 |
Б.3.9 Этика государственной и муниципальной службы
|
|
|
|
Направление подготовки: 081100.62 Государственное и муниципальное управление
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Форма обучения заочная
Уфа 2013
Составитель: д-р филос. н., доцент Даминдарова Ф.В.
Рабочая программа дисциплины (модуля) Б.3.9 «Этика государственной и муниципальной службы» предназначена для студентов заочной формы обучения, обучающихся на базе высшего профессионального образования (переходный), на базе высшего профессионального образования, на базе среднего (полного) общего образования и среднего профессионального образования, на базе среднего профессионального образования соответствующего профиля (переходный) по направлению подготовки 081100.62 «Государственное и муниципальное управление». Изучаемая дисциплина «Этика государственной и муниципальной службы» входит в базовую часть профессионального цикла основной образовательной программы подготовки бакалавра по направлению «Государственное и муниципальное управление».
Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 января 2011 г. № 41
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры государственного и муниципального управления, протокол № ___ от «___» __________ 2013 г.
Заведующий кафедрой
государственного и
муниципального управления __________ И.Ш. Рысаев
(подпись) (Ф.И.О.)
Одобрено учебно-методическим советом ГОУ ВПО «БАГСУ»,
|
|
|
протокол № ____ от «____» __________ 2013 г.
1 Требования к результатам освоения дисциплины
Цели и задачи освоения дисциплины
Основной целью учебной дисциплины является изучении этики государственного управления, повышение профессиональной этики, формирование нравственно-этических ценностей государственных и муниципальных служащих, необходимых для эффективной работы в органах государственной власти и местного самоуправления.
Основными задачами изучения учебной дисциплины «Этика государственной и муниципальной службы» являются:
- Изучение теоретических основ и понятий этики как формы конструктивных деловых отношений в управленческой деятельности;
- Овладение знаниями об этических и нравственных аспектах в сфере управления и моральных требованиях к руководителям;
- Углубление теоретических знаний слушателей по этической проблематике в контексте управленческой деятельности;
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций:
- компетенция этического поведения. Знание требований профессиональной этики и готовность поступать в соответствии с этими требованиями. Нетерпимость к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц. Гражданская ответственность и требовательность к соблюдению правил этического поведения (ОК-2);
- пониманием содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремлением к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности (ОК-5);
профессиональных компетенций (ПК) в области организационно-управленческой деятельности:
- способностью к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению (ПК-35);
- умением осуществлять вспомогательное обеспечение исполнения основных функций органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации; органов местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций, их административных регламентов (ПК-47);
|
|
|
- способностью к адекватной оценке поставленных целей и результатов деятельности (ПК-48);
В результате изучения дисциплины магистр по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» должен:
Знать:
предмет, структуру и основные направления профессиональной этики государственной и муниципальной службы, основные принципы и этические нормы служебного поведения государственных и муниципальных служащих;
Кодекс этики и служебного поведения государственных служащих РФ и муниципальных служащих;
этикет деловых отношений.
Уметь:
применять этические нормы и правила служебного поведения в контексте задач управленческой практики, анализировать, организовывать и планировать работу в области государственного и муниципального управления, формировать команду для решения поставленных задач;
конструктивно взаимодействовать с гражданами и институтами гражданского общества, другими организациями;
принимать взвешенные решения, убеждать в целесообразности этих решений и воплощать их в жизнь.
Владеть:
навыками профессиональной этики государственных и муниципальных служащих;
навыками соблюдения норм служебного поведения государственных и муниципальных служащих;
навыками обладания публичных деловых и научных коммуникаций;
2 Место дисциплины (модуля) в структуре ООП направления подготовки
Таблица 1. Содержательно-логические связи дисциплины (модуля)
| Код дисциплины (модуля) | Название дисциплины (модуля) | Дидактический минимум содержания дисциплины (модуля) | Содержательно-логические связи | Коды формируемых компетенций | |
| Коды и наименования учебных дисциплин (модулей), практик | |||||
| на которые опирается содержание данной учебной дисциплины (модуля) | для которых содержание данной учебной дисциплины (модуля) выступает основой | ||||
| Б.3.9 | Этика государственной и муниципальной службы | Модуль 1 Этика – учение о морали и нравственности Модуль 2 Профессиональная этика государственного и муниципального служащего | Б.3.3 Государственная и муниципальная служба | Б.3.10 Основы управления персоналом | ОК-2 ОК-5 ОК-35 ПК-47 ПК-48 |
|
|
|
Таблица 2. Выписка из учебного плана
Таблица 2.1. На базе высшего профессионального образования (переходный) и на базе высшего профессионального образования
| Семестр | Трудоемкость | Аудиторные занятия, час. | СРС, час. | Форма промежуточной аттестации (зач./экз.) | Учебные занятия в интерактивной форме, час. | |||
| ЗЕТ | час | всего | из них | |||||
| Лекции | Практические занятия | |||||||
| зачет | ||||||||
| Итого | зачет |
Таблица 2.2. На базе среднего профессионального образования соответствующего профиля (переходный)
| Семестр | Трудоемкость | Аудиторные занятия, час. | СРС, час. | Форма промежуточной аттестации (зач./экз.) | Учебные занятия в интерактивной форме, час. | |||
| ЗЕТ | час | всего | из них | |||||
| Лекции | Практические занятия | |||||||
| зачет | ||||||||
| Итого | зачет |
Таблица 2.3. На базе среднего полного общего образования и среднего профессионального образования
| Семестр | Трудоемкость | Аудиторные занятия, час. | СРС, час. | Форма промежуточной аттестации (зач./экз.) | Учебные занятия в интерактивной форме, час. | |||
| ЗЕТ | час | всего | из них | |||||
| Лекции | Практические занятия | |||||||
| зачет | ||||||||
| Итого | зачет |
3 Структура и содержание дисциплины (модуля)
Таблица 3 - Структура и содержание дисциплины (модуля)
Таблица 3.1. На базе высшего профессионального образования (переходный) и на базе высшего профессионального образования
| № п/п | Раздел дисциплины (модуля), темы раздела | Виды учебной работы, включая СРС, и трудоемкость в часах | Интерактивные формы учебных занятий и активные методы обучения, в часах | Форма текущего контроля | ||
| Лекция | Практические занятия | СРС | ||||
| Модуль 1 Этика – учение о морали и нравственности | ||||||
| Тема 1.1 Место этики в системе философских и гуманитарных наук | Устный опрос | |||||
| Тема 1.2 Мораль – государственная и муниципальная служба – общество: диалектика взаимосвязи | Проверка тестовых заданий | |||||
| Тема 1.3 Основные направления и механизмы формирования должностной морали в сфере государственной и муниципальной службы | Проверка конспектов лекций, рекомендуемой учебно-методической литературы. Устный опрос | |||||
| Тема 1.4. Этические аспекты государственной и муниципальной службы | Интервью | Устный опрос | ||||
| Модуль 2 Профессиональная этика государственной и муниципальной службы | Проверка конспектов лекций, рекомендуемой учебно-методической литературы. Устный опрос | |||||
| Тема 2.1 Этические проблемы государственной и муниципальной службы | Круглый стол | Проверка конспектов лекций, рекомендуемой учебно-методической литературы. Устный опрос | ||||
| Тема 2.2 Этика государственных и муниципальных служащих зарубежных стран | Устный опрос | |||||
| Тема 2.3 Механизмы этического регулирования государственного и муниципального управления в России | Проверка конспектов лекций, рекомендуемой учебно-методической литературы Устный опрос | |||||
| Тема 2.4 Современные требования к служебному поведению государственного и муниципального служащего | Устный опрос | |||||
| Тема 2.5 Этические правила на государственной и муниципальной службе | Устный опрос | |||||
| ИТОГО | Зачет |
|
|
|
Таблица 3.2. На базе среднего профессионального образования соответствующего профиля (переходный)
| № п/п | Раздел дисциплины (модуля), темы раздела | Виды учебной работы, включая СРС, и трудоемкость в часах | Интерактивные формы учебных занятий и активные методы обучения, в часах | Форма текущего контроля | ||
| Лекция | Практические занятия | СРС | ||||
| Модуль 1 Этика – учение о морали и нравственности | ||||||
| Тема 1.1 Место этики в системе философских и гуманитарных наук | Проверка тестовых заданий | |||||
| Тема 1.2 Мораль – государственная и муниципальная служба – общество: диалектика взаимосвязи | Проверка тестовых заданий | |||||
| Тема 1.3 Основные направления и механизмы формирования должностной морали в сфере государственной и муниципальной службы | Проверка конспектов лекций, рекомендуемой учебно-методической литературы. Устный опрос | |||||
| Тема 1.4. Этические аспекты государственной и муниципальной службы | Интервью | Устный опрос | ||||
| Модуль 2 Профессиональная этика государственной и муниципальной службы | Проверка конспектов лекций, рекомендуемой учебно-методической литературы. Устный опрос | |||||
| Тема 2.1 Этические проблемы государственной и муниципальной службы | Круглый стол | Проверка конспектов лекций, рекомендуемой учебно-методической литературы. Устный опрос | ||||
| Тема 2.2 Этика государственных и муниципальных служащих зарубежных стран | Устный опрос | |||||
| Тема 2.3 Механизмы этического регулирования государственного и муниципального управления в России | Проверка конспектов лекций, рекомендуемой учебно-методической литературы Устный опрос | |||||
| Тема 2.4 Современные требования к служебному поведению государственного и муниципального служащего | Устный опрос | |||||
| Тема 2.5 Этические правила на государственной и муниципальной службе | Устный опрос | |||||
| ИТОГО | Зачет |
Таблица 3.3. На базе среднего (полного) общего образования и среднего профессионального образования
|
|
|
| № п/п | Раздел дисциплины (модуля), темы раздела | Виды учебной работы, включая СРС, и трудоемкость в часах | Интерактивные формы учебных занятий и активные методы обучения, в часах | Форма текущего контроля | ||
| Лекция | Практические занятия | СРС | ||||
| Модуль 1 Этика – учение о морали и нравственности | ||||||
| Тема 1.1 Место этики в системе философских и гуманитарных наук | Проверка тестовых заданий | |||||
| Тема 1.2 Мораль – государственная и муниципальная служба – общество: диалектика взаимосвязи | Проверка тестовых заданий | |||||
| Тема 1.3 Основные направления и механизмы формирования должностной морали в сфере государственной и муниципальной службы | Проверка конспектов лекций, рекомендуемой учебно-методической литературы. Устный опрос | |||||
| Тема 1.4. Этические аспекты государственной и муниципальной службы | Интервью | Устный опрос | ||||
| Модуль 2 Профессиональная этика государственной и муниципальной службы | Проверка конспектов лекций, рекомендуемой учебно-методической литературы. Устный опрос | |||||
| Тема 2.1 Этические проблемы государственной и муниципальной службы | Круглый стол | Проверка конспектов лекций, рекомендуемой учебно-методической литературы. Устный опрос | ||||
| Тема 2.2 Этика государственных и муниципальных служащих зарубежных стран | Устный опрос | |||||
| Тема 2.3 Механизмы этического регулирования государственного и муниципального управления в России | Проверка конспектов лекций, рекомендуемой учебно-методической литературы Устный опрос | |||||
| Тема 2.4 Современные требования к служебному поведению государственного и муниципального служащего | Устный опрос | |||||
| Тема 2.5 Этические правила на государственной и муниципальной службе | Устный опрос | |||||
| ИТОГО | Зачет |
Таблица 4. Содержание тем разделов дисциплины (модуля)
| № п/п | Раздел дисциплины (модуля), темы раздела | Содержание темы раздела |
| Модуль 1 Этика – учение о морали и нравственности | ||
| Тема 1.1 Место этики в системе философских и гуманитарных наук | Место этики в системе философских и гуманитарных наук. Понятия «этика», «мораль», «нравственность». Категории этики. Традиционные категории: благо, добро и зло, справедливость, долг, честь, ответственность и достоинство, смысл жизни и счастье. Специфика действия этических норм. Нравственные ценности государственного и муниципального служащего. Влияние этической ориентации на практику деловых отношений. | |
| Тема 1.2 Мораль – государственная и муниципальная служба – общество: диалектика взаимосвязи | Сущность морали, ее специфика, основные функции и категории. Особенности содержания и функционирования морали в современном российском обществе. Значение нравственного фактора во взаимоотношениях общества и власти. | |
| Тема 1.3 Основные направления и механизмы формирования должностной морали | Технологии формирования административной морали на государственной и муниципальной службе. Факторы нравственного оздоровления государственной и муниципальной службы. Законодательное закрепление норм профессиональной этики. Контроль за соблюдением этичности. | |
| Тема 1.4. Этические аспекты государственной и муниципальной службы | Особенности государственной и муниципальной службы как социально-нравственного института. Нравственные проблемы конфликта интересов в сфере государственной и муниципальной службы. Карьера и карьеризм: нравственные ориентиры. Моральный конфликт на государственной и муниципальной службе. | |
| Модуль 2 Профессиональная этика государственных и муниципальных служащих | ||
| Тема 2.1 Этические проблемы государственной и муниципальной службы | Бюрократия и бюрократизм как феномен управленческого процесса. Нравственно негативная роль бюрократизма. Преодоление бюрократизма в системе государственной и муниципальной службы. Понятие и природа коррупции. Меры противокоррупционной защиты государственной и муниципальной службы. Карьера и карьеризм. Моральный конфликт в государственной и муниципальной службе. Феномен морального конфликта. Специфика и содержание моральных конфликтов на государственной и муниципальной службе. Социальная ответственность государственной и муниципальной службы. Состояние и процесс ответственности. Ответственность государственных и муниципальных служащих. | |
| Тема 2.2. Этика государственных и муниципальных служащих зарубежных стран. | Совершенствование профессиональной этики служащих как мировая тенденция. Опыт западных стран по отношению к проблемам этического регулирования государственных и муниципальных служащих: прием подарков; конфликт финансовых интересов; беспристрастность при выполнении служебных обязанностей; злоупотребление служебным положением; деятельность государственных и муниципальных служащих за пределами места работы; ограничения в отношении бывших государственных служащих (США, Канада, Великобритания, Казахстан и др.). | |
| Тема 2.3 Механизмы этического регулирования государственного и муниципального управления в России | Реформирование государственной службы Российской Федерации как способ регулирования управленческих аномалий. Моральные ценности государственных и муниципальных служащих. Стандарты поведения в органах государственной власти и муниципального управления. Кодекс поведения государственных и муниципальных служащих. | |
| Тема 2.4 Современные требования к служебному поведению государственного и муниципального служащего | Этический кодекс как регулятор деловых отношений в системе государственной власти. Этический кодекс как конкретный инструмент кадровой политики в органах государственной власти и органах местного самоуправления. Содержание требований к нравственной сущности государственного и муниципального служащего, принципов и норм служебного поведения в условиях открытости и демократичности власти. Механизмы воздействия на процесс морального совершенствования государственных и муниципальных служащих. Технологии формирования административной морали на государственной и муниципальной службе. Факторы нравственного оздоровления государственной и муниципальной службы. Законодательное закрепление норм профессиональной этики. Контроль за соблюдением этичности. | |
| Тема 2.5 Этические правила на государственной и муниципальной службе | Руководитель – подчиненный: этикетный минимум. Приветствие и рукопожатие. Представление при знакомстве. Визитные карточки. Телефонный разговор. Одежда и внешний вид. Деловое общение на государственной и муниципальной службе. |
4.2 – Практическое занятие по теме 2.1
Этические проблемы на государственной и муниципальной службе и вопросы к нему
1 Бюрократия и бюрократизм как феномен управленческого процесса. Нравственно негативная роль бюрократизма. Преодоление бюрократизма в системе государственной и муниципальной службы
2 Понятие и природа коррупции. Меры противокоррупционной защиты государственной службы
3 Карьера и карьеризм
4 Моральный конфликт в государственной и муниципальной службе. Феномен морального конфликта. Специфика и содержание моральных конфликтов на государственной службе
5 Социальная ответственность государственной и муниципальной службы. Состояние и процесс ответственности. Ответственность государственных и муниципальных служащих
Практическое занятие по теме 2.3
Механизмы этического регулирования государственного и муниципального управления в России и вопросы к нему
1 Реформирование государственной службы Российской Федерации как способ регулирования управленческих аномалий.
2 Моральные ценности государственных и муниципальных служащих.
3 Стандарты поведения в органах государственной власти и муниципального управления.
4 Кодекс поведения государственных и муниципальных служащих.
Таблица 5. Содержание самостоятельной работы
Таблица 5.1. На базе высшего профессионального образования (переходный) и на базе высшего профессионального образования
| № | Наименование раздела, темы раздела | Виды СРС | Объем СРС (час) | Организация СРС посредством e-mail, дистанционного обучения и т.п. | Контроль СРС | |
| Модуль 1 Этика – учение о морали и нравственности | ||||||
| Тема 1.1 Место этики в системе философских и гуманитарных наук | Работа над источниками, с основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Тема 1.2 Мораль – государственная и муниципальная служба – общество: диалектика взаимосвязи | Работа с учебником, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Тема 1.3 Основные направления и механизмы формирования должностной морали | Работа с учебником, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Тема 1.4. Этические аспекты государственной и муниципальной службы | Подготовка к интервью. Работа с учебником, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Модуль 2 Профессиональная этика государственных и муниципальных служащих | ||||||
| Тема 2.1 Этические проблемы государственной и муниципальной службы | Подготовка к Круглому столу. Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Проведение тестирования в системе дистанционного обучения | Проверка тестовых заданий | |||
| Тема 2.2. Этика государственных и муниципальных служащих зарубежных стран. | Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Тема 2.3 Механизмы этического регулирования государственного и муниципального управления в России | Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Тема 2.4 Современные требования к служебному поведению государственного и муниципального служащего | Подготовка к Круглому столу. Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Тема 2.5 Этические правила на государственной и муниципальной службе | Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Итого | ||||||
Таблица 5.2. На базе среднего профессионального образования соответствующего профиля (переходный)
| № | Наименование раздела, темы раздела | Виды СРС | Объем СРС (час) | Организация СРС посредством e-mail, дистанционного обучения и т.п. | Контроль СРС | |
| Модуль 1 Этика – учение о морали и нравственности | ||||||
| Тема 1.1 Место этики в системе философских и гуманитарных наук | Работа над источниками, с основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Тема 1.2 Мораль – государственная и муниципальная служба – общество: диалектика взаимосвязи | Работа с учебником, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Тема 1.3 Основные направления и механизмы формирования должностной морали | Работа с учебником, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Тема 1.4. Этические аспекты государственной и муниципальной службы | Подготовка к интервью. Работа с учебником, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Модуль 2 Профессиональная этика государственных и муниципальных служащих | ||||||
| Тема 2.1 Этические проблемы государственной и муниципальной службы | Подготовка к Круглому столу. Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Проведение тестирования в системе дистанционного обучения | Проверка тестовых заданий | |||
| Тема 2.2. Этика государственных и муниципальных служащих зарубежных стран. | Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Тема 2.3 Механизмы этического регулирования государственного и муниципального управления в России | Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Тема 2.4 Современные требования к служебному поведению государственного и муниципального служащего | Подготовка к Круглому столу. Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Тема 2.5 Этические правила на государственной и муниципальной службе | Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | |||
| Итого | ||||||
Таблица 3.3. На базе среднего полного общего образования и среднего профессионального образования
| № | Наименование раздела, темы раздела | Виды СРС | Объем СРС (час) | Организация СРС посредством e-mail, дистанционного обучения и т.п. | Контроль СРС | ||||
| Модуль 1 Этика – учение о морали и нравственности | |||||||||
| Тема 1.1 Место этики в системе философских и гуманитарных наук | Работа над источниками, с основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | ||||||
| Тема 1.2 Мораль – государственная и муниципальная служба – общество: диалектика взаимосвязи | Работа с учебником, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | ||||||
| Тема 1.3 Основные направления и механизмы формирования должностной морали | Работа с учебником, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | ||||||
| Тема 1.4. Этические аспекты государственной и муниципальной службы | Подготовка к интервью. Работа с учебником, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | ||||||
| Модуль 2 Профессиональная этика государственных и муниципальных служащих | |||||||||
| Тема 2.1 Этические проблемы государственной и муниципальной службы | Подготовка к Круглому столу. Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Проведение тестирования в системе дистанционного обучения | Проверка тестовых заданий | ||||||
| Тема 2.2. Этика государственных и муниципальных служащих зарубежных стран. | Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | ||||||
| Тема 2.3 Механизмы этического регулирования государственного и муниципального управления в России | Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литературы и первоисточников по теме | ||||||
| Тема 2.4 Современные требования к служебному поведению государственного и муниципального служащего | Подготовка к Круглому столу. Работа над источниками, основной и дополнительной литературой | Распространение вопросов по электронной почте курса | Проверка конспекта рекомендуемой учебно-методической литератур
Воспользуйтесь поиском по сайту:  ©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...
|