 |
Образовательная концепция программы
|
|
|
|
Схема программы двойных дипломов
Абитуриенты поступают в НИУ ВШЭ согласно Правилам приема и зачисляются на первый курс в НИУ ВШЭ. Интегрированной частью программы первого года обучения является программа курсов “Foundation Year” University of London. В апреле студенты первого курса бакалаврской программы сдают экзамены по итогам “Foundation Year” University of London, проводимые University of London (экзамены проводятся в Москве). Успешно сдавшие экзамены студенты зачисляются на первый курс University of London. Второй, третий и четвертый год обучения в НИУ ВШЭ одновременно являются также первым, вторым и третьим годом обучения в University of London. Так как программа английского партнера предусматривает трехгодичный срок обучения, к концу 4-го курса студенты заканчивают как программу University of London, так и программу НИУ ВШЭ, соответствующую российским стандартам образования. По итогам обучения и защиты выпускной квалификационной работы выпускники получают дипломы обеих университетов.
Требования к абитуриентам
Так как программа двойных дипломов реализуется полностью на английском языке, то наряду с общеобразовательными требованиями (ЕГЭ по обществознанию, истории, русскому и иностранному языку) к абитуриентам предъявляются высокие требования по английскому языку. Необходимым условием поступления является наличие действующего сертификата, подтверждающего достаточное владение английским языком. Признаются следующие сертификаты:
- (IELTS) International English Language Testing System when an overall score of at least 6 is achieved with a minimum of 5.5 in each sub-test
- (TOEFL) iBT Test of English as a Foreign Language overall score of 87 or above with at least 21 in both Reading and Writing Skills sub-tests and at least 19 in both Speaking and Listening sub-test
- Cambridge Certificate of Proficiency in English
- Cambridge Certificate of Advanced English
|
|
|
В качестве альтернативы сертификату абитуриент может представить документы о среднем образовании, из которых видно, что не менее пяти лет обучения в среднем учебном заведении осуществлялось исключительно на английском языке.
Целевая аудитория программы
Бакалаврская программа «Международные отношения» нацелена на достаточно специфичную и требовательную социальную группу. Будущий студент программы – выходец из среды upper middle class, еще не определившийся с окончательным направлением своего высшего образования, но предполагающий в дальнейшем делать карьеру в бизнесе, политике или на государственной службе. На первой ступени высшего образования наш студент предполагает познакомиться не только с дисциплинами, непосредственно связанными с международными отношениями, но и с основами наук и искусств, развить в себе коммуникативные способности, закрепить знание английского языка и выучить еще как минимум один иностранный язык, стать не только образованным, но и культурным человеком. Такая подготовка открывает для него дорогу в магистерские программы по праву, политическим наукам, менеджменту, гуманитарным и социальным наукам в ведущих университетах России и за рубежом. Полученное образование не закрывает для него путь и для продолжения образования в области экономики и социологии. Наличие двух дипломов бакалавра позволяет ему продолжить образование в лучших университетах мира. В качестве абитуриентов программы мы ожидаем как иностранцев, так и граждан РФ.
Образовательная концепция программы
С точки зрения формальной структуры, Учебный план Программы решает три задачи:
во-первых, он соответствует российским образовательным стандартам и позволяет выдавать успешным выпускникам российский диплом государственного образца;
во-вторых – он отвечает требованиям бакалаврской программы по международным отношениям Университета Лондона и позволяет английским партнерам программы выдавать свой диплом;
|
|
|
в-третьих, реализует концепцию широкого гуманитарного образования, лежащую в основе программы. В основе бакалаврской программы International Relations лежит овладение студентом следующими основными компетенциями:
· Знание второго иностранного языка наряду с базовым английским. Овладение иностранным языком расширяет интеллектуальный горизонт студента, обеспечивает ему доступ к новым знаниям и иным культурам, позволяет ему эффективно действовать в условиях глобализирующегося мира.
· Общеобразовательные требования. Некоторую часть своего времени студент должен будет посвятить изучению дисциплин, не относящихся прямо к выбранной им специализации – например, Истории искусств или Всемирной истории. Смысл этого требования состоит в том, что студент знакомится с другими способами мышления и методами исследования, расширяет свой интеллектуальный и культурный горизонт. В итоге студент сможет понимать сильные и слабые стороны различных подходов к решению проблем, видеть в них общее и особенное.
· Грамотная и убедительная письменная и устная коммуникация. Каждый выпускник программы сможет грамотно и эффективно излагать свои мысли как на бумаге, так и устно, как на английском языке, так и на русском. Слова являются сосудами для мысли, и ясное мышление требует способности хорошо писать и говорить.
· Глубокое понимание устройства международной жизни, взаимосвязи политических и экономических процессов, роли и места государственных, корпоративных и частных интересов в современном мире.
|
|
|
