 |
Организация и проведение Конкурса
|
|
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ
О Республиканском конкурсе
«Пятьдесят лучших инновационных идей для Республики Татарстан» в
Номинации «Инновации в образовании»
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение определяет цель, задачи и порядок проведения Республиканского конкурса «Пятьдесят лучших инновационных идей для Республики Татарстан» в номинации «Инновации в образовании» (далее – Конкурс).
1.2. Целью проведения Конкурса является стимулирование инновационной активности педагогического сообщества Республики Татарстан.
1.3. Задачи Конкурса:
стимулирование инновационной научно-исследовательской деятельности воспитателей, педагогических работников, предпринимателей в области образовательных технологий;
привлечение педагогического сообщества к научно-исследовательской деятельности и инновационному творчеству;
создание условий для внедрения практико-ориентированных инновационных технологий в систему образования.
1.4. Организатором Конкурса является Министерство образования и науки Республики Татарстан (далее – Министерство).
Рабочим органом Конкурса является организационный комитет Конкурса (далее – Оргкомитет) в составе 13 человек. Персональный состав Оргкомитета утверждается приказом Министерства образования и науки Республики Татарстан.
Проведение экспертной оценки конкурсных работ обеспечивает Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан», которое осуществляет подбор экспертов и организует их работу (далее – ИРО РТ).
1.5. Конкурс проводится по следующим направлениям (далее – направление):
|
|
|
дошкольное образование;
начальное образование, здоровый образ жизни;
математика, физика, информатика;
филология и лингвистика;
экология, биология, химия;
история, география;
национальное образование;
дополнительное образование и воспитание;
среднее профессиональное образование;
высшее профессиональное образование.
1.6. Информация о сроках, условиях проведения Конкурса размещается на официальном сайте Министерства по адресу: http://mon.tatarstan.ru/rus/innovac_idei.htm в разделе «Мероприятия» в течение 10 дней со дня утверждения настоящего Положения.
ПОРЯДОК ВЫДВИЖЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТ
2.1. Участниками Конкурса (далее – Заявитель) могут являться:
педагогические работники дошкольных образовательных организаций;
педагогические работники общеобразовательных организаций;
педагогические работники профессиональных образовательных организаций;
педагогические работники организаций дополнительного образования и воспитания;
профессорско-преподавательский состав образовательных организаций высшего образования;
предприниматели, реализующие инновационные проекты в образовании.
2.2. Участие в Конкурсе может быть индивидуальным или коллективным (по желанию участников). В состав коллектива включаются: заявитель и соавторы (не более двух).
2.3. Заявка на участие в Конкурсе представляет собой пакет документов, включающий в себя:
2.3.1. Анкету-заявку по форме согласно приложению 1 к настоящему Положению.
2.3.2. Соглашение между Заявителем и организацией, сотрудником которой Заявитель является, и соавторами в соответствии гражданским законодательством Российской Федерации.
2.3.3. Согласие на обработку персональных данных от Заявителя по форме согласно приложению 2 к настоящему Положению. Если заявка на Конкурс подается коллективом авторов, согласие на обработку персональных данных предоставляется всеми участниками такого коллектива.
|
|
|
2.3.4. Документы, подтверждающие внедрение или намерения о внедрении проекта в образовательную практику (акты о внедрении, свидетельства от образовательных организаций Республики Татарстан и т.д.).
2.4. Заявки на участие в Конкурсе предоставляются на бумажном (два экземпляра) и электронном носителях (Анкета-заявка – в формате Word, остальные документы – отсканированные в формате PDF).
2.5. Оформление заявки на участие в Конкурсе должно удовлетворять следующим условиям:
наглядность (презентация, фотографии, диаграммы, графики, блок-схемы и т.д.);
текстовая информация: выполняется шрифтом 14, Times New Roman, интервал 1,5;
оптимальность количества информации по содержанию и объему (Анкета-заявка с описанием проекта должна быть не более 10-ти страниц).
2.6. Описание проекта в Анкете-заявке должно содержать следующие основные элементы:
цели и задачи работы;
краткое содержание;
определение объема ресурсов (кадровые, финансовые, иные), необходимых для реализации проекта;
основные результаты (достигнутые, ожидаемые);
сфера применения.
2.7. К участию в Конкурсе не допускаются заявки:
не соответствующие требованиям, указанным в пунктах 2.2 - 2.6 настоящего Положения;
поступившие позднее срока подачи заявок на участие в Конкурсе, указанного в пункте 3.1.1 настоящего Положения.
2.8. Представляя заявку на участие в Конкурсе, Заявитель выражает согласие с условиями проведения Конкурса и не претендует на конфиденциальность представленных материалов.
2.9. Материалы, поступившие на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА
3.1. Конкурс проводится в три этапа в следующие сроки:
3.1.1. Первый этап (сбор заявок) проводится со дня размещения настоящего Положения на сайте Министерства образования и науки Республики Татарстан до 15 октября текущего года. На первом этапе Конкурса Министерством осуществляются прием и регистрация заявок на участие в Конкурсе.
В дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях, образовательных организациях высшего образования и профессиональных образовательных организациях проводится подготовительная работа по определению кандидатур участников Конкурса и тематик проектов, в соответствии с пунктом 1.5 настоящего Положения, после чего формируются заявки на участие в Конкурсе.
|
|
|
Сбор заявок на участие в Конкурсе осуществляется муниципальными органами управления образованием через муниципальные образовательные организации, в которых работают участники. Собранные заявки направляются в Министерство.
Образовательными организациями высшего образования и профессиональными образовательными организациями, а также субъектами предпринимательской деятельности, реализующими инновационные проекты в образовании, сбор и направление заявок на участие в Министерство осуществляется самостоятельно.
Представленные заявки анализируются Оргкомитетом с целью определения возможности допуска к участию в Конкурсе с учетом требований п. 2.7 настоящего Положения. Анализ осуществляется на заседаниях рабочей группы Оргкомитета, созданной в составе Оргкомитета для этих целей, проводимых по мере поступления заявок.
3.1.2. Второй этап проводится с 16 октября по 30 ноября текущего года.
16 октября текущего года ИРО РТ получает по акту допущенные к конкурсу заявки у секретаря Оргкомитета.
Экспертами, привлекаемыми ИРО РТ для оценки представленных заявок, (далее – Экспертный совет) проводится экспертиза заявок. В состав Экспертного совета включаются 16 экспертов – специалистов в области дошкольного, начального, общего, профессионального, высшего, дополнительного образования, каждому из которых присвоена ученая степень не ниже «кандидата наук», имеющих не менее
2 лет научно-педагогического стажа.
Информация о составе и деятельности Экспертного совета является строго конфиденциальной (не подлежит разглашению третьим лицам).
Конкурс проводится на основании критериев конкурсного отбора согласно приложению 3 к настоящему Положению.
Экспертиза заявок осуществляется Экспертным советом путем проверки, в том числе на наличие/отсутствие явных признаков плагиата, и оценки каждой представленной работы на соответствие критериям.
|
|
|
На основании результатов экспертизы формируется рейтинг участников Конкурса по каждому направлению согласно пункту 1.5 настоящего Положения. Заявители, занявшие первые строчки в рейтинге по каждому направлению (10 человек), признаются победителями Конкурса, занявшие вторую и третью строчки – призерами.
Результаты работы Экспертного совета оформляются протоколом, который направляется в Оргкомитет не позднее, чем за восемь дней до окончания второго этапа Конкурса.
Протокол Экспертного совета в день получения Оргкомитетом публикуется на официальном сайте Министерства.
В случае несогласия Заявителя с результатами Конкурса, он имеет право подать апелляцию в Оргкомитет.
Апелляция подается в письменном виде в произвольной форме на имя председателя Оргкомитета в течение трех рабочих дней после опубликования протокола Экспертного совета на сайте Министерства. Поданные апелляции в системе межведомственного электронного документооборота направляются членам Оргкомитета.
Члены Оргкомитета в течение четырех рабочих дней со дня окончания срока поступления апелляций рассматривают их и обсуждают коллегиально. Решение принимается посредством открытого голосования большинством голосов и признается легитимным при наличии большинства присутствующих членов Оргкомитета. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Оргкомитета. Секретарь Оргкомитета не позднее, чем за один рабочий день до окончания второго этапа Конкурса обобщает результаты рассмотрения апелляций и составляет протокол. В протоколе указывается мнение каждого члена Оргкомитета и общий вывод:
об отклонении апелляции и сохранении опубликованных результатов;
об удовлетворении апелляции и изменении объявленных результатов.
Протокол, подписывается председателем, заместителем и секретарем Оргкомитета.
Решение Оргкомитета по результатам рассмотрения апелляции является окончательным, пересмотру не подлежит, и может быть обжаловано в судебном порядке.
3.1.3. Третий этап Конкурса проводится с 1 декабря по 31 декабря текущего года.
На третьем этапе в торжественной обстановке десяти участникам, признанным в установленном порядке победителями Конкурса, вручаются диплом и денежное вознаграждение в размере 100000 рублей.
Министерством издается приказ «Об итогах Конкурса «Пятьдесят лучших инновационных идей для Республики Татарстан» в номинации «Инновации в образовании», который в трехдневный срок со дня его подписания публикуется на официальном сайте Министерства. Призеры Конкурса на основании приказа награждаются дипломами Министерства.
Приложение № 1 к Положению о Республиканском конкурсе «Пятьдесят лучших инновационных идей для Республики Татарстан» в номинации «Инновации в образовании»
|
|
|
