 |
Практико-ориентированное задание
|
|
|
|
Практико-ориентированное задание
По ПМ 03 Раскрой при пошиве и перекрой при ремонте и обновлении изделий
Вариант № 1 «Раскладка лекал деталей юбки на ткани в соответствии
с заданной моделью»
Для выполнения задания необходимо иметь:
-оборудование: стол; стул.
-инструменты: масштабная линейка; карандаш; резинка; ручка.
Материалы: комплект лекал деталей юбки.
Время выполнения задания – 45 минут
Изучите эскиз и техническое описание модели юбки.
Изучите комплект лекал деталей юбки представленной на эскизе.
Эскиз модели
| Описание модели Юбка прямая расширенная к низу, предназначена для повседневного использования. Юбка изготовлена из костюмной ткани. На переднем и заднем полотнищах юбки талиевые вытачки. Заднее полотнище со средним швом. Застёжка тесьма – молния располагается в среднем шве заднего полотнища. Верхний срез обработан притачным поясом застёгивающийся на обмётанную петлю и пуговицу. Длина юбки до линии колена. |
Выполните задание:
1. Выполните раскладку лекал деталей юбки в масштабе 1:4 с учётом требований технических условий на листе миллиметровой бумаги формата А 4.
исходные данные:
-ткань костюмная, гладкоокрашенная (без оттенка),
-ширина ткани 150 см.
(выберите оптимальный вид раскладки в соответствии с формой лекал деталей юбки и исходными данными)
2. Перенесите контуры лекал деталей юбки на ткань (лист бумаги формата А 4), относительно контуров лекал отложите допустимые припуски швов при раскрое (подпишите ширину припусков швов).
3. Оформите раскладку лекал деталей кроя юбки (подпишите в соответствии с требованиями технических условий).
|
|
|
4. Напишите вывод о выполненном практическом задании в виде таблицы
| Наименование материала | Вид раскладки | Расход ткани, см. | |
| Ширина ткани, см. | Длина ткани, см. | ||
Карта выполнения задания
Вариант №
Обучающаяся ______________________________________________
Группа ________________
Вывод
| Наименование материала | Вид раскладки | Расход ткани, см. | |
| Ширина ткани, см. | Длина ткани, см. | ||
Практико-ориентированное задание
По ПМ 03 Раскрой при пошиве и перекрой при ремонте и обновлении изделий
Вариант № 2 «Раскладка лекал деталей платья на ткани в соответствии
с заданной моделью»
Для выполнения задания необходимо иметь:
-оборудование: стол; стул.
-инструменты: масштабная линейка; карандаш; резинка; ручка.
Материалы: комплект лекал деталей платья.
Время выполнения задания – 45 минут
Изучите эскиз и техническое описание модели платья.
Изучите комплект лекал деталей платья представленной на эскизе.
Эскиз модели
| Описание модели Платье прилегающее расширенное к низу, отрезное по линии талии, предназначено для повседневного использования. Платье изготовлено из плательной ткани. На переде и спинке обработаны талиевые вытачки. Юбка конического силуэта. Заднее полотнище со средним. Застёжка тесьма – молния располагается в среднем шве.Срез горловины, пройм обработаны подкройными обтачками. Длина юбки до линии колена по переднему полотнищу и до середины икры по заднему. |
Выполните задание:
2. Выполните раскладку лекал деталей платья в масштабе 1:4 с учётом требований технических условий на листе миллиметровой бумаги формата А 3.
исходные данные:
-ткань плательная, гладкоокрашенная (без оттенка),
-ширина ткани 150 см.
(выберите оптимальный вид раскладки в соответствии с формой лекал деталей платья и исходными данными)
|
|
|
2. Перенесите контуры лекал деталей платья на ткань (лист бумаги формата А 3), относительно контуров лекал отложите допустимые припуски швов при раскрое (подпишите ширину припусков швов).
3. Оформите раскладку лекал деталей кроя платья (подпишите в соответствии с требованиями технических условий).
4. Напишите вывод о выполненном практическом задании в виде таблицы
| Наименование материала | Вид раскладки | Расход ткани, см. | |
| Ширина ткани, см. | Длина ткани, см. | ||
Карта выполнения задания
Вариант № 2
Обучающаяся ______________________________________________
Группа ________________
Вывод
| Наименование материала | Вид раскладки | Расход ткани, см. | |
| Ширина ткани, см. | Длина ткани, см. | ||
Практико-ориентированное задание
|
|
|
