 |
Творческие и показательные работы
|
|
|
|
ПОРТФОЛИО ЛИЧНЫХ
ДОСТИЖЕНИЙ
Фамилия _____________________________________
Имя __________________________________________
Отчество _____________________________________
Образовательное учреждение: Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение «Гимназия №32»
Нижнекамского муниципального района Республики
Татарстан _____________________________
Класс ________________________________________
Период, за который предоставлены документы и материалы:
с _______________________ 20___г. по ____________________20___г.
Личная подпись учащегося ___________________________________
Нижнекамск
Сведения о себе
1. Фамилия, имя, отчество _______________________________________________________________________________
2. Моё имя означает
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Дата рождения ______________________________________________________________________________
4. В один день со мной родились известные личности ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Мой девиз _____________________________________________________________________________
6. Мой характер
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мои интересы и увлечения
Класс
| 5 класс | 6 класс | |
| Любимые предметы | ||
| Нелюбимые предметы | ||
| Предметы, по которым хорошо успеваю | ||
| Мои любимые занятия на досуге (чтение, участие в художественной самодеятельности, занятие музыкой, рисованием, спорт, техника, радиотехника, моделирование, коллекционирование, рукоделие, туризм и т. д.) | ||
| Дополнительное образование в школе (кружки, секции, студии) | ||
| Дополнительное образование вне школы | ||
| Школьное научное общество |
|
|
|
Мои интересы и увлечения
Класс
| 7 класс | 8 класс | |
| Любимые предметы | ||
| Нелюбимые предметы | ||
| Предметы, по которым хорошо успеваю | ||
| Мои любимые занятия на досуге (чтение, участие в художественной самодеятельности, занятие музыкой, рисованием, спорт, техника, радиотехника, моделирование, коллекционирование, рукоделие, туризм и т. д.) | ||
| Дополнительное образование в школе (кружки, секции, студии) | ||
| Дополнительное образование вне школы | ||
| Школьное научное общество |
Мои интересы и увлечения
Класс
| 9 класс | 10 класс | 11 класс | |
| Любимые предметы | |||
| Нелюбимые предметы | |||
| Предметы, по которым хорошо успеваю | |||
| Мои любимые занятия на досуге (чтение, участие в художественной самодеятельности, занятие музыкой, рисованием, спорт, техника, радиотехника, моделирование, коллекционирование, рукоделие, туризм и т. д.) | |||
| Дополнительное образование в школе (кружки, секции, студии) | |||
| Дополнительное образование вне школы | |||
| Школьное научное общество |
Учебная активность
| Предметы | Годовые оценки | ||||||
| 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10 класс | 11 класс | |
| Русский язык | |||||||
| Русская литература | |||||||
| Татарский язык | |||||||
| Татарская литература | |||||||
| Математика | |||||||
| Иностранный язык | |||||||
| История | |||||||
| Биология | |||||||
| География | |||||||
| Химия | |||||||
| Информатика | |||||||
| Физика | |||||||
| Физическая культура | |||||||
| Технология | |||||||
| Музыка | |||||||
| ОБЖ | |||||||
| Изобразительное искусство | |||||||
| СРЕДНИЙ БАЛЛ |
|
|
|
Мои способности
| 5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10 класс | 11 класс | |
| Математические (у меня хорошо получается считать, решать задачи и примеры, разгадывать различные математические загадки: шарады, ребусы, головоломки и так далее) | |||||||
| Гуманитарные (у меня хорошо получается сочинять стихи, истории, писать сочинения, интересно и выразительно рассказывать, много читать) | |||||||
| Коммуникативные (я хорошо умею общаться с ребятами и взрослыми, у меня много друзей, мне легко заводить новые знакомства, я люблю долгое время находиться среди людей и помогать им в чем – либо) | |||||||
| Спортивные (я занимаюсь спортом, играю в подвижные игры, это у меня получается лучше, чем у других) | |||||||
| Эстетические | |||||||
| · Читать стихи | |||||||
| · Петь песни | |||||||
| · Танцевать | |||||||
| · Рисовать | |||||||
| · Делать красивые поделки из разных материалов | |||||||
| · Исполнять театральные роли | |||||||
| · Играть на музыкальных инструментах | |||||||
| Трудовые (я хорошо умею выполнять домашнюю работу, помогать в уборке класса, помогать взрослым) | |||||||
| Технические (я умею изобретать что-то новое, разбираться в механизмах, схемах, чертежах, картах, быстро и легко осваиваю компьютер, умею моделировать и конструировать) | |||||||
| Естественно-научные (я хорошо умею ухаживать за животными или растениями, много читаю о природе, коллекционирую гербарий, открытки, марки и другое с изображением животных и растений и та далее) | |||||||
| Другие способности (напиши какие) |
|
|
|
Профессия, которая мне нравится
| Класс/год | Профессия | Почему она мне нравится |
| 5 класс | ||
| 6 класс | ||
| 7 класс | ||
| 8 класс | ||
| 9 класс | ||
| 10 класс | ||
| 11 класс |
Участие в жизни школы и класса
| Класс /год | Название мероприятия (классный час, оформление стенгазет, концерты и т.п.) | Форма участия (доклад, выступление, организация и т.п.) |
Участие в жизни города, республики
| Класс /год | Название мероприятия | Форма участия |
Мои достижения в учебных олимпиадах,
Конференциях, конкурсах
| Класс /год | Название конкурса Предмет | Уровень | Результат |
Мои достижения в системе дополнительного образования
(конкурсы, фестивали, спартакиады, соревнования)
| Класс /год | Название мероприятия | Уровень | Результат |
|
|
|
Дипломы,
Сертификаты,
Удостоверения,
Свидетельства
Творческие и показательные работы
В данной части перечисляются различные полностью законченные и оформленные тобой творческие, исследовательские и социальные проекты, доклады на научных конференциях, рефераты, копии статей опубликованных в СМИ, отчеты о социальной практике, концертной, спортивной, художественной деятельности, представленные в фотографиях, рисунках, текстах, которые ты считаешь важными, и которые показывают изменения твоей учебной и творческой активности, твои интересы, реальные достижения. Так же ты можешь поместить в «копилку достижений» отзывы учителей, рецензии о твоей работе, лучшие сочинения, отмеченные учителем и т.п..
Сами творческие работы ты можешь вложить в портфолио следом за этой страницей.
| Уч год | Предмет | Вид работы | Название работы |
Работы, которыми я горжусь:
Творческие,
Исследовательские работы
Мои образовательные планы в ____ классе.
Наступил новый учебный год. Каким он будет для тебя - успешным, значимым, полезным интересным? Все зависит от тебя, от того какие цели ты для себя поставишь.
Учебные предметы, которые меня привлекают
_________________________________________________________________________________
Учебные предметы, которые вызывают у меня затруднения
_________________________________________________________________________________
| Чего хочу добиться в учебе? | Для этого мне нужно: | Результат | Причины, помешавшие исполнению планов | |
| 1 полугодие | ||||
| 2 полугодие |
Мои внеучебные планы
Сейчас мне интересно (занятия в кружках, секциях т.д.):
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В будущем я хочу добиться, достичь успехов в …
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Для этого мне нужно:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самоанализ по итогам года ____ класса
Средний балл успеваемости:____________________
Из запланированного мне удалось выполнить __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Невыполненным оказалось __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,
|
|
|
потому что _______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
В этом учебном году для меня самым значимым и запоминающимся было
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Мои представления о своих личностных качествах за прошедший год изменились
(если да, то как)
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Короткой строкой.
Радость года ______________________________________________________________
Огорчение года ____________________________________________________________
Потеря года _______________________________________________________________
Удивление года ____________________________________________________________
Открытие года _____________________________________________________________
Находка года_______________________________________________________________
Проблема года______________________________________________________________
Число: Подпись:
Отзыв родителей:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Число: Подпись:
|
|
|
