 |
Общие требования к оформлению материалов и сведений об авторе
|
|
|
|
| Тип файлов | Microsoft Word 97-2013 (doc, rtf) |
| Размер листа | А4 |
| Поля | верхнее и нижнее - 2 см, левое – 2 см, правое - 2 см |
| Шрифт; интервал | 10 Times New Roman; одинарный |
| Выравнивание текста | по ширине |
| Абзац (отступ) | 1 см. |
| Нумерация страниц | не ведется |
| Рисунки диаграммы | Черно-белые, внедрены в текст, без использования обводки, теней и т.д. |
| Ссылки в тексте | Текст текст текст [2, с.23]. |
| Формулы | Созданные во встроенном редакторе формул Word |
| Объем | До 10 страниц (включая список литературы) |
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
1. Конкурсная комиссия оценит учебно-методические работы авторов и определит дипломантов занявших 1,2,3 места в каждом направлении (дошкольное и начальное; социально-гуманитарное образование; естественно-научное; художественно-эстетическое, валеология и физическое воспитание). Все участники, не занявшие призовые места получают электронный диплом участника конкурса (с подписью и печатью). Дипломы в электронном формате получают и руководители студентов и магистрантов.
2. По итогам конкурса планируется издание сборника методических разработок (в печатном виде), который будет выслан автору по желанию (сборник в электронном формате получают все авторы) Диплом участника или победителя конкурса будет выслан на электронный адрес в электронном виде всем авторам.
Критерии:
- педагогическая целесообразность содержания и отбора средств, методов и форм работы в данном направлении;
- творческий подход к разрабатываемой теме;
- соответствие содержания работы заявленной теме, чёткость формулировок темы, цели и задач;
- целесообразность поставленных выводов и их соответствие поставленной цели;
- полнота содержания, новизна и оригинальность методической разработки;
|
|
|
- практическая ценность;
- краткость, аккуратность, стиль изложения, отсутствие стилистических и грамматических ошибок, качество оформления.
Решение конкурсной комиссии принимается большинством голосов, оформляется протоколом, окончательно и пересмотру не подлежит. Итоги конкурса размещаются на сайте вуза (Бирский филиал Башкирского государственного университета www.birsk.ru).
Заявка участника конкурса
| Фамилия, имя, отчество автора (ов) | ||
| Тема методической разработки и количество страниц | ||
| Направление конкурса | ||
| Номинация (жанр) | ||
| Место работы / учебы (полное название учреждения, без сокращений), город | ||
| Должность, ученая степень, звание / курс | ||
| Почтовый адрес (с индексом) на который следует выслать сборник материалов конкурса (если нужно) | ||
| E-mail (если есть соавторы, то электронные адреса каждого соавтора) | ||
| Телефоны для контактов | ||
| Нужен ли печатный экземпляр сборника (1 экз. 450 руб.) | ||
| Нужен ли диплом участника (электронная форма) (да/ нет) | ||
| Количество дополнительных экземпляров сборника (1 доп. экз. 450 руб.) |
Пример оформления материалов
И.И. Иванова,
учитель изобразительного искусства, МБОУ СОШ №5, г. Уфа;
А.А. Иванова,
кандидат педагогических наук, доцент
Бирский филиал Башкирского государственного университета, г. Бирск
Художественный образ в декоративном натюрморте
Сценарий урока для 4 класса
Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст. Текст.
Пример оформления литературы
ГОСТ 2008
Книга одного, двух, трёх авторов
2. Ростовцев Н. Н. Методика преподавания изобразительного искусства в школе / Н.Н. Ростовцев: Учебник для студентов худож.-граф. фак. пед.ин-тов. – М.: АГАР, 2000 – 256 с.
|
|
|
Сборник научных трудов
1. Исследования станков и инструментов для обработки сложных и точных поверхностей: межвуз. сб. науч. тр. / Сарат. гос. техн. ун-т; под ред. Б.М. Бржовского. - Саратов, 1998. - 199 с.
статья из…
… журнала, книги или другого разового издания
1. Оценка риска проявления опасных, вредных производственных факторов и аварий / А. Ф. Галанин [и др.] // Вопросы безопасности труда на горных предприятиях: сб. науч. тр., посвящ. 75-летию со дня рождения В.А. Колмакова / Гос. образоват. учреждение Кузбас. гос. техн. ун-т. - Кемерово, 2003. – С. 66-70.
2. Жуковский В.И. Образовательное пространство произведения изобразительного искусства //Искусство и образование. – 2011. - №2 (70). – С. 132-139.
Интернет-ресурсы
1. Панькова О.А. Особенности развития цветовосприятия у школьников подросткового возраста. [Электронный ресурс]. URL.: http://pedgazeta.ru/viewdoc.php?id=20789 (дата обращения: 03.03.13).
Реквизиты для оплаты в отделении сбербанка
Бирский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования
«Башкирский государственный университет»
Бирский филиал БашГУ – сокращенное название
Юридический адрес:
452450, Республика Башкортостан, г. Бирск, ул. Интернациональная, д. 10
ИНН 0274011237
КПП 025743002
Номер лицевого счета бюджетного учреждения 20016Ш72050
Номер расчетного счета 40501810500002000002
При заполнении платежного поручения в поле «Получатель» просим указывать:
УФК по Республике Башкортостан (Бирский филиал БашГУ л/с 20016Ш72050)
Наименование банка – ГРКЦ НБ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН БАНКА РОССИИ Г.УФА
БИК 048073001
КБК 00000000000000000130
ОКТМО 80613101
Назначение платежа: доп.услуги, конкурс «Уроки пед. мастерства»
___________________________________________________________________________________
Уважаемые коллеги, будьте внимательны при оплате орг. взноса, проверяйте реквизиты при получении квитанции в банке. Требуйте от оператора, чтобы правильно указали лицевой счет и назначение платежа; иногда при оплате автоматически появляется лицевой счет Башкирского государственного университета, а не Бирского филиала Баш.гос. ун-та. В этом случае вам будет отказано в получении сборника и в участии.
|
|
|
