Подготовка к защите курсовой работы

Оформление курсовой работы

При оформлении курсовой работы необходимо руководствоваться государственным стандартом, установленным для курсовых и дипломных работ. Правда, в случае курсовой работы требования по соблюдению стандарта не такие жесткие, как при написании выпускной работы. Однако их не следует игнорировать, потому что позже могут возникнуть серьезные проблемы с оформлением разных письменных работ. Поэтому лучше заранее приучить себя выполнять все правила и нормы.

Итак, желательно, чтобы курсовая работа была напечатана шрифтом 14 пт, с интервалом 1,5, с отступами: слева - 3 см., справа - 1 см., сверху - 2 см., снизу - 2, 5 см. Большое поле слева нужно потому, что страницы вашей работы будут скреплены тем или иным способом.

Страницы должны быть обязательно пронумерованы. Нумерация страниц начинается с титульного листа. Однако на самом титульном листе, списке сокращений (при его наличии) и оглавлении номера страниц не проставляются. Поэтому нумерация страниц появляется с первой страницы введения и начинается с цифры 3 (в очень редких случаях – 4, если оглавление занимает две страницы). Кроме того, т.к. приложения в объем работы не включаются, то страницы приложений также не нумеруются.

Названия глав (а также слова «оглавление», «введение», «заключение», «список использованных источников», «приложение») пишутся ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ, а пунктов – строчными. В конце любого заголовка, будь то название отдельных разделов курсовой работы, или названия рисунков и таблиц в ее тексте, точка не ставится.

В тексте работы не допускается использование таких способов выделения отдельных слов или фрагментов текста как жирный шрифт, курсив или подчеркивание.

Очень важно, чтобы в оглавлении работы была указана страница, с которой в тексте начинается тот или иной ее раздел (за исключением приложений).

Одним из требований к курсовой работе является обязательное присутствие в ней фактических и статистических данных. Для усиления наглядности рекомендуется представлять эти данные в виде таблиц, а также рисунков (графиков или диаграмм). При этом действует следующее правило: все, что не является таблицей, в работе называется рисунком (не диаграммой, не графиком). С этой целью лучше всего воспользоваться программой Microsoft Excel, которая дает возможность представить сухие цифры в выразительных диаграммах. Однако при этом следует запомнить одну важную вещь: если вы приводите таблицу или диаграмму, вы должны обязательно порассуждать о ней в тексте, например, охарактеризовать динамику какого-либо экономического показателя за несколько лет.

Таблицу принято помещать сразу после первого упоминания о ней в тексте. Слишком большие таблицы (размером в одну страницу и более) необходимо помещать в приложение, указав в тексте работы ссылку на него. Однако этим не следует злоупотреблять, поскольку для читателя постоянное заглядывание в приложение может оказаться слишком утомительным.

Одно из важнейших требований к любой научной (и не только) работе – это наличие ссылок на источники приведенных в тексте высказываний, фактических и статистических данных. Иначе говоря, все цитаты, цифры и факты должны обязательно сопровождаться ссылками на их источники. Согласно современному стандарту, ссылка должна помещаться в квадратные скобки и включать две цифры: номер источника в соответствии со списком использованной литературы и номер страницы, на которой находятся цитируемая фраза или приведенные цифры. Например, [7, с. 38].

Если вы дословно приводите чье-то высказывание, но не помещаете его в кавычки и не делаете сноску - это ПЛАГИАТ.

В список литературы необходимо включать все использованные источники, независимо от того, цитируете ли вы их в тексте или нет. Для написания курсовой работы не требуется, чтобы вы ознакомились со всей существующей литературой по данному вопросу - ведь это не кандидатская диссертация. Однако самые качественные и известные источники должны быть указаны обязательно. Если в списке литературы имеется лишь 1-3 учебника – это не курсовая работа, которая по определению должна показывать ваше умение искать и использовать дополнительную литературу в виде монографий, статей, статистических сборников и т.д. Считается, что в теоретической части работы при условии достаточной тщательной проработки источников на каждой странице должно содержаться по 3-5 (минимум) и более ссылок.

В то же время весьма настораживает список литературы к курсовой работе, насчитывающий, к примеру, сотню источников. Совершенно очевидно, что простое перелистывание такого количества книг и статей занял бы уйму времени, не говоря уже об их внимательном чтении и конспектировании. Поэтому не стоит искусственно раздувать список литературы: на защите курсовой работы вас могут спросить, о чем говорится в какой-нибудь статье, о которой вы не имеете ни малейшего представления.

Принято, чтобы курсовая работа имела обложку. Однако в связи с тем, что все курсовые работы помещаются в архив на 5 лет, не рекомендуется использовать папки, где предусмотрены отдельный файлы для каждой страницы работы. При сдаче курсовой вас попросят скрепить ее каким-либо иным способом.

 

Подготовка к защите курсовой работы

Окончательная оценка за курсовую работу складывается на основе трех критериев: качества ее содержания, по мнению научного руководителя, оформления и результатов защиты. Очень часто неумение отстоять свою точку зрения и неубедительность выступления на защите перечеркивают все прочие достоинства работы. Поэтому к защите необходимо тщательно подготовиться.

Вопрос о допуске курсовой работы к защите решает научный руководитель. В идеале черновой вариант работы должен быть представлен руководителю не менее, чем за полмесяца до защиты, чтобы у студента было время внести необходимые изменения и дополнения. Если этого не происходит, улучшать работу некогда, и это может повлиять на итоговую оценку. Считается, что готовый текст (с учетом изменений и дополнений) должен быть представлен руководителю не позднее, чем за неделю до защиты, чтобы он смог спокойно и внимательно прочитать и оценить работу. Очень часто курсовые работы приносят чуть ли не за день до защиты, что ставит научного руководителя в трудное положение, и поэтому он вправе не допустить их авторов до защиты. С учетом того, что обычно преподаватель руководит не одной, а несколькими курсовыми работами, можете себе представить, что бывает, когда все его студенты приносят свои "произведения" в последний день.

В целом график работы студента до момента защиты можно представить следующим образом:

· до начала первой аттестационной недели – выбор темы работы, ее согласование преподавателем, составление чернового варианта введения и оглавления, их утверждение у преподавателя;

· до начала второй аттестационной недели – написание теоретической части работы, консультации с преподавателем, прием преподавателем теоретической части, переход к написанию практической части работы;

· до начала третьей аттестационной недели – консультации с преподавателем, завершение практической части работы, ее проверка преподавателем, внесение исправлений и дополнений по результатам проверки. получение допуска к защите, защита курсовой работы.

Принципиально возможны две формы защиты: комиссионная форма с оглашением доклада и использованием презентации и индивидуальная защита в форме ответа на вопросы научного руководителя.

В первом случае защита курсовых работ происходит в присутствии комиссии, состоящей из 2-3 преподавателей, и студентов-однокурсников, включенных в данную группу. Каждому выступающему дается 5-7 минут для краткого изложения полученных результатов. В выступлении должны быть показаны актуальность темы и степень ее изученности, аргументирован ваш интерес к данной теме, сформулированы цели и задачи вашей работы, а также кратко изложены ваши основные выводы. По сути дела, все это говорится во введении и в заключении, которые и нужно положить в основу вашего выступления. Ни в коем случае не стремитесь пересказать все содержание работы. Наоборот, сосредоточьтесь на самых интересных и важных положениях, которые попытайтесь представить в наиболее выигрышном свете. Вы можете использовать заранее заготовленные плакаты, а также изобразить важные с вашей точки зрения график или схему на доске.

Чтобы ваше выступление прошло гладко, целесообразно подготовить его конспект или полный текст. Поскольку долго говорить вам не позволят, имеет смысл проговорить заготовленный текст дома, чтобы в случае необходимости сократить его до нужного размера. Если у вас нет опыта публичных выступлений или вы от природы стеснительный человек, стоит потренироваться еще более серьезно.

Во втором случае подготовка доклада и презентации не требуется.

Г лавным в защите курсовой работы является не ваше заранее подготовленное выступление, а умение быстро и точно отвечать на вопросы членов комиссии и научного руководителя. Если вы писали работу сами и хорошо знаете ее содержание, вам нечего бояться. Отвечайте с максимальной уверенностью, но не ведите себя агрессивно.

К сожалению, часто очень хорошие по содержанию работы получают относительно низкую оценку, потому что их авторы оказались не в состоянии ответить на элементарные и даже "детские" вопросы. Например, если тема вашей работы "Современные инфляционные процессы в экономике России", а вы не смогли дать определение инфляции, то претендовать на высокую оценку вам уже нельзя.

Только при положительной оценке курсовой работы на защите студент допускается к экзамену по макроэкономике. При неудовлетворительной оценке студент обязан доработать курсовую работу с учетом полученных замечаний и защитить её на положительную оценку, после чего он допускается к экзамену.

 

О плагиате

Плагиатом называется полное или частичное присвоение авторства на чужое произведение науки, искусства, литературы, изобретение и т.д. Если вы приводите чужое высказывание, не взяв его в кавычки, - это и есть плагиат. Поэтому, конспектируя источники, не забывайте помечать, где вы переписывали текст дословно, а где писали своими словами (при ксерокопировании и так все ясно).

Наиболее удачное перефразирование получается тогда, когда вы внимательно прочитали какой-либо отрывок, а затем изложили его содержание, не подглядывая в оригинал. Оно свидетельствует не только об уважении прав интеллектуальной собственности, но и о достаточно хорошем понимании материала. Однако существует и лжепересказ, который представляет собой плагиат в замаскированном виде. В этом случае исходный текст подвергается лишь самым незначительным изменениям (некоторые слова заменяются синонимами, но структура и логика текста остаются прежними).

Чтобы сказанное стало более понятным, приведем примеры цитаты, честного и нечестного перефразирования.

Цитата

Исследуя роль денег в рыночной экономике, Я. Корнаи писал: "Деньги играют активную роль, если фактическое поведение принимающих хозяйственные решения зависит от того, какими денежными средствами они располагают… Существует тесная связь между жесткостью бюджетного ограничения и активностью денег. Собственно говоря, речь идет здесь даже не о двух понятиях, а об альтернативном описании одного и того же явления с двух точек зрения" [Корнаи Я. Дефицит / Пер. с англ. - М.: Наука, 1990. - 608 с. - с. 532]

Честное перефразирование

Исследуя природу денег в рыночной экономике, Я. Корнаи отмечал их активную роль. По его мнению, поведение экономических субъектов во многом определяется размерами имеющихся у них денежных сумм. Он также указывал на зависимость активности денег от степени жесткости бюджетного ограничения.

Нечестное перефразирование (замаскированный плагиат) Исследуя роль денег в рыночной экономике, Я. Корнаи писал о том, что они играют активную роль, поскольку поведение лиц, принимающих хозяйственные решения, зависит от наличия у них денежных средств. По мнению Корнаи, существует тесная взаимосвязь между жесткостью бюджетного ограничения и активностью денег. Более того, он утверждал, что здесь речь идет не о двух разных понятиях, а о разных подходах к описанию одного и того же явления.

Чтобы сделать нечестное перефразирование честным, достаточно поместить в конце соответствующего высказывания ссылку на источник.

 

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: