 |
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
|
|
|
|
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» (Финансовый университет)
Челябинский филиал
Кафедра «Менеджмент и маркетинг»
Барчукова Т.А.
Методические рекомендации по написанию эссе
Для студентов очной и заочной формы обучения,
Обучающихся по направлению
Государственное и муниципальное управление»
По дисциплине «История государственного и муниципального управления в России»
(программа подготовки бакалавров)
Челябинск, 2016
Методические указания по выполнению контрольной работы разработала:
старший преподаватель Барчукова Т. А.
Методические указания по написанию эссе для студентов
обсуждены на заседании кафедры «Менеджмент и маркетинг»
протокол № 1 от 17 сентября 2016 г
Методические указания по написанию эссе
утверждены на заседании Методического совета
Челябинского филиала ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве РФ»
протокол № __ от «___» __________2016 г.
Интернет-маркетинг. Методические указания по написанию эссе для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»– Челябинск: Челябинский филиал ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве РФ», 2016.
ББК 63.3(2)-33я73
© Финансовый университет
при Правительстве РФ, 2016
Методические указания по написанию эссе
Эссе — это краткое изложение собственной позиции или точки зрения бакалавра по какой-либо проблеме. Оно не претендует на исчерпывающее исследование, однако предполагает определенную логику и последовательность в изложении материала. В очень краткой форме в эссе могут присутствовать позиции других исследователей, в основном при изложении критического взгляда на проблему. Форма эссе предполагает название работы, изложение проблемы, в том числе с критикуемой позиции, и обоснование своей точки зрения. При наличии ссылок на используемые источники должен присутствовать краткий список литературы. Объем эссе — 9-12 страниц.
|
|
|
При написании эссе студенту необходимо проявить способность формирования собственной точки зрения по одной из актуальных проблем организации системы финансового учета в коммерческой компании.
Выбор темы эссе
Тему эссе студент определяет самостоятельно по согласованию с преподавателем. Студент может выбрать любую из предложенных тем или предложить свою тему. Обоснованием самостоятельно сформулированной темы может служить наличие авторских разработок в узкоспециальных вопросах или доступ к практическим материалам и опыт решения уникальных учетно-аналитических проблем конкретного предприятия.
Формирование структуры является ответственным этапом в процессе подготовки эссе.
Жанр эссе предполагает достаточно свободный подход к выбору порядка изложения материала. Поскольку основной целью написания эссе является изложение авторской позиции по выбранной теме, целесообразно сопоставить точки зрения различных специалистов в области данной науки. При этом объем части письменной работы, отведенной на обзор воззрений оппонентов по исследуемой проблеме, может быть различным. В кратком варианте это могут быть упоминание различных школ, цитирование высказываний авторов теорий, ссылки на источники литературы. В развернутом варианте приводится полный и подробный обзор позиций различных исследователей, а затем излагается собственная точка зрения.
В любом случае структура эссе должна включать в себя введение, три пункта с изложением главных положений проблемы и заключение с выводами и предложениями автора. В завершение приводится список использованных источников.
|
|
|
Выбор источников информации.
При выборе источников информации студентам рекомендуется не ограничиваться чтением учебников и учебных пособий. При написании эссе необходимы изучение материалов периодической печати, анализ специальной литературы.
Желающим расширить свои знания по теме рекомендуется использовать интернет-сайты с образовательными ресурсами по исследуемой теме.
Требования к оформлению эссе
Текст эссе печатается через 1,5 интервала шрифтом Times New Roman, кегль 14. Нумерация страниц сквозная, начиная с титульного листа, однако номер страницы на нем не ставится. Введение, основная часть, заключение и список использованных источников начинаются с новой страницы. Иллюстрации, рисунки, чертежи, графики, фотографии, которые приводятся по тексту работы, следует нумеровать.
Ссылка на используемую литературу оформляется указанием в тексте на соответствующую позицию в списке использованных источников в конце эссе. Список использованных источников имеет сквозную нумерацию источников. Сначала указываются нормативные акты, затем — учебники, учебные пособия, монографии, научные статьи и другие источники, в конце списка приводятся электронные ресурсы. При указании нормативного акта необходимо дать его название и дату принятия, а также номер и орган, его принявший. Обязательно указать источник, в котором этот нормативный акт содержится. Далее располагаются остальные источники в алфавитном порядке фамилий авторов. В отдельную группу могут быть выделены статьи из периодической печати и интернет-ресурсы. Ссылка на первоисточник в тексте состоит из указанного в квадратных скобках номера, под которым цитируемый автор фигурирует в списке литературы, например [23].
Подготовка к защите эссе
Представленное эссе проверяется преподавателем. При положительном заключении работа допускается к защите, о чем делаются записи на титульном листе работы и в рецензии.
При отрицательной рецензии работа возвращается на доработку с последующим представлением на повторную проверку с приложением рецензии.
|
|
|
При оценке качества письменной работы учитываются самостоятельность выполнения работы, знание и понимание теоретического материала, использование специальной лексики, применение методов сравнения, обобщения и анализа, ясность и четкость изложения материала. Приветствуется изложение альтернативных взглядов на проблему.
Обязательным является формулировка собственного заключения или вывода по проблеме. Требования к оформлению работы включают в себя соблюдение грамматических и стилистических норм русского языка, правильное оформление цитат, использование графических и табличных форм представления материала, применение рекомендуемого формата титульного листа.
При подготовке к защите эссе следует внимательно ознакомиться с полученной рецензией преподавателя. Как правило, в ней содержатся замечания и рекомендации, на которые следует обратить особое внимание. При наличии дополнительных заданий или вопросов следует подготовить в письменном виде ответы на них.
В процессе защиты эссе следует делать доклад и отвечать на вопросы четко и определенно, используя современную научную лексику.
Оценка за эссе складывается из оценки содержания, оформления и устного ответа студента.
Рекомендуемые темы эссе
1. Государственный строй и система управления в Древнерусском государстве.
2. Роль крещения Руси в становлении государственности.
3. Причины распада Древнерусского государства.
4. Система управления в Псковской и Новгородской республиках.
5. Ростово-Суздальское княжество – характеристика политического строя и системы управления.
7.«Монгольский фактор» в истории развития российской государственности.
8. Предпосылки государственной централизации в эпоху формирования самодержавной монархии.
9. Система органов центрального и местного управления в самодержавной монархии и их эволюция.
10. Причины разрушения государственности в период Смутного времени.
11. Влияние Смутного времени начла XVIII в. на эволюцию российской государственности.
12. Земские соборы в системе власти и управления Московской Руси.
|
|
|
13. Реформы Петра I в истории государственного управления в России.
14. Рационализм или бюрократизация: значение и последствия реформ государственной власти и управления при Петре I.
15. Западноевропейский камерализм и петровские коллегии: замысел и реальность.
16. «Просвещенный абсолютизм» на Западе и в России.
17. Государственное и региональное управление в середине и второй половине VIIIв.
18. Сущность и особенности административно-политических реформ Александра I.
19. План государственных преобразований М.М. Сперанского: причины неудачи модернизации российской администрации.
20. Преобразования в системе государственного управления при Николае I: дальнейшая бюрократизация государственного управления.
21. «Великие реформы» Александра II (1860-1870 гг.): сущность, значение и особенности.
22. Реформа местного самоуправления: особенности преобразования городского управления.
23. Земство в системе власти и управления.
24. Реформы Александра II (60-70 гг.) и контрреформы Александра III как эволюция системы государственного управления в во второй половине XIX в..
25. Государственное и региональное управление в России в начале XX в.
26. Институты власти «думской монархии».
27. Буржуазно-либеральные альтернативы развития России.
28. Становление советской государственности и эволюция структур политико-административного управления после Октябрьской революции 1917 г.
29. Политика «военного коммунизма» в период становления государственного управления советского периода.
30. Поиски эффективной модели управления советским обществом в 1920-е гг.
31. Политическая система и НЭП.
32. Создание Государственной общественной комиссии (Госплан) и ее роль в управлении экономикой (1921-1925гг.).
35. Образование СССР (декабрь 1920г.) – экономические и политические предпосылки и принципы создания.
36. Классическая «советская» модель управления (30-е годы).
37. Система государственного управления в годы Великой отечественной войны.
38. Система государственного управления в послевоенные годы.
39. Совнархозы – новая организационная форма управления территориальными системами (1957г.)
40. Реформа по улучшению управления промышленностью, совершенствованию планирования и усилению экономического промышленного производства 1965г. (Предпосылки, содержание, итоги).
41. Советское государственное управление во второй половине 1960-х – начале 1980-х гг.: кризис административно-командной системы управления.
42. «Перестройка» как попытка модернизации советской системы управления: замысел и реальность.
43. Становление новой российской государственности и ее институтов.
|
|
|
44. Роль и функции Государственной Думы – исторический аспект.
45. Административно-территориальное деление в новейшей истории России.
46. Проблемы местного самоуправления в РФ.
47. Административные реформы в новейшей истории государственного управления РФ.
Список рекомендуемой литературы по дисциплине «История государственного и муниципального управления в России»
а) основная литература:
1.Кузьбожев Э.Н. История государственного управления в России: учебник для бакалавров / Э. Н. Кузьбожев, И. А. Козьева. - М.: Юрайт, 2015. - 470 с. - (Бакалавр. Базовый курс).
2.История государственного управления в России: учебник / под ред. А.Н.Марковой, Ю.К. Федулова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. - 319с. - (Гос. и муниципальное управление).
3.Кузнецов, И. Н. История государства и права России [Электронный ресурс]: Учебное пособие / И. Н. Кузнецов. - 4-е изд. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2012. - 696 с.
4.Купряшин Г.Л. Основы государственного и муниципального управления: учебник и практикум. - М.: Юрайт, 2015. - 500 с.
5.Основы государственного и муниципального управления (Public Administration): учбник и практикум для академ. бакалавриата / отв. ред. Г.А. Меньшикова, Н.А. Пруель. - М.: Юрайт, 2016. - 340 с. - (Бакалавр. Академический курс).
6.Государственное и муниципальное управление: учеб. пособие для приклад. бакалавриата / Н.С. Гедюш [и др.]. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2015. - 238 с. - (Бакалавр. Прикладной курс).
7. Охотский Е.В. Теория и механизмы современного государственного управления: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры: В 2 т. / Е. В. Охотский; 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2015.
б) дополнительная литература
1. Райзберг Б. А. Государственное управление экономическими и социальными процессами: Учебное пособие / Б.А. Райзберг. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 384 2. Васильев В.П. Государственное управление: учеб. пособие. -В.П. Васильев, Н.Х. Деханова, Ю.А. Холоденко. – М,: Дело и сервис, 2011. – 320 с.
3. Онанко Н.А. Государственное и муниципальное управление: учеб. пособие. – М.: МГИУ, 2011. – 108 с.
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
1. http://www.faito.ru/pages/eicatalog/3/92 - Плотицына Л.А. История государственного управления в России. Альбом наглядных пособий.
|
|
|
