Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Раздел 15. « Рисование тычком».

Средства выразительности: фактурность окраски, цвет.

Материалы: жесткая кисть или тычок, сделанный при помощи карандаша и поролона, гуашь, бумага, на которой нарисован контур предмета или животного.

Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь тычок или кисть, и ударяет по бумаге, держа вертикально. Таким образом, заполняется весь контур или шаблон.

Раздел 16. «Рисование ладошкой».

Средства выразительности: пятно, цвет, фантастический силуэт.

Материалы: широкие блюдечки с гуашью, кисть, плотная бумага, листы большого формата, салфетки.

Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь ладошку (всю кисть) или окрашивает ее с помощью кисточки и делает отпечаток на бумаге.

Раздел 17. «Рисование пальчиками».

Средства выразительности: пятно, точка, короткая линия, цвет.

Материалы: мисочки с гуашью, плотная бумага, небольшие листы, салфетки. Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь пальчик и наносит точки на бумагу.

Учебно-тематический план.

№	Содержание блока, раздела.		Количество часов
Первый год	Второй год
всего	теория	практика	всего	теория	практика
1.	Пластилинография: «Бабочки», «Рыбки», «Первые цветы», «Фруктовый натюрморт», «Декоративная птица», «Желтые листья летят», «Сказочное дерево», «Жираф».
	Монотипия: «Бабочки», «Полевые цветы», «Волшебные птицы», «Чудесные вазы», «Алые тюльпаны».
	Монотипия пейзажная: «Осень на опушке краски разводила», «На весенней полянке», «Вот оно какое наше лето», «Зимнее утро», «Вечерний закат», «На реке».
	Ниткография: «Салют», «Дорисуй предмет», «Тюльпаны».
	Кляксография обычная: «Такие разные фрукты», «Сказочные животные», «На что это похоже?».
	Кляксография с трубочкой: «Осенний лес», «Горы», «Деревья зимой».
	Акварель и восковые мелки: «Подводное царство», «Дождик лей, лей, лей, никого не жалей!», «Загадочные снежинки», «Одуванчики мои», «Цветы для мамы», «Величавые деревья», «Вот она какая, осень золотая», «Розовый фламинго», «Витражи», «Птицы–ладошки», «Дождь и радуга».
	Акварель и акварельные мелки: «Синие колокольчики», «Подснежники», «Анютины глазки», «Алые тюльпаны», «Забавные животные», «Яблони».
	Набрызг: «Звездное небо», «Этот день победы!», «Конфетти».
	Рисование по мокрому листу: «Веточка мимозы», «Цветы в вазе», «Натюрморт с фруктами», «Цветы и бабочки», «Украсим салфетку цветами», «»Зимушка, зима».
	Оттиск пробкой: «Расписные тарелки», «Наливные яблочки», «Цыплятки-желтые ребятки», «Цветы на поляне», «Веселый снеговик», «Фонарики на елке».
	Скатывание бумаги: «Ой, рябина кудрявая», «Волшебные цветочки», «Яблочки», «Ветка мимозы», «Клумба», «Снеговики», «Мишка косолапый».
	Оттиск печатками из ластика: «Зеленое деревце», «Осенние листья», «Барбарис», «Украсим посуду».
	Оттиск смятой бумагой: «Что снится ежику зимой?», «Здравствуй, киса! Как дела?», «Волчок-серый бочок»
	Рисование тычком: «Котенок», «Осенний урожай», «Цветы», «Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать!», «Белоствольная береза», «Весенний пейзаж», «Козленок», «Салют над городом», «В садах созрели яблони», «Черешня», «Шишки на ветках».
	Рисование ладошкой: «Солнышко-колоколнышко», «Разноцветные рыбки», «Осминожки», «Ой люли-люленьки, прилетели гуленьки», «Сказочная птица».
	Рисование пальчиками: «Маленькая елочка», «Вкусные ягодки», «Озорные горошки на чайной чашке», «Украсим матрешек», «Цветущие сады», «Здравствуй, лето красное!».
	Итого:

Календарно-тематический план, дети 3-4 лет

№	Тема занятия	Кол-во занятий
сентябрь	1. «Техника пластилинографии».
	2. «Бабочки».
	3. «Рыбки».
	4. «Желтые листья летят».
	5.«Техника монотипия».
	6.«Полевые цветы».
	7.«Бабочки».
	8.«Волшебные птицы».
октябрь	1.«Чудесные вазы».
	2.Техника рисования ладошкой.
	3.«Солнышко-колоколнышко».
	4. «Разноцветные рыбки».
	5. «Осьминожки».
	6. «Сказочные птицы».
	7. Техника рисование пальчиками.
	8. «Маленькая елочка»
Ноябрь	1.»Озорные горошки на чайной чашке».
	2.«Техника ниткографии».
	3. «Салют».
	4. Кляксография обычная. «Такие разные фрукты.
	5.«Сказочные животные».
	6.«На что это похоже?».
	7. «Техника «Акварель и восковые мелки».
	8. «Дождик лей, лей, лей, никого не жалей!».
декабрь	1. Цветы для мамы».
	2. «Загадочные снежинки».
	3. «Витражи».
	4. «Розовый фламинго».
	5. «Дождь и радуга».
	6. «Птицы-ладошки».
	7. Акварель и акварельные мелки. «Синие колокольчики».
	8. «Анютины глазки».
январь	1. «Забавные животные».
	2. «Техника набрызга».
	3. «Звездное небо».
	4. «Праздничный салют».
	5. «Техника рисования по мокрому листу».
	6. «Веточка мимозы».
	7. «Цветы в вазе».
	8. «Зимушка-зима».
февраль	1. «Украсим салфетку цветами».
	2. «Натюрморт с фруктами».
	3. «Техника «Оттиск пробкой».
	4. «Расписные тарелки».
	5. «Наливные яблочки».
	6. «Цыплятки-желтые ребятки».
	7. «Техника скатывания бумаги».
	8. «Ой, рябина кудрявая».
март	1. «»Волшебные цветочки»
	2. «Яблочки».
	3. «Снеговики».
	4. Мишка косолапый».
	5. «Техника «Оттиск печатками из ластика».
	6. «Зеленое деревце».
	7. «Барбарис».
	8. «Украсим посуду».
апрель	1. «Техника «Оттиск мятой бумагой».
	2. «Что снится ежику».
	3. «Здравствуй, киса, как дела?»
	4. «Волчок-серый бочок».
	5. «Техника рисования тычком».
	6. «Котенок».
	7. «Фрукты».
	8. «Зайка».
май	1.«Белоствольная береза»
	2. «Весенний пейзаж».
	3. «Козленок».
	4.«Салют над городом».
	5. «Яблоня в цвету».
	6. «Черешня».
	7. Рисование пальчиками. «Вкусные ягодки».
	8. «Украсим матрешек»
	Итого:

Календарно-тематический план, дети 4-5 лет.

№	Тема занятия	Кол-во занятий
сентябрь	1. «Техника пластилинографии».
	2. «Бабочки».
	3. «Рыбки».
	4. «Желтые листья летят».
	5.«Фруктовый натюрморт».
	6.«Полевые цветы».
	7.«Декоративная птица».
	8.«Сказочное дерево».
октябрь	1.Техника «Монотипия пейзажная».
	2. «Осень на опушке краски разводила».
	3. «На лесной полянке».
	4. «Вечерний закат».
	5. «На реке».
	6. «Утро».
	7. «Техника ниткографии».
	8. «Тюльпаны».
ноябрь	1. «Дорисуй предмет».
	2. «Техника «Кляксография с трубочкой».
	3. «Осенний лес».
	4. «Горы».
	5. «Удивительные деревья».
	6. «Техника «Акварель и восковые мелки».
	7. «Подводное царство».
	8. «Величавые деревья».
декабрь	1. «Розовый фламинго».
	2. «Витражи».
	3. «Птицы-ладошки».
	4. «Дождь и радуга».
	5. «Загадочные снежинки».
	6. «Цветы в вазе».
	7. «Техника «Акварель и акварельные мелки». «Фиалки».
	8. «Забавные животные».
январь	1. «»Зимние деревья»
	2. «Техника набрызга».
	3. «Конфетти».
	4. «Звездное небо».
	5. «Праздничный салют».
	6. Техника «Рисование по мокрому листу».
	7. «Веточка мимозы».
	8. «Цветы и бабочки».
февраль	1. «Украсим салфетку цветами».
	2. «Зимушка-зима».
	3. «Натюрморт с фруктами».
	4. Техника «Оттиск пробкой». «Расписные тарелки».
	5. «Циплятки-желтые ребятки».
	6. «Веселый снеговик».
	7. Техника «Скатывание бумаги».
	8. «Волшебные цветочки».
март	1. «Ветка мимозы».
	2. «Мишка косолапый».
	3. Техника «Оттиск печатками из ластика».
	4. «Барбарис».
	5. «Украсим посуду».
	6. «Весеннее деревце»
	7. Оттиск смятой бумагой. «Что снится ежику».
	8. «Здравствуй, киса, как дела?».
апрель	1. Техника «Рисование тычком».
	2. «Котенок».
	3. «Фрукты».
	4. «Цветы».
	5. «Пушистый зайчонок».
	6. «Белоствольная береза».
	7. «Цветущая яблоня».
	8. «Шишки на ветках».
май	1. «Салют над городом».
	2. «Черешня».
	3. Техника рисования ладошкой. «Разноцветные рыбки».
	4. «Осьминожки».
	5. «Сказочная птица».
	6. Техника рисования пальцами. «Озорные горошки на чашке».
	7. «Здравствуй, лето красное».
	8. «Украсим матрешек».
	Итого:

⇐ Предыдущая 1 23

Воспользуйтесь поиском по сайту: