 |
Специальность: 5В030100«Юриспруденция»
|
|
|
|
| Количество кредитов | 3 кредита |
| Курс: | 2 |
| Лекции | 30 ч. |
| Практические, семинарские занятия | 15 ч. |
| СРСП | 23 ч. |
| СРС | 67 ч. |
| Форма контроля: | письменный экзамен |
| Трудоемкость | 135 ч. |
| Информация о преподавателе/ях | Джаналеева Алла Алексеевна, к.ю.н., доцент |
| Тел. | +7 (7172)70-30-41 |
| Пререквезиты: | римское право, конституционное право, теория государства и права, гражданское право, международное частное право, международное публичноеправо, экономическая теория, административное право, договорному право. |
| Постреквизиты: | таможенное дело, международные отношения, международное транспортное право, международная правовая охрана товарных знаков, международные экономические отношения, международное экологическое право, право недропользования. |
Академическая политика курса
Для приобретения знаний и навыков по дисциплине «Корпоративное право и инвестиции» необходимо, чтобы студенты своевременно и точно выполняли задания преподавателя, а также индивидуальные задания, разработанные для самостоятельной работы студентов. Студенты обязаны знакомиться с основной и дополнительной литературой, рекомендованной преподавателем. При изучении дисциплины «Корпоративное право и инвестиции» студенты должны свободно ориентироваться в современных гражданско-правовых системах, умело применять юридическую технику.
При выполнении заданий, студенты не должны копировать или воспроизводить результаты работ других студентов, заниматься плагиатом и компилированием текстов.
Рекомендации: своевременно и полностью выполнять домашние задания, активно участвовать в учебном процессе, содействовать коллективной работе; развивать свои интеллектуальные и ораторские способности, чаще посещать библиотеку, активно овладевать юридической терминологией и юридическим мышлением. Быть доброжелательным к сокурсникам и преподавателям.
|
|
|
Характеристика учебной дисциплины
Корпоративное право – одна из фундаментальных отраслей права, учебная и научная дисциплина, изучаемая в юридических вузах. В период преобразования экономических и социальных отношений в обществе существенно возросло значение гражданского права как основного регулятора товарно-денежных и иных имущественных и личных неимущественных отношений.
Потребность в изучении данной дисциплины определяется тем, что в условиях перехода Республики Казахстан к рыночной экономике гражданское право, предметом которого преимущественно являются имущественные отношения, и, прежде всего в сфере предпринимательства, становится одним из основных регуляторов экономической жизни страны и приобретает особое значение. Знание корпоративного права и его особенностей необходимо широкому кругу специалистов, работающих в различных сферах экономики.
Цель и задачи дисциплины:
Целью изучения дисциплины «Корпоративное право и инвестиции» является подготовка высококвалифицированных специалистов, готовых к решению сложнейших задач, которые ставит перед ними практика и способных реально защитить законные права и интересы обратившихся к ним лиц, специалистов, способных оказать правовую помощь с целью восстановления нарушенных прав, умеющих анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданско-правовых отношений.
Задачами изучения данного курса являются: ознакомление с необходимыми источниками права, усвоение нормативно-правовых актов, умение работать с ними, знание принципов права и умение использовать их содержание при решении конкретных вопросов, применять теоретические положения на практике; усвоение практики разрешения гражданско-правовых споров, опираясь на нормы гражданского права.
|
|
|
План изучения учебной дисциплины
| № | Название темы (неделя проведения лекции) | Задания для практических занятий и форма проведения (неделя проведения) | Задания для СРС и форма контроля знаний |
| Корпоративное и инвестиционное право как отрасли права, наука и учебные дисциплины (1 неделя) | Теоретический опрос Работа по карточкам Решение кейсов (2 неделя) | Решение кейса №1 / проверка письменных заданий | |
| Источники инвестиционного и корпоративного законодательства (1 неделя) | Решение кейса №2 / проверка письменных заданий | ||
| Инвестиционно-корпоративные правоотношения (2 неделя) | Теоретический опрос Работа по карточкам Решение кейсов (3 неделя) | Решение кейса №3 / проверка письменных заданий | |
| Субъекты инвестиционных и корпоративных правоотношений (2 неделя) | Решение кейсов Работа в группах Письменный опрос (3 неделя) | Решение кейсов №4,5 / проверка письменных заданий | |
| Объекты инвестиционных и корпоративных правоотношений (3 неделя) | Теоретический опрос Работа по карточкам Решение кейсов (4 неделя) | Выполнение заданий №1, 2, 3 / проверка письменных заданий | |
| Корпоративные сделки и инвестиции (3 неделя) dedlin 1 | Теоретический опрос Работа по карточкам Работа в группах (решение кейсов) (4 неделя) | Решение кейса №6 / проверка письменных заданий | |
| История возникновения инвестиций как экономической и правовой категории (4 неделя) | Выполнение заданий №4, 5, 6, 7 / проверка письменных заданий | ||
| Осуществление и защита корпоративных и инвестиционных прав (4 неделя) | Решение кейса №7 / проверка письменных заданий | ||
| Право собственности и инвестиции (5 неделя) | Письменный опрос Работа в группах (5 неделя) | Выполнение заданий №8,9 / проверка письменных заданий | |
| Правовые формы организации инвестиционных отношений (5 неделя) | Теоретический опрос Работа по карточкам (6 неделя) | Выполнение заданий №10, 11, 12 / проверка письменных заданий | |
| Корпоративные формы осуществления инвестиций (6неделя) dedlin 2 | |||
| Инвестиционные формы осуществления корпоративной деятельности (5 неделя) | Теоретический опрос Работа в группах Решение кейсов (6 неделя) | Решение кейсов №8, 9 / проверка письменных заданий | |
| Участие государства в организации инвестиционной деятельности в Республике Казахстан (7 неделя) | Теоретический опрос Работа в группах (решение кейсов) (7 неделя) | Решение кейса №10 / проверка письменных заданий | |
| Форма инвестиций в акционерных обществах. Ценные бумаги: понятие и виды. (8 неделя) | Теоретический опрос Работа в группах Решение кейсов (7 неделя) | Решение кейсов №11, 12 / проверка письменных заданий | |
| Товарищество с ограниченной ответственностью как форма инвестиционной деятельности. (9 неделя) | Решение кейсов №13, 14, 15 / проверка письменных заданий | ||
| Инвестиционные фонды как форма инвестиционной деятельности. Паевый инвестиционный фонд. (10 неделя) | Теоретический опрос Работа в группах Решение кейсов (8 неделя) | Выполнение заданий №13, 14 / проверка письменных заданий | |
| Исполнение обязательств (11 неделя) | Выполнение заданий №15, 16 / проверка письменных заданий | ||
| Иностранные формы организации инвестиционной деятельности в Республике Казахстан (11 неделя) | Теоретический опрос Решение кейсов (9 неделя) | Выполнение заданий №17, 18 / проверка письменных заданий | |
| Договор – как основная форма осуществления инвестиционных и корпоративных правоотношений (12 неделя) Письменный рейтиг СРСП | Решение кейса №16, 17 / проверка письменных заданий | ||
| Правовая защита инвестиционной собственности (13 неделя) | Решение кейсов Работа в группах Письменный опрос (9 неделя) | Решение кейса №18, 19, 20 / проверка письменных заданий | |
| Основные понятия в инвестиционной сфере (14 неделя) | Теоретический опрос Решение кейсов (10 неделя) | Выполнение заданий №19, 20 / проверка письменных заданий | |
| Категория лжеинвестиций - научный фантом познания (15 неделя) | Теоретический опрос Работа в группах (процедура заключения договора) (10 неделя) | Решение кейса №21, 22 / проверка письменных заданий |
|
|
|
|
|
|
График и тематика контрольных срезов*
| № контрольного среза СРСП | Сроки проведения (указать номер недели) | Темы и вопросы контрольных срезов |
| Контрольный срез №1 | 7-8 | Правовое регулирование инвестиционной деятельности в Республике Казахстан |
| Понятие и виды инвестиций | ||
| Контрольный срез №2 | 14-15 | Особенности корпоративных отношений в Республике Казахстан |
| Корпорации и правовой механизм их функционирования |
* Занятия СРСП проходят в соответствии с утвержденным графиком / расписанием
|
|
|
