Практичне заняття №3
⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7 Тема 4.2 Принципи банківського кредитування, порядок надання банківського кредиту 2 год. Мета Освітня (навчальна): систематизувати знання щодо організаційно-правових аспектів механізму банківського кредитування. Сформувати спеціальні знання про порядок кредитування та класифікацію кредитно-банківських зобов’язань. Розвивальна: розвити логічне мислення курсантів, студентів та слухачів щодо аналізу кредитно-банківських зобов’язань з метою пошуку ознак неналежного виконання кредитного договору. Виховна: виховати культуру спілкування і мислення, а також підвищити фаховий інтерес до кредитно-банківських зобов’язань та сприяти подоланню психологічного бар’єрупри аналітичному осмисленні етапів банківського кредитування. Основні поняття: кредит, кредитні правовідносини, банківський кредит, кредитний договір, лізинг, факторинг. ПИТАННЯ ДЛЯ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ 1. Поняття кредитних правовідносин. Види кредиту. 2. Кредитний договір, його форма та зміст. 3. Принципи банківського кредитування. 4. Порядок надання банківського кредиту. ЗАВДАННЯ
Завдання 1. Кваліфікуйте правовідносини визначивши їх складові частини, також давши правову оцінку можливості позитивного вирішення справи для клієнта. В ХХХХ році, клієнт звернулась до банку для отримання кредитних коштів. Банк запропонував клієнту оформити заявку на отримання кредитної картки зі встановленим кредитним лімітом. Відповідно до змісту заповненої та підписаної клієнтом заявки, остання ознайомилась та погоджується з Умовами та правилами надання банківських послуг та Тарифами Банку, відповідно Заява, Умови та правила надання банківських послуг, Правила користування платіжною карткою, Тарифи складають Договір про надання банківських послуг.
Знявши доступну лімітовану суму кредитних коштів з кредитної картки, клієнт перестала виконувати взяті на себе зобов’язання, а саме вносити щомісячно необхідну суму для погашення кредитного зобов’язання. Через 2 роки банк звернувся до суду, про стягнення заборгованості по кредитному договору, вірно вказавши реквізити договору, сторони та його предмет. Суду, для ознайомлення, банком були надані елементи Договору про надання банківських послуг, а саме Заяву клієнта, Умови надання банківських послуг та Пам’ятку клієнта. Відповідно до Умов надання банківських послуг вказані умови, разом із Заявою, Пам’яткою клієнта та Тарифами складають Договір про надання банківських послуг. Суд виніс рішення на користь банку та зобов’язав клієнта повернути суму виниклої на час розгляду справи заборгованості. За рік клієнт внесла вказану в рішенні суду суму коштів, враховуючи відсоток збільшення суми за виконавче провадження, про що виконавча служба видала клієнту довідку про відсутність заборгованості по виконавчому провадженню. Тим не менш, через рік, банк, в усній формі, звернувся до клієнта, щодо знову виниклої заборгованості, з тих підстав, що договір судом розірваний не був, виконання зобов’язання йшло не у відповідності до графіку погашення, а тому сума заборгованості істотно зросла і має бути сплачена. 1. Дайте правову оцінку договірним / зобов’язальним правовідносинам Сторін. 2. Чи є можливість розірвати / визнати недійсним / встановити нікчемність Договору? 3. Вкажіть найоптимальніший спосіб вирішення справи на користь клієнта. 4. Складіть позовну заяву, для захисту інтересів клієнта, в частині вказаних правовідносин.
Задача 1. Чи має право банк надавати відомості щодо свого клієнта за запитом банка-кореспондента за умови, що банк-кореспондент бере участь у переказі коштів клієнта, проте безпосередньо не вступає у договірні відносини з клієнтом, та яким чином має визначатися перелік банків, яким можна надавати відомості щодо клієнта за відповідним запитом, враховуючи, що ідентифікація окремих клієнтів банком не завершена, оскільки вони не підтримують ділові відносини з банком, і відомості щодо їх рахунків в інших банках відсутні?
Задача 2. Чи правомірне надання кредитними організаціями податковим органам відомостей, що стосуються стану рахунків і внесків фізичних осіб, і чи обмежений об'єм такої інформації?
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
Читайте также: V. Практичне вивчення нового матеріалу. Воспользуйтесь поиском по сайту: ©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...
|