выпускной квалификационной работы

Факультет юриспруденции и ювенальной юстиции

Кафедра уголовного права и процесса

Утверждаю Декан факультета юриспруденции и ювенальной юстиции _______________ Л.В.Прохорова	Утверждаю Заведующий кафедрой уголовного права и процесса _______________ С.Н. Чурилов
	Утверждено на заседании кафедры от «14» октября 2013 г. протокол № 2

Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы

По направлению подготовки

Юриспруденция

Москва 2013 г.

Общие методические рекомендации по подготовке и защите

выпускной квалификационной работы

Дипломная работа завершает подготовку специалиста и показывает его готовность решать теоретические и практические задачи. Основной целью дипломной работы является систематизация и углубление теоретических и практических знаний студента по уголовно-правовой специализации.

Основными требованиями являются глубина исследования и полнота освещения исследуемой проблемы, логическая последовательность изложения материала, обоснованность выводов и рекомендаций. Общий объем работы – 50-60 страниц машинописного или компьютерного текста через 1,5 интервала.

Тематика дипломных работ разрабатывается кафедрой. Выбор и закрепление студентом темы дипломной работы, а также научного руководителя согласуется и утверждается на заседании кафедры.

Студент совместно с научным руководителем составляет план-график выполнения дипломной работы с учетом целей и задач преддипломной практики.

Дипломная работа должна включать следующие структурные элементы:

- титульный лист;

- содержание (план);

- введение;

- основная часть (две-три главы);

- заключение (основные выводы и предложения по результатам исследования);

- список использованных источников;

- приложения (таблицы, схемы, рисунки, графики и т. п.).

Оформление дипломной работы должно соответствовать требованиям, предъявляемым к работам, предназначенным для печати[1]. Дипломная работа открывается титульным листом и имеет план исследования.

Во введении обосновывается актуальность выбора темы, определяется ее значимость для науки и практики, объект и предмет исследования, цель работы, формулируются задачи для раскрытия темы дипломной работы (2-3 страницы).

Основная часть дипломной работы делится на теоретическую и практическую (экспериментальную). Каждая из них может состоять из глав, которые могут подразделяться на параграфы.

В теоретической части на основе изучения литературных источников отечественных и зарубежных авторов рассматривается сущность исследуемой проблемы, анализируются различные подходы к их решению, излагается собственная позиция автора.

Практическая часть носит аналитический характер. В ней студентом дается анализ изучаемой проблемы, к примеру – реализация норм права или закона.

При написании дипломной работы обязательны ссылки на использованные источники, другие исследования. В работе не допускается описательность, увлечение эмпирическими фактами. Важно обеспечить лаконичность и четкость формулировок, точность в использовании специального понятийного аппарата. Разрабатываются также предложения (основные выводы), формулируются обобщения по главам.

Целесообразно цитирование только логически законченного фрагмента текста, т.е. должна быть обеспечена гарантия неизменности передачи смысла источника. Цитата должна слово в слово, буква в букву, с соблюдением знаков препинания следовать источнику. К этому есть несколько исключений: можно опустить одно или несколько слов или предложений, если мысль автора цитаты не искажается (такое цитирование имеет отточия на местах пропущенных слов); выделяются в кавычках главные слова, но в конце ставится многоточие, изменяется падеж слов в цитате, когда цитируются слова или словосочетания, цитаты, начинающиеся со строчной буквы, если первые слова стоят в начале предложения.

Государственным стандартом ГОСТ 7. 12-77 приведен список особых случаев сокращений часто встречающихся слов и сочетаний и условия их применения.[2] Наиболее распространены способы сокращения во вспомогательных материалах (в приложениях, библиографических списках, сносках), чем в основном тексте. Если сокращения применены в основном потоке подаваемой информации, то важно знать, что сокращения типа «и др.», «и т.п.», «и пр.», не рекомендуется оставлять в середине фразы.

В заключении суммируются, обобщаются теоретические и практические выводы и предложения исследования. Они должны отличаться краткостью и четкостью, показывая содержание, значимость, обоснованность и эффективность осуществленного исследования.

Список использованных источниковявляется составной частью дипломной работы. Этот список помещается в конце работы, после «Заключения». Каждая книга списка должна быть описана в соответствии с ГОСТом 7. 1-84. Библиографическое описание документа. Описание документов в целом унифицировано. Но при составлении записей на отдельные виды документов могут действовать дополнительные правила.[3]

Возможны разные способы группировки материалов, включенных в список использованных источников: алфавитная, в порядке упоминания литературы в тексте, по главам работы; систематическая; хронологическая; по видам источников. При написании дипломных работ наиболее приемлемым являются алфавитная и систематическая группировки. При алфавитном способе группировки использованных источников они располагаются в общем алфавитном порядке фамилий авторов и заглавий книг и статей (если автор не указан). По такому списку легко установить, все ли работы того или иного автора учтены в нем. Алфавитный способ группировки литературы используется, когда список невелик по объему. При систематическом расположении материала описания книг и статей группируются по отдельным важным проблемам, вопросам, темам в их логическом соподчинении. В начале указывается литература общего характера, охватывающая широкий круг вопросов, а затем следуют материалы по отдельным проблемам.

Однако, независимо от избранного способа группировки литературных источников, в начале списка приводятся законодательные и нормативные документы. Документы располагаются по значимости, а внутри каждой выделенной группы документов – в хронологическом порядке.

В практике университета перечень источников общепринято излагать в следующей последовательности:

- международные официальные документы;

- законодательные акты, документы и другие материалы государственных органов;

- специальная литература по исследуемой проблематике (монографии, диссертационные, дипломные исследования);

- источники статистических материалов (сборники, материалы эмпирических исследований, в т.ч. анкетных опросов), документы конференций;

- материалы архивов и текущего делопроизводства государственных органов власти и управления, общественных институтов;

- публикации периодической печати.

Руководитель дипломной работы дает письменный отзыв. Затем дипломная работа рецензируется назначенным кафедрой рецензентом и оформляется на официальном бланке рецензии.

В приложении дается вспомогательный материал: таблицы цифровых данных, извлечения из инструкций, других документов, методические материалы, иллюстрации вспомогательного характера (схемы, рисунки) и другие материалы.

Страницы необходимо нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется как правило, вверху по середине (-3-). Титульный лист включается в общую нумерацию страниц, но на нем номер страницы не проставляется. Таблицы, схемы, расположенные на отдельных листах, входят в общую нумерацию страниц. Если оформляются приложения, то они имеют свою сквозную нумерацию (1, 2, 3...). Это положение относится и к графическим материалам, схемам, рисункам.

Дипломная работа должна быть сброшюрована в твердой обложке.

Завершенная дипломная работа подписывается студентом на титульном листе и передается на письменный отзыв научного руководителя и рецензию на содержание работы, в т.ч. внешнюю. Предпочтение отдается специалистам тех организаций и учреждений, где студент проходил преддипломную практику. При положительном отзыве заведующий кафедрой подписывает работу на титульном листе. Дипломная работа считается допущенной к защите.

Готовясь к защите работы, выпускник составляет тезисы выступления, оформляет наглядные пособия, продумывает ответы на замечания рецензентов.

Защита дипломной работы производится на заседании ГЭК, как составной элемент Итоговой государственной аттестации выпускника. Расписание работы ГЭК доводится до общего сведения студентов не позднее чем за месяц до начала защиты дипломных работ. Перед защитой секретарь ГЭК передает дипломную работу и другие документы ее председателю, после чего выпускник получает слово для выступления в соответствии с регламентом в пределах 10 минут.

В своем выступлении на заседании ГЭК выпускник должен отразить: актуальность темы, теоретические и методологические положения, на которых базируется дипломная работа, результаты проведенного анализа изучаемой проблемы, конкретные предложения по ее решению. Внимание необходимо сосредоточить на собственных разработках.

В процессе выступления необходимо использовать наглядные пособия для усиления доказательности выводов и предложений студента.

После выступления студента, оглашения отзыва руководителя и рецензий выпускник отвечает на заданные ему вопросы и замечания научного руководителя, рецензентов, председателя и членов ГЭК, а также присутствующих на защите. По окончании публичной защиты члены ГЭК на закрытом заседании обсуждают результаты защиты дипломных работ, оценивают их с учетом сдачи государственных экзаменов и принимают решение о присвоении студенту соответствующей квалификации.[4]

Студент, не защитивший дипломную работу, допускается к повторной защите на договорных условиях только один раз, как правило, в течение года после завершения обучения.

Для студентов, не защитивших дипломную работу в установленные сроки по уважительной причине, подтвержденной документально, руководством РГСУ по представлению факультета юриспруденции и ювенальной юстиции может быть назначена защита в другие сроки.

Защищенные дипломные работы сдаются на кафедру (1 экз.) и деканат юридического факультета (1 экз.) для регистрации и хранения с последующей сдачей в архив.

[1] При оформлении научно-справочного аппарата требуется выдерживать единообразие сносок (ссылок). Название книг дается по титульному листу. В ссылках на материалы периодических изданий снимаются кавычки в их названиях. Ссылки обозначаются номерами, которые указываются под чертой в нижней части страницы (в подстрочнике). Пример из ссылок на авторскую книгу – 1. Скуратов Ю.И., Семенов В.М. Правоохранительные органы Российской Федерации. – М., 1996. – С. 85; на документ, напечатанный в газете – 2. Указ Президента Российской Федерации "О полномочном представителе Президента в федеральном округе" от 13 05 2000 № 849//Российская газета. 2000. 14 мая; на статью в журнале – 3. Осипов Д.А. Образование и развитие деятельности Московского областного суда // Российский судья. 2003. №1. – С. 10-20.

[2] Список имеет около 700 слов и словосочетаний.

[3] Если книга написана одним, двумя или тремя авторами, в описание должно входить фамилия и инициалы автора, полное название книги, после тире – название города, в котором издана книга, после двоеточия – название издательства (без кавычек), которое ее выпустило, после запятой – год издания, после точки и тире – количество страниц. Для некоторых городов, в которых издается особенно много книг, приняты специальные сокращения в описании М (Москва), СПб (Санкт-Петербург), Л (Ленинград). При использовании статьи (главы, раздела) из книги, сборника или периодического издания необходимо указать фамилию и инициалы автора, название статьи (главы, раздела), после двух косых линий – название издания (без кавычек), где она помещена, после тире – год издания, после тире – номер, после тире – страницы ("С " с большой буквы), на которых помещена данная статья. Описание официальных документов (законов, указов, положений, постановлений и др.) осуществляется в следующем порядке: после названия официального материала ставится двоеточие и указывается, кем принят (утвержден) данный законодательный акт, дата принятия его и номер.

[4] Государственная экзаменационная комиссия принимает также решения о выдаче диплома с отличием и рекомендации для продолжения научной деятельности.

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: