 |
г) способ управления обществом, основанный на насилии.
|
|
|
|
23. Понятие, отражающее наиболее типичный способ бытия культуры в условиях современного общества, называется:
а) контркультурой;
б) массовой культурой;
в) субкультурой;
г) цивилизацией.
24.Совокупность культурных образцов, тесно связанных с доминирующей культурой и в то же время отличающейся от нее, называется:
а) массовой культурой;
б) народной культурой;
в) субкультурой;
г) контркультурой.
25.Культурные нормы и ценности, которые люди принимают в силу их прошлой полезности и которые могут быть переданы другим поколениям, называются:
а) традицией;
б) ритуалом;
в) обычаем;
г) социальной нормой.
26.На информационной основе базируется общество:
а) сложное;
б) индустриальное;
в) открытое;
г) постиндустриальное.
27.По характеру и "целевому назначению" культура бывает:
а) народной и "ученой";
б) материальной и духовной;
в) религиозной и светской;
г) общей и профессиональной.
28.Понятие "контркультуры" ввел:
а) Т.Роззаку;
б) Г.Тард;
в) Г.Лебон;
г) Дж.Хоманс.
29.Целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений, - это:
а) человек;
б) индивидуальность;
в) личность;
г) индивид.
30. Автором деятельного подхода в изучении личности является:
а) З.Фрейд;
б) Дж.Хоманс;
в) Б.Скиннер;
г) Л.Выготский.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
1. Объект и предмет социологии. Функции социологии.
2. Структура социологического знания: макро- и микросоциология.
3. Раскройте понятия "социальные факты", "социальное".
4. Донаучный этап в развитии социологического знания (Платон, Аристотель, Т. Мор, Т. Компанело, Н. Макиавелли, Т. Гоббс).
|
|
|
5. Социологический проект О. Конта.
6. Социологический проект Г. Спенсера.
7. Социология М. Вебера (Классификация видов социального действия).
8. Учение Э. Дюркгейма о солидарности.
9. Учение Э. Дюркгейма о социальной аномии. В чем заключается "социологизм" Дюркгейма?
10. Социология марксизма и современность.
11. Вклад представителей чикагской школы в социологию.
12. Русская социологическая мысль (конец ХIХ - начало ХХ вв.).
13. Функционализм как одно из основных направлений современной социологии (Т. Парсонс, Р. Мертон).
14. Конфликтологические теории как одно из основных направлений современной социологии (Р. Дарендорф, Л. Козер, К. Маркс, Р.Миллс и др.).
15. Символический интеракционизм как одно из основных направлений современной социологии (Дж.Г. Мид, Дж. Хоманс и др.).
16. Человек и его биосоциальная природа. Структура личности по З.Фрейду.
17. Личность как социальный тип.. Типы личности.
18. Личность как деятельный субъект.
19. Ролевая теория личности. Раскройте понятия: "социальный статус", "социальная роль", "ролевое поведение", "ролевой конфликт".
20. Социализация личности: сущность, этапы, субъекты, последствия.
21. Девиантное поведение: сущность, виды и формы проявления. Социальный контроль и девиация.
22. Раскройте понятия: "общество", "социальная система". Системный подход к обществу.
23. Общество с позиций социального детерминизма.
24. Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность и личность.
25. Малые группы и коллективы.
26. Социальные институты как вид социального взаимодействия: возникновение, типология, функции.
27. Общество и социальные институты.
28. Мировая система и процессы глобализации.
29. Типология обществ. Эволюция общества.
30. Социальные связи: понятие, структура, виды и механизм регуляции.
31. Социальное неравенство как основа социальной стратификации. Эгалитаризм.
|
|
|
32. Раскройте понятия: "социальная стратификация", "социальная структура общества". Основания (критерии) социальной стратификации.
33. Социальная стратификация современного российского общества: состояние, проблемы, основные направления трансформации социальной структуры.
34. Социальная мобильность: сущность и виды.
35. Социальные движения.
36. Социальные изменения. Социальные революции и реформы.
37. Концепция социального прогресса. Формирование моровой системы.
38. Место России в мировом сообществе.
39. Социальное взаимодействие и социальные отношения.
40. Маргинальные слои и группы общества.
41. Понятие, признаки, источники и функции культуры.
42. Основные элементы культуры.
43. Культура и деятельность: образцы поведения.
44. Ценностно-нормативный механизм социальной регуляции.
45. Социокультурный процесс.
46. Раскройте понятия: "массовая культура", "субкультура", "контркультура".
47. Культура как фактор социальных изменений.
48. Понятия "семья" и "брак", двойственный характер семьи.
49. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры.
50. Функции семьи в обществе.
51. Исторические формы семьи.
52. Типология семьи.
53. Демографическая ситуация и проблемы семьи в современной России.
54. Эмпирическое социологическое исследование: понятие, виды, этапы.
55. Основные элементы программы эмпирического социологического исследования.
56. Раскройте понятия: "генеральная совокупность", "выборочная совокупность", "респондент", "репрезентативность". Виды выборки в эмпирических социологических исследованиях.
57. Анкетирование (письменный опрос) и интервью (устный опрос) как методы сбора данных в эмпирических социологических исследованиях.
58. Наблюдение и эксперимент как методы сбора данных в эмпирических социологических исследованиях.
59. Контент-анализ и работа с письменными документами как методы сбора данных в эмпирических социологических исследованиях.
60. Подготовка к обработке собранного первичного социологического материала и его обработка на компьютере.
61. Способы группировки, анализ и интерпретация полученных в ходе эмпирического социологического исследования данных.
|
|
|
62. Понятие "власть". Происхождение, признаки и функции власти.
63. Субъекты и механизмы власти.
64. Легитимность власти.
65. Государство как инструмент власти. Принцип разделения властей.
66. Общественное мнение как институт гражданского общества.
67. Социальная организация, её основные черты и функции.
68. Возникновение и структура организаций.
69. Типология организаций.
70. Конфликты в организациях и социальный порядок.
71. Управление в организации.
Приложение 1.
ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА РЕФЕРАТА
| МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КЕМЕРОВСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) Кафедра философии и социологии Р Е Ф Е Р А Т По дисциплине "СОЦИОЛОГИЯ" На тему: "СОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ" Выполнил: Студент 2-го курса ф-та Менеджмента, гр. УП-064 Сартаков М.К. Проверил: Батурин С.П., к.и.н., доцент Кемерово 2008 |
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И ПРЕДМЕТ ДИСЦИПЛИНЫ | |
| 2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ | |
| 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ | |
| 4. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА | |
| 5. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ И ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ДОКЛАДОВ И РЕФЕРАТОВ | |
| 6. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ | |
| 7. Тестовые задания | |
| 7. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ | |
| 8. Приложение |
Подписано к печати 17.03.08. Формат 60х84 1/16. Гарнитура «Таймс».
Печать офсетная. Усл. печ. л. 3,0. Тираж 50 экз. Заказ №.
___________________________________________________________________
Кемеровский институт (филиал) ГОУ ВПО «РГТЭУ».
650992, г. Кемерово, пр. Кузнецкий, 39. Тел. 25-75-00.
|
|
|
