 |
Погодина С.В. Шаг в искусство. Парциальная программа по изобразительному творчеству дошкольников. – М.: ВАКО, 2015.- 144 с. (Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем).
|
|
|
|
Для диагностики: «Диагностика одаренности как многоуровневая система».
1. Азаров, Ю. Ускоренное выявление и развитие детских дарований [Текст] // Воспитание школьников. – 2009. – № 1.
2. Диагностика одарённости [Текст] // Завуч. – 2009. – № 8.
3. Лейтес Н.С. Возрастная одаренность и индивидуальные различия: Избранные труды - М.: МПСИ, 2003 - 464 с.
4. Лосева А.А. Психологическая диагностика одаренности - М.: Акад. Проект, 2006 - 144с.
5. Психология одаренности: от теории к практике/Под ред. Д.В. Ушакова. - М.: ПЕР СЭ, 2000.
6. Развитие и диагностика способностей / Под ред. В.Н. Дружинина, В.Д. Шадрикова - М., 2003.
Электронные источники
1. Аппликация из бумаги.- сhudopredki.ru.
2. Аппликация из листьев- allforchildren.ru.
3. Вышивка для детей- chitariki.ru/index.php.
4. Дополнительная образованная программа по изобразительной деятельности, МАДОУ Детский сад №3 Святлячок, Москва. urlhttp://crr3tn.mskobr.ru/obrazovanie/add/dopolnitel_naya_obrazovatel_naya_programma/
5. Декоративно-прикладное искусство народов России. peterstamps.ru
6. Елочные игрушки из картона. | Страна Мастеров - stranamasterov.ru.
7. Изобразительное искусство. История, стили, художники, картины. http://www.arthistory.ru/
8. Интернет-ресурс для учителей изобразительного искусства http://center.fio.ru/vio/vio_16/resource/Print/art_1_2.htm
9. Карточки для занятий с детьми – Народы мира. www.rastut-goda.ru
10. Конспекты занятий - Для воспитателей детских садов – Маам. py. http://www.maam.ru/obrazovanie/konspekty-zanyatij
11. Кукольный театр своими руками.-detsad-kitty.ru/lessons.
12. Кукольный театр в детском саду -kyclipart.ru/detyam/.
13. Кукольный театр для детей.-adalin.mospsy.ru
14. Маски-шапочки. domsovetof.ru.
15. Методика преподавания ИЗО http://www.twirpx.com/files/pedagogics/methodics/izo/
16. Методы обучения ИЗО http://na55555.ru/pedagogika/metody-obucheniya-izo.html
17. Настольный театр из бумаги -detsad-kitti.ru.
|
|
|
18. Объемная аппликация из бумаги -womanadvice.ru
19. Подвижные игрушки из картона своими руками - Из бумаги - dela-ruk.ru/load/masteru/.
20. Поделки из подсобных материалов.... - liveinternet.ru/users/vredinat/.
21. Рабочая программа дошкольного образования в образовательной области "Художественно - эстетическое воспитание в ДОУ" "Нетрадиционные пути к творчеству " http://nsportal.ru/detskiy-sad/risovanie/2015/03/12/rabochaya-programma-doshkolnogo-obrazovaniya-v-obrazovatelnoy
22. Раннее развитие детей. Статьи по темам: Детское творчество. История искусства для детей. http://www.danilova.ru/publication/aest.htm
23. Русская кукла (создание кукол-оберегов). detpodelkiyvsem.ru/goods.
24. Сюжетно-ролевые игры в детском саду -vds.rusobr.ru/p330aa1.html.
25. Трафарет из бумаги.i-am-mother.ru.
26. Традиционные народные куклы.doma.ru.
27. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. http://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html
28. Художественная энциклопедия народных промыслов, технологии и виды росписи, декоративно-прикладное искусство. http://artorbita.ru/
29. Штамп из картошки- kakprosto.ru.
30. Энциклопедия «Биографии мастеров искусств», библиотека с книгами о живописи http://biography.artyx.ru
31. Энциклопедия росписей - форум. http://cozyhome.ucoz.ru/forum/6-80-
Дополнительные источники: (создан в 2017 г.)
1. Анатолий Бакушинский: Художественное творчество и воспитание./ под ред. Соловьевой М.Д. – М.: Карапуз, 2009. – 304 с.
2. Гогоберидзе А. Г., Солнцева О.В. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / Под ред. А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой. — СПб.: Питер, 2013, 464 с: ил.
3. Дубровская Е. А., Козлова С. А. Дошкольная педагогика. Эстетическое воспитание и развитие: учебник и практикум для СПО / Е. А. Дубровская [и др.]; отв. ред. Е. А. Дубровская, С. А. Козлова. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 185 с. — (Профессиональное образование).
Монтессори М. Дом ребенка. Метод научной педагогики. Перевод: Займовский C. — СПб.: Астрель, М.: АСТ, 2005.-272 с.
|
|
|
5. Игнатьев С.Е. Закономерности изобразительной деятельности детей: Учебное пособие для вузов. — М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2007. — 208 с. («Gaudeamus»).
6. Комарова Т. С. Развитие художественных способностей дошкольников. Монография. - М.:Мозаика-синтез, 2013.- 144 с.: цв.вкл.
7. Комарова Т. С.Школа эстетического воспитания. - М.: Издательский Дом «Зимородок», 2006. - 418 с. - (Педагогика детства).
Казакова Т. Г. Теория и методика развития детского изобразительного творчества: учеб пособие для студентов вузов/ Казакова Т.Г. М.: Гуманитар изд центр Владос, 2006.-255 с. МГПУ, 2006, Самара, 2006г.- 92 с. с ил.
9. Кахнович, С. В. Психолого-педагогические основы формирования у детей дошкольного возраста изобразительной грамотности в художественно-творческой деятельности / С. В. Кахнович // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. – 2010. – № 2 (14). – С. 118–126.
10. Молчатская В.Ф., Козлова О.С., Никитина Т. О. Изобразительная деятельность в системе оздоровительной работы с дошкольниками. Методическое пособие для работников дошкольных учреждений./ В.Ф. Молчатская, О.С.Козлова, Т.О.Никитина - Изд-во СФ МГПУ, 2006, Самара, 2006г.- 92 с. с ил.
Николаева Е.И. Психология детского творчества. Серия: Детский психолог. СПб.: Питер, 2010.
12. Погодина С.В. Значение образовательного пространства в творческой социализации дошкольников./ C. В. Погодина // Дошкольное воспитание.- 2015. – 10. – С. 54-58.
13. Погодина С.В. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дощкольного возраста: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / С.В. Погодина. – М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 272 с., 4 с. ил.
14. Погодина С. В. Теория и методика развития детского изобразительного творчества: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования / С. В. Погодина. – 5-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 352., [8] с. цв. ил.
Погодина С.В. Шаг в искусство. Парциальная программа по изобразительному творчеству дошкольников. – М.: ВАКО, 2015.- 144 с. (Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем).
16. Урунтаева Г.А. Детская психология: Учебное пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. / Г. А. Урунтаева. – 10 изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2015. -368 с.
17. Елена Хилтунен. Гипотеза о родовой памяти руки. /Е. Хилтунен// Дошкольное образование. – 2009. – 8, 9, 10, 11, 12, 13, 15.
|
|
|
