Выбор как свобода или необходимость

Основные положения II конкурса творческих работ «Созвездие успеха»

Центр коррекции речи «Алые паруса» города Реж Свердловской области объявляет о проведении II конкурса творческих работ «Созвездие успеха» для учеников общеобразовательных организаций 7-11 классов. Конкурс проводится с целью выявления юных дарований и талантов, а также их дальнейшего поддержания на конкурсах более высоких уровней (региональных, областных, всероссийских и международных).

В связи со сложившейся ситуацией в системе образования и воспитания детей и подростков в Российской Федерации основной вектор развития образования в нашей стране и Свердловской области в соответствии с Федеральной целевой программой развития образования на 2016 – 2020 годы (от 23 мая 2016 года №497), Программой развития образования в Свердловской области до 2024 годы (от 29 декабря 2016 года), Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (от 29 декабря 2012 года), Концепцией развития дополнительного образования детей в Российской Федерации (от 4 сентября 2014 года), Стратегией развития воспитания в Свердловской области до 2025 года (проект от 10.07.2017), Национальной доктриной образования в Российской Федерации до 2025 года (от 4.10.2000), Концепцией федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы (от 29 декабря 2014 года), Федеральным государственным стандартом начального и общего образования в Российской Федерации и Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (от 29 мая 2015 года) направлен на создание социокультурной ситуации, способствующей позитивной социализации и самоопределению обучающегося. Создание социокультурной ситуации развития определяется совокупной объединённостью функций образовательной системы в Российской Федерации и Свердловской области (мировоззренческой, воспитательной, ценностно-ориентационной, информационной, метапредметной, аккумулятивной), межфакторное взаимодействие которых обеспечивает возможность полноценно реализовать творческий и личностный потенциал каждого ребёнка, находящегося на этапе обучения в общеобразовательной организации.

Формирование и организация образовательной среды с опорой на интегративное взаимодействие функций системы образования на федеральном и региональном уровне поможет актуализировать духовно-нравственные, патриотические, эстетические и трудовые ценности личности, которые представляют собой систему нравственных ориентиров. Сформированность вектора ценностных координат лежит в основе самоопределения личности, стремящейся осознать себя, свои цели, устремления, возможности, склонности и дарования, а также понять свою роль в процессе социализации и в системе общественных отношений. Таким образом, процесс воспитания на федеральном и региональном уровне в соответствии с основными положениями указанной выше нормативно-правовой основы системы образования в Российской Федерации и Свердловской области подразумевает создание определённой социокультурной ситуации развития, функциональная обусловленность которой даёт возможность каждому обучающемуся личностно самоопределится за счёт наличия условий для позитивной социализации.

Такие условия на современном этапе развития системы образования Российской Федерации и Свердловской области можно создать с помощью поддержки мотивации учащихся в познании и творчестве через проведение конкурса сочинений. Ведущей темой конкурса является тема САМООПРЕДЕЛЕНИЯ и ВЫБОРА. Самоопределение напрямую зависит от выбора, который, в свою очередь, может быть разным и проявляться в разных жизненных ситуациях и условиях. Таким образом, тема II конкурса творческих работ «Созвездие успеха» для детей 12 – 18 лет определяется следующим образом

ВЫБОР КАК СВОБОДА или НЕОБХОДИМОСТЬ

Участники конкурса должны раскрыть данную тему с позиции своего видения на представленное явление через написание эссе. Предлагаемая тема конкурса перекликается с темами, указанными в федеральном перечне тем, которые ученик общеобразовательной организации должен имеет в своём актуальном поле познания на момент прохождения итоговой аттестации. Участие в конкурсе даёт возможность каждому участнику подготовиться к сдаче итоговой аттестации, узнать для себя что-то новое, а также определиться с собственным выбором и его личностными предпочтениями в определённом виде деятельности.

Участниками конкурса могут стать учащиеся общеобразовательных организаций 7 – 11 классов, а также учащиеся указанной возрастной категории с ограниченными возможностями здоровья. Оценка конкурсных работ будет осуществляться в соответствии с критериальной структурой оценки работ итоговой аттестации в 11 классе. Все требования предлагаемые специалистами в области оценивания творческих работ в виде эссе (сочинения) будут учтены в процессе проверки представленной работы на конкурс.

Для участия в конкурсе принимаются творческие работы только в электронном виде. Объём печатных символов неограничен. Для подготовки печатного документа следует использовать текстовый редактор Microsoft Word для Windows, соблюдая следующие технические требования:

Шрифт: Times New Roman;

Кегель: 14;

Межстрочный интервал: полуторный;

Абзацный отступ: 1,5 см;

Выравнивание: по ширине страницы;

Поля: верхнее 2 см, нижнее 2 см, левое 3 см, правое 1,5 см.

Требования к структуре оформления работы:

Первая строка: фамилия, имя, отчество участника полностью

Вторая строка: школа, класс, город, населённый пункт

Третья строка: имя педагога русского языка

Четвёртая строка: личный адрес электронной почты

Далее название конкурсной работы (Выбор как свобода и необходимость) и текст конкурсной работы

По завершению II конкурса творческих работ «Созвездие успеха» будет определён победитель и призёры конкурса. Победители и призёры конкурса награждаются памятными призами. Каждый участник конкурса получает фирменный диплом II конкурса «Созвездие успеха» проводимого при сотрудничестве Центра коррекции речи «Алые паруса» города Реж, Свердловской области.