Західний травневий хрущ__________
Стр 1 из 5Следующая ⇒ МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ ЖИТОМИРСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРОЕКОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ АГРОНОМІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра захисту рослин 4 СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКА ЕНТОМОЛОГІЯ Робочий зошит для студентів напряму підготовки – Захист рослин освітньо-кваліфікаційного рівня - бакалавр ЖИТОМИР 2013 СЛОВНИК НАЙБІЛЬШ УЖИВАНИХ ТЕРМІНІВ Абіотичні фактори - сукупність умов зовнішнього неорганічного середовища, що впливають на життєздатність організму (сонячне світло, міжпланетне магнітне поле з його варіаціями, магнітне поле Землі, тепло, вода, повітря тощо). Автогамія - самозапліднення. Агробіоценоз - угруповання організмів (рослин і тварин), штучно створювані людиною. Кожний вид культурної рослини формує свій характерний агробіоценоз із рядом константних та домінуючих видів. Агробіоценоз - найпоширеніша форма штучного біоценозу, що характеризується нездатністю до тривалого самостійного існування внаслідок послаблення саморегулювальних процесів. Агроценоз - штучно створене для одержання сільськогосподарської продукції і регулярно підтримуване людиною агроекологічне угруповання, основу якого складають рослини виду, що культивується людиною і відзначається малою екологічною сталістю, проте має високу врожайність (продуктивність). Акліматизація - адаптування індукованих організмів до нових кліматичних умов існування. Анабіоз - тимчасовий стан деяких тварин і рослин, коли всі життєві процеси в їхньому організмі так уповільнюються, що зникають видимі прояви життя. Є пристосуванням до Переживання несприятливих умов. Антибірз - сповільнення росту і розвитку окремих стадій шкідника, послаблення популяції, зниження плодючості, чисельності.
Антропічні чинники (інколи вживають антропогенні фактори) внесені у природу внаслідок людської діяльності зміни, що впливають на органічний світ. Непрямий вплив здійснюється шляхом зміни фізичного і хімічного стану атмосфери і водойм, поверхні Землі, ґрунтів тощо. Прямий вплив спрямований безпосередньо на живі організми, зумовлюючи їх пригнічення або вимирання. Ареал виду - географічна зона поширення виду. Біотип - сукупність особин, що мають один і той же генотип. Біотичні чинники - сукупність чинників органічного світу, що впливають на організм, визначаючи умови існування виду в тій чи іншій місцевості. Біоценоз - історично складена сукупність рослинних і тваринних організмів, що займають однотипну ділянку суходольного чи водного простору та забезпечують кругообіг речовин і здатні до саморегуляції. Вид - генетично замкнена популяція, тобто відокремлена цілісна система схожих особин, які займають певний ареал і дають за схрещування плодюче потомство, схоже з батьками. Вид шкідливий - вид, що завдає шкоди господарству людини або викликає захворювання. Генотип - носій генетичної інформації, що передається від покоління до покоління й контролює розвиток, життєдіяльність і біологічні властивості організму. Гігрофіли - вологолюбні тварини (комахи). Гомеостаз - стан внутрішньої динамічної рівноваги природної системи, що підтримується регулярним відновленням основних її структур і речовинно-енергетичного складу, а також постійною функціональною саморегуляцією у всіх її ланках. Гормон - речовина з високою біологічною активністю, що виділяється у внутрішнє середовище організмом і регулює його найважливіші функції. Гранульоз - вірусне захворювання комах, що характеризується утворенням у клітинах тканин живителя включень у вигляді гранул.
Депресія - явище пригніченості у рості й розвитку. Депресія чисельності - різке зниження кількості особин виду або групи видів, зумовлене популяційними, біоценотичними або абіотичними чинниками. Депресія чисельності шкідника - низька чисельність шкідника з різким зменшенням заселеності ним території. Десенсибілізація - збитки, що із збільшенням чисельності поступово зменшуються на оди ницю фітофага. Десенсибілізація характерна для попелиць, кліщів, у яких при надмірній чисельно сті популяції зростає смертність, знижується плодючість, підвищується приваблення ентомофа гів та акарифагів. Діапауза - стан глибокого фізіологічного спокою у комах та інших безхребетних. Диморфізм - наявність у рослин чи тварин одного виду двох відмінних за морфологічними озна ками форм. Розрізняють диморфізм статевий і екологічний. При статевому диморфізмі самки відріз няються від самців. При диморфізмі екологічному утворюються сезонні відмінні форми (попелиці). Едафічні чинники - ґрунтові умови, що впливають на життя організмів (родючість грунту, йс го зволоження, рН, вміст солей, наявність мікроелементів, фізичний стан, механічний склад та ін.). Екологія тварин - розділ екології, що вивчає взаємозв'язки комах і утворюваних ним: угруповань із середовищем, в якому вони мешкають. Економічний поріг шкідливості - щільність популяції шкідника, ступінь засміченосі бур'янами, що викликає такий рівень втрат, при якому застосування захисних заходів окупову ється збереженим урожаєм. Екотип - екологічна раса, що виникла за опанування видом нових умов життя, зокрема не вих місць мешкання. Екскреція - процес виділення непотрібних та шкідливих для організму речовин - екскрети що утворюються поза системою травлення у процесі обміну речовин (сечова кислота та її сол щавлева, фосфорна кислоти та ін.) Екстремальні умови - надто суворі (максимальні або мінімальні) умови для існування ор ганізмів. Можуть діяти як стрес. Ектопаразит - паразитний організм, що живе на тілі інших організмів. Ендопаразит - паразит, що живе у внутрішніх порожнинах, тканинах, клітинах живителя. Ендофіт - організм, що живе всередині рослинних організмів. Ентомофаг - вид, що харчується комахами.
Етологія - наука, що вивчає поведінку живих організмів. Імунітет рослин до шкідників - комплекс властивостей рослин, що включає пошкоджень! їх шкідниками. Інвазія шкідника - 1. Проникнення паразитичного виду у тканини рослин чи тварин. 2. Пс ширення шкідливого виду на новій для нього території* з наступним масовим розмноженням. Інкреція - процес виділення секретів (гормонів) ендокринними залозами безпосередньо у кров Інтродукція ентомофагів - ввезення природних ворогів шкідливих комах, що відсутні певній місцевості. Карантин рослин - система державних заходів, спрямованих на охорону рослинних ресурсі країни від завезення, своєчасного виявлення та попередження розповсюдження карантинних об'єкти Копрофаги - комахи, що живляться гноєм та послідом. Корисний фітофаг - організм, що харчується бур'янами і рослинами-паразитами. Кормові рослини - рослини, на яких можливе постійне чи тимчасове живлення шкідника будь-якій фазі його розвитку. Ксерофіли - тварини, що пристосувалися до життя у безводних місцях (пустелях, напівпус телях, сухих степах). Масовий шкідник - шкідник сталої високої чисельності чи здатності швидко збільшувати ся чисельно, спричиняючи значне зниження врожаю чи якості сільськогосподарської продукції Мезофіли - тварини (комахи), пристосовані до життя в умовах середньої вологості повітря і ґрунт} Метаболіти - речовини, що утворюються в результаті обміну речовин, а також усі речовг ни, що входять до складу організму й беруть участь у процесах обміну. Метаморфоз - зміни форми і будови органів у процесі історичного розвитку внаслідок прг стосування до виконання різних функцій. Міграція шкідника - переселення шкідника, інколи масово, зумовлене зміною його фізіс логічного стану чи умов середовища. Моніторинг - система тривалих спостережень за зміною екосистем і біосфери; спостереження за певними об'єктами чи явищами. Монофаги - тварини (комахи) з вузькою спеціалізацією живлення, лише рослинами одного виду. Некрофаги - комахи, що живляться гниючими рештками тваринного походження.
Олігофаги - комахи, які живляться рослинами споріднених видів з однієї або близьких родин. Онтогенез - індивідуальний розвиток тваринного чи рослинного організму з моменту зародження до смерті. Пантофаги - всеїдні комахи, що живляться різноманітною їжею тваринного і рослинного походження. Паразитизм - форма міжвидових відносин, що характеризуються однобічним використанням одним живим організмом іншого як джерела живлення і середовища життя. Поліморфізм - генотипна і фенотипічна неоднорідність виду. Поліфаги - види, що живляться багатьма кормами різних біологічних груп або пристосувалися до різних джерел живлення (озима совка, ковалики, сірий довгоносик). Популяція - це сукупність особин одного виду, які відтворюють себе протягом великої кількості поколінь, тривалий час займають певну територію, взаємодіють між собою, функціонують і розвиваються в одному або кількох біоценозах. Сапрофаги - комахи, що живляться гниючими рештками рослинного походження. Секреція - процес виділення речовин - секретів, необхідних організму, які виділяються екзокринними залозами (слинні залози, залози середньої Кі лки та ін.) Стація - 1. Місце існування особини, родини або виду тварин. 2. Місце існування популяції. Стрес - 1. Надзвичайно сильна дія будь-якого фактора на організм, що призводить до його реакції і навіть до збільшення смертності в популяції. 2. Неспецифічна реакція організму, спрямована на опір шкідливої дії надзвичайних подразників. Таксиси - це різноманітні рефлекторні рухи комах під впливом певного подразнення: термотаксис - тепла, фототаксис - світла, гідротаксис - води, гігротаксис - вологи тощо. Таксономічні одиниці - класифікаційні одиниці у систематиці, починаючи з нижніх і за-кінчаючи вищими підрозділами будь-якої системи (форма, вид, рід, родина, ряд або порядок, клас, тип, або відділ). Телітокія - тип партеногенезу, при якому самки без запліднення народжують самок. Трофічні зв'язки - зв'язки живлення організмів у біоценозі. Фактор біологічний - фактор, джерелом якого є безпосередньо живий організм або будь-яка сукупність організмів. Фенологія - система знань про сезонні явища природи, строки їх настання та причини, що визначають ці строки. Фітофаг - вид, що живиться рослинами. Фототаксис - реакція організму на дію (подразнення) світла: позитивний фототаксис - до джерела світла; негативний - від нього. Фотофіли - світлолюбні організми. Фотофоби - тіньолюбні організми, що не витримують яскравого освітлення. Хижак - вільноіснуючий організм, що харчується тваринами, убиваючи їх.
Чисельність популяції шкідника - кількість особин шкідника на території, заселеній популяцією. ЗАНЯТТЯ 1, 2 Тема: БАГАТОЇДНІ ШКІДНИКИ Завдання: Визначення і вивчення багатоїдних шкідників за їхніми морфологічними ознаками, пошкодженнями рослин та біологічними особливостями. Об'єкти вивчення: прус італійський, ковалики, чорниші, совки, лучний та кукурудзяний метелики, капустянка звичайна. Навчальний матеріал: колекційні зразки комах, личинок, лялечок, яйцекладок, що вивчаються. Прус, або сарана ________________ Ряд______________________________________ Родина____________________________________ Зовнішні ознаки: Імаго_____________________ Яйця_____________________________________ Личинка__________________________________ Лялечка__________________________________ Зимуюча фаза_____________________________ Місце зимівлі_____________________________________________________________ Шкідлива фаза____________________________________________________________ Пошкоджувані рослини____________________________________________________ Тип пошкодження_________________________________________________________ Кількість генерацій________________________________________________________ Заходи захисту____________________________________________________________ Інші відомості____________________________________________________________ Перелітна сарана ______________ Ряд_____________.________________________ Родина___________________________________ Зовнішні ознаки: Імаго_____________________ Яйця____________________________________ Личинка__________________________________ Лялечка__________________________________ Зимуюча фаза_____________________________ Місце зимівлі_______________________________________________________________ Шкідлива фаза_______________________ _______________________________________ Пошкоджувані рослини_________________________________________________ _____ Тип пошкодження__________________________________________________________ Кількість генерацій ________________________________________________________ Заходи захисту______________________________________________________________ Інші відомості_______________________________________________________________ І Коник зелений _____________________________ Ряд______________________________________ Родина____________________________________ Зовнішні ознаки: Імаго_____________________ Яйця___________________________________ Личинка__________________________________ Лялечка________________________________ Зимуюча фаза_____________________________ Місце зимівлі_____________________________________________________________ Шкідлива фаза____________________________________________________________ Пошкоджувані рослини____________________________________________________ Тип пошкодження_________________________________________________________ Кількість генерацій________________________________________________________ Заходи захисту____________________________________________________________ Інші відомості____________________________________________________________ Цвіркун степовий _______________ Ряд______________________________________ Родина____________________________________ Зовнішні ознаки: Імаго_____________________ Яйця___________________________________ Личинка__________________________________ Лялечка________________________________ Зимуюча фаза_____________________________ Місце зимівлі_____________________________________________________________ Шкідлива фаза____________________________________________________________ Пошкоджувані рослини____________________________________________________ Тип пошкодження_________________________________________________________ Кількість генерацій________________________________________________________ Заходи захисту____________________________________________________________ Інші відомості____________________________________________________________ Медведка ___________________ Ряд______________________________________ Родина____________________________________ Зовнішні ознаки: Імаго_____________________ Яйця___________________________________ Личинка__________________________________ Лялечка________________________________ Зимуюча фаза_____________________________ Місце зимівлі_____________________________________________________________ Шкідлива фаза____________________________________________________________ Пошкоджувані рослини____________________________________________________ Тип пошкодження_________________________________________________________ Кількість генерацій________________________________________________________ Заходи захисту____________________________________________________________ Інші відомості____________________________________________________________ Західний травневий хрущ__________ Ряд______________________________________ Родина____________________________________ Зовнішні ознаки: Імаго_____________________ Яйця___________________________________ Личинка__________________________________ Лялечка________________________________ Зимуюча фаза_____________________________ Місце зимівлі_____________________________________________________________ Шкідлива фаза____________________________________________________________ Пошкоджувані рослини____________________________________________________ Тип пошкодження_________________________________________________________ Кількість генерацій________________________________________________________ Заходи захисту____________________________________________________________ Інші відомості____________________________________________________________ Ковалики ______________________ Ряд______________________________________ Родина____________________________________ Зовнішні ознаки: Імаго_____________________ Яйця___________________________________ Личинка__________________________________ Лялечка________________________________ Зимуюча фаза_____________________________ Місце зимівлі_____________________________________________________________ Шкідлива фаза____________________________________________________________ Пошкоджувані рослини____________________________________________________ Тип пошкодження_________________________________________________________ Кількість генерацій________________________________________________________ Заходи захисту____________________________________________________________ Інші відомості____________________________________________________________ Чорниші ___________________ Ряд______________________________________ Родина____________________________________ Зовнішні ознаки: Імаго_____________________ Яйця___________________________________ Личинка__________________________________ Лялечка________________________________ Зимуюча фаза_____________________________ Місце зимівлі_____________________________________________________________ Шкідлива фаза____________________________________________________________ Пошкоджувані рослини____________________________________________________ Тип пошкодження_________________________________________________________ Кількість генерацій________________________________________________________ Заходи захисту____________________________________________________________ Інші відомості____________________________________________________________ Озима совка ______________________________ Ряд______________________________________ Родина____________________________________ Зовнішні ознаки: Імаго_____________________ Яйця___________________________________ Личинка__________________________________ Лялечка__________________________________ Зимуюча фаза_____________________________ Місце зимівлі_____________________________________________________________ Шкідлива фаза____________________________________________________________ Пошкоджувані рослини____________________________________________________ Тип пошкодження_________________________________________________________ Кількість генерацій________________________________________________________ Заходи захисту____________________________________________________________ Інші відомості____________________________________________________________ Лучний метелик ________________ Ряд______________________________________ Родина____________________________________ Зовнішні ознаки: Імаго_____________________ Яйця___________________________________ Личинка__________________________________ Лялечка________________________________ Зимуюча фаза_____________________________ Місце зимівлі_____________________________________________________________ Шкідлива фаза____________________________________________________________ Пошкоджувані рослини____________________________________________________ Тип пошкодження_________________________________________________________ Кількість генерацій________________________________________________________ Заходи захисту____________________________________________________________ Інші відомості____________________________________________________________ Стебловий (кукурудзяний)метелик Ряд______________________________________ Родина____________________________________ Зовнішні ознаки: Імаго_____________________ Яйця___________________________________ Личинка__________________________________ Лялечка________________________________ Зимуюча фаза_____________________________ Місце зимівлі_____________________________________________________________ Шкідлива фаза____________________________________________________________ Пошкоджувані рослини____________________________________________________ Тип пошкодження_________________________________________________________ Кількість генерацій________________________________________________________ Заходи захисту____________________________________________________________ Інші відомості____________________________________________________________ 'Література Федоренко В.П., Покозій Й.Т., Круть В.М. Шкідники сільськогосподарських рослин. - К., 2004. - С. 54-61, 70-88. Бей-Биенко Г.Я. Общая энтомология,- М: Высш. шк„ 1980.- 496с. Осмоловский Г.В., Бондаренко Н.В. Энтомология.-Л.: Колос, 1980.- С. 53-77. Сельскохозяйственная энтомология / Под. ред. А.А.Мигулина. М.: Колос. - 1983. Соболев О.С. Практикум з сільськогосподарської ентомології. - К.: Держсільгоспвидав УРСР, 1962. - С.71-176. Шкідники польових культур: Практикум / МБ. Рубан, СІ. Антонюк, О.І. Гончаренко та ін.; За ред. М.Б. Руб ЗАНЯТТЯ 3, 4, 5
Читайте также: Воспользуйтесь поиском по сайту: ©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...
|