАП
Цечоев В.К., д.ю.н., проф., зав. кафедрой теории и истории права и государства Рф РАП
Татарченко М.В., ст. преподаватель кафедры теории и истории права и государства Рф РАП
Рецензенты:
Власов В.И., д.ф.н., профессор, профессор кафедры теории и истории права и государства Рф РАП
Дулимов Е.И., заведующий кафедрой теории и истории государства и права Донского юридического института, д.ю.н., профессор
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 Юриспруденция.
Одобрен на заседании кафедры теории и истории права и государства Ростовского филиала Российской академии правосудия (протокол № ____ от _______ 2011 г.).
Утверждён Учебно-методическим советом Ростовского филиала Российской академии правосудия 2 февраля 2012 г., протокол № 6.
© Ростовский филиал
Российской академии правосудия, 2012
© Колунтаев С.А., Слободянюк И.П.,
Цечоев В.К., Татарченко М.В., 2012
СОДЕРЖАНИЕ
Государственные требования к минимуму содержания дисциплины……………………………………………………………………………………….4
Введение……………………………………………………………………………….4
|
|
|
Объём дисциплины и виды учебной работы……………………………7
Тематический план………………………………………………………………..7
Программа курса………………………………………………………………….11
Тематический план семинарских (практических) занятий……..20
Планы семинарских занятий…………………………………………………22
Методические рекомендации по изучению дисциплины………..33
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов…………………………………………………………………………….34
Примерная тематика курсовых работ…………………………………….37
Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля………………………………………………………………………………………….39
Литература…………………………………………………………………………..44
Вопросы для подготовки к экзамену……………………………………..46
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
ОПД. Ф.03: рабовладельческие государства на территории нашей страны; раннефеодальные государства на Руси (IX - началоXVIвв.); татаро-монгольские государства на территории нашей страны (XIII -XV вв.); сословно-представительная монархия в России; проблемы возникновения и становления феодального государства и права у народов России (у народов Прибалтики, Украины, Казахстана, Средней Азии, Молдавии, Закавказья), образование и развитие абсолютной монархии в России; государство и право России в период становления и развития капитализма; возникновение и основные этапы советского государства и права; государство и право Российской Федерации.
ВВЕДЕНИЕ
История отечественного государства и права является дисциплиной федерального компонента общепрофессионального цикла дисциплин по специальности «юриспруденция».
История отечественного государства и права — учебная дисциплина, изучающая процесс возникновения, развития и функционирования государства и права у народов Российской Федерации в определенной конкретно-исторической обстановке, в хронологической последовательности.
|
|
|
Она является историко-правовой учебной дисциплиной и входит в состав федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин по специальности «юриспруденция».
Роль и место учебной дисциплины в системе общественно-политической и правовой подготовки юристов определяется тем, что «История отечественного государства и права» является фундаментальной учебной дисциплиной, которая выполняет важную профессиональную и культурно-воспитательную функции. Знание процесса возникновения и развития государственности, институтов государства и правовых систем в нашем Отечестве является необходимой базой для глубокого усвоения действующего законодательства, отраслевых юридических дисциплин, развития научного кругозора и юридического мышления, овладения содержанием и методикой профессиональных умений и навыков, правильного понимания закономерностей дальнейшего развития основных государственно-правовых институтов.
История государства и права тесно связана с теорией государства и права, поскольку теория базируется на обобщении фактов истории. В свою очередь, история государства и права оперирует понятиями, выработанными теорией государства и права. Поэтому изучение данного курса происходит параллельно с изучением теории государства и права.
Освоив настоящий курс, студенты должны знать не только определенную сумму фактов, но и понимать логику исторического развития государства и права.
В структуре курса и его программе учитываются требования государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, новейшие научные разработки в данной области знаний. В списке основной литературы указаны учебники и учебные пособия по данной дисциплине, а также сборники документов, поскольку студент должен ознакомиться с текстами важнейших правовых памятников. Дополнительная литература рекомендуется для углубления знаний по тем или иным темам, подготовки к семинарским занятиям, для написания рефератов, курсовых и научных работ. Рекомендуется также читать и использовать для углубления и расширения своих знаний периодические издания — юридические и исторические журналы «Государство и право», «Журнал российского права», «Законность», «История государства и права», «Новая и новейшая история», «Отечественная история», «Право и жизнь», «Правоведение», «Российская юстиция», «Российский юридический журнал», «Российское правосудие» и др.
|
|
|
В процессе изучения курса студентами достигаются следующие цели:
— практическая — овладение методологией познания и анализа процессов возникновения, становления и функционирования государственных и правовых институтов; приобретение умений и навыков научного анализа политико-правовой действительности и особенностей отечественных государства и права с учетом направленности обучения на более детальное рассмотрение вопросов судоустройства и судопроизводства; овладение основами методики публичных выступлений по государственно-правовой проблематике; овладение методикой самостоятельной работы юриста;
— образовательная - глубокое овладение научными знаниями об этапах развития российского государства, его судебной системы и основных правовых памятниках;
— воспитательная — формирование, опираясь на нравственный потенциал историко-юридической проблематики, патриотических качеств, нравственной чистоты, высокой гражданственности, уважения к закону, неподкупности, непримиримости к нарушениям законности; развитие способности к самостоятельному, творческому мышлению; воспитание качеств активного защитника права и справедливости.
Задачи курса:
1. Познание процесса возникновения и развития государства и права на территории нашей страны.
2. Определение факторов и условий, определяющих изменение и развитие государства и права.
3. Рассмотрение правового положения классов и социальных групп российского общества.
4. Изучение механизма государства в ходе исторического развития.
5. Усвоение процесса становления и совершенствования системы права и законодательства.
|
|
|
6. Изучение хода возникновения и развития судебной системы государства, ее законодательного регулирования и процессуального права с учетом направленности обучения студентов в Российской академии правосудия.
В результате изучения истории отечественного государства и права студенты должны
знать:
— основные закономерности возникновения и развития государственных и правовых институтов у народов нашей страны, развитие структурных элементов государственного механизма российского государства, правовое положение основных социальных слоев и групп населения,
— содержание важнейших памятников отечественного права и практику их применения,
— становление и развитие судебной системы, развитие процессуального законодательства;
уметь:
— исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности;
— анализировать отечественные источники права с точки зрения их исторических предшественников;
— применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работы;
иметь представление о:
- новых взглядах на актуальные вопросы истории отечественного государства и права;
- методах использования историко-правовых знаний в юридической практике;
- характере и взаимодействии правовых явлений современности с точки зрения их обусловленности историей и современными политическими и социально-экономическими факторами.
Курс «Истории отечественного государства и права» учитывает последние достижения юридической и исторической мысли, а также специфику Российской академии правосудия.
ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
| Вид учебной работы (по учебному плану) | Количество часов по формам обучения | |
| Очно-сокращенная | Очная | |
| Общая трудоёмкость | 250 (56*) | |
| Аудиторные занятия | ||
| Лекции | ||
| Семинарские (практические) занятия | ||
| Самостоятельная работа | ||
| НИРС | ||
| Форма итогового контроля | Кур. работа/ Экзамен | Зачёт/экзамен/кур. работа |
* Общая трудоемкость по нормативному учебному плану СПО (перезачет 56 часов).
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
для студентов очно-сокращенной формы обучения
| № п\п | Тема дисциплины | Количество часов по видам учебных занятий | |
| Лекции | Семинары | ||
| 1. | Предмет истории отечественного государства и права | ||
| 2. | Рабовладельческие и раннефеодальные государства на территории нашей страны. Древнерусское государство и право (IX - XII вв.) | ||
| 3. | Феодальные государства на территории Руси (XII -первая половина XVI вв.). Татаро-монгольские государства на территории нашей страны (XIII — XV вв.) | ||
| 4. | Становление Московской Руси в развитие ее права (XIV - середина XVI вв.). Сословно-представительная монархия в России (середина XVI — середина XVII вв.) | ||
| 5. | Российское государство в период становления и развития абсолютизма (середина XVII — XVIII вв.) | ||
| 6. | Российское государство и право в период кризиса абсолютизма (первая половина XIX в.). Возникновение и становления феодального государства и права у народов Прибалтики, Украины, Казахстана, Средней Азии, Молдавии, Закавказья, вошедших в состав России | ||
| 7. | Российское государство и право в период осуществления либеральных реформ (вторая половина XIX в.) | ||
| 8. | Государство и право Российской империи в начале XX в. (1900-1917 гг.) | ||
| 9. | Государство и право в период демократической республики (февраль- октябрь 1917 г.) | ||
| 10. | Создание Советского государства и права (октябрь 1917 -1918 гг.) | ||
| 11. | Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции (1918 - 1920 гг.) | ||
| 12. | Советское государство и право в период НЭПа (1921 -1924 гг.) | ||
| 13. | Советское государство и право в период форсированной модернизации страны (конец 1920-х - 1941 гг.) | ||
| 14. | Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941 -1945 гг.) | ||
| 15. | Советское государство и право в 1945 - 1985 гг. | ||
| 16. | Государство и право в период «перестройки» (1985-1991 гг.) | ||
| 17. | Государство и право Российской Федерации | ||
| Итого |
|
|
|
Для студентов очной формы обучения
| №п\п | Тема дисциплины | Количество часов по видам учебных занятий | |
| Лекции | Семинары | ||
| 1. | Предмет истории отечественного государства и права | ||
| 2. | Рабовладельческие и раннефеодальные государства на территории нашей страны. Древнерусское государство и право (IX - XII вв.) | ||
| 3. | Феодальные государства на территории Руси (XII -первая половина XVI вв.). Татаро-монгольские государства на территории нашей страны (XIII — XV вв.) | ||
| 4. | Становление Московской Руси в развитие ее права (XIV - середина XVI вв.). Сословно-представительная монархия в России (середина XVI — середина XVII вв.) | ||
| 5. | Российское государство в период становления и развития абсолютизма (середина XVII — XVIII вв.) | ||
| 6. | Российское государство и право в период кризиса абсолютизма (первая половина XIX в.). Возникновение и становления феодального государства и права у народов Прибалтики, Украины, Казахстана, Средней Азии, Молдавии, Закавказья, вошедших в состав России | ||
| 7. | Российское государство и право в период осуществления либеральных реформ (вторая половина XIX в.) | ||
| 8. | Государство и право Российской империи в начале XX в. (1900-1917 гг.) | ||
| 9. | Государство и право в период демократической республики (февраль - октябрь 1917 г.) | ||
| 10. | Создание Советского государства и права (октябрь 1917 -1918 гг.) | ||
| 11. | Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции (1918 - 1920 гг.) | ||
| 12. | Советское государство и право в период НЭПа (1921 -1929 гг.) | ||
| 13. | Советское государство и право в период форсированной модернизации страны (конец 1920-х - 1941 гг.) | ||
| 14. | Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941 -1945 гг.) | ||
| 15. | Советское государство и право в 1945 - 1985 гг. | ||
| 16. | Государство и право в период «перестройки» (1985-1991 гг.) | ||
| 17. | Государство и право Российской Федерации | ||
| Итого |
ПРОГРАММА КУРСА
Тема 1. Предмет истории отечественного государства и права
Предмет, цели и задачи курса «История отечественного государства и права». Принципы и методы изучения истории отечественного государства и права. Ее место в системе юридических дисциплин. Значение для подготовки юристов.
Периодизация истории отечественного государства и права. Хронологические и пространственные границы курса. Исторические знания и исторический опыт в сфере изучения государства и права. Основные источники по истории отечественного государства и права. Историография истории отечественного государства и права.
Тема 2. Рабовладельческие и раннефеодальные государства на территории нашей страны. Древнерусское государство
И право (IX — XII вв.)
Государства Закавказья (Урарту, Армения, Грузия, Албания). Греческие города-полисы на Черном море (Ольвия. Херсонес Таврический. Боспорское царство). Скифское государство. Государства Средней Азии. Тюркский каганат. Хазарский каганат. Боспорское царство. Восточные славяне в предгосударственный период. Соседская община. «Военная демократия». Социальная дифференциация общества у восточных славян, Союзы племен. Протогосударства. Возникновение государственности у восточных славян. Дискуссии норманнистов и антинорманнистов. Факторы, обусловившие своеобразие государственного и правового развития Руси.
Древнерусское государство как раннефеодальная монархия. Общественный строй Древней Руси, социальная структура государства и правовой статус различных социальных слоев. Государственный строй русских земель X — XII вв. Высшие и местные органы власти и управления. Органы, осуществляющие правосудие.
Система права Древней Руси. Источники права; обычное право, Закон русский, договоры Руси с Византией, церковные уставы Владимира I и Ярослава Мудрого, княжеские уставы и уставные грамоты, Византийские правовые источники. «Русская правда» как памятник права. Институты гражданского права. Понятие о преступлении и наказании. Процессуальное право: форма судебного процесса», предварительные следственные действия, доказательства.
Тема 3. Феодальные государства на территории Руси
(XII — первая половина XVI вв.). Татаро-монгольские государства на территории нашей страны (XIII — XV вв.)
Политическое развитие русских земель в XII — первой половине XVI вв. Причины феодальной раздробленности. Складывание политической раздробленности и ее последствия. Владимиро-Суздальское, Галицко-Волынское и Киевское княжества. Особенности социальной структуры и феодальных отношений. Князь и княжеское управление. Судебные органы. Новгородское и Псковское государства. Особенности общественного строя и феодальных отношений. Феодальная демократия и самоуправление. Администрация и суд Новгорода и Пскова. Вече. Совет господ.
Развитие права в русских землях. Источники права: обычное право и нормативно-правовые акты. Новгородская и Псковская судные грамоты. Кормчая книга.
Вещное, наследственное, обязательственное право. Развитие уголовного права. Судопроизводство и процесс. Возникновение монголо-татарской империи Чингисхана. Организация государственной власти в условиях кочевого феодализма. Нашествие Батыя на Русь. Образование Золотой Орды. Формы зависимости русских княжеств от золотоордынских ханов. Основные черты монгольского феодального права. «Яса» Чингисхана. Шариат. Феодальная раздробленность и ослабление Золотой Орды. Изменение взаимоотношения с русскими княжествами.
Тема 4. Становление Московской Руси и развитие ее права (XIV — середина XVI вв.). Сословно-представительная монархия в России (середина XVI — середина XVII вв.)
Московское княжество в X1V — первой половине XVI вв. Предпосылки образования Русского централизованного государства. Образование единого Русского государства вокруг Москвы: этапы и особенности. Форма правления. Высшие органы власти и управления. Дворцово-вотчинная система управления. Местничество. Система кормлений. Складывание сословно-представительной монархии. Царь. Боярская Дума. Земские Соборы. Центральное управление. Приказы. Местные органы управления и самоуправления. Государственные реформы середины XVI в. Опричнина как особый политический режим. Военное устройство. Династический кризис. Смута в русском государстве (1598-1613 гг.). Социальная структура общества. Правовое положение сословий. Изменение статуса церкви и ее отношений с государством. Флорентийская уния 1439 г. и ее политические последствия. Избрание митрополита в 1448 г. Учреждение патриаршества. Развитие русского феодального права. Частные акты. Источники права. Судебники 1497 и 1550 гг. как памятники права. Разработка Соборного Уложения 1649 г. Соборное Уложение 1649 г. как свод феодального права: источники, структура. Регулирование гражданско-правовых отношений. Правовые формы феодальной земельной собственности: вотчины, поместья. Права крестьян на землю. Уголовное право. Административное право. Эволюция судебных органов. Суд князя и Боярской думы, судебные приказы, вотчинный суд. Формирование инстанций. Судопроизводство.
Тема 5. Российское государство в период становления
|
|
|
