 |
Наиболее эффективным методом выявления тенденции ряда динамики является аналитическое выравнивание.
|
|
|
|
Аналитическое выравнивание по уравнениям прямой и параболы второго порядка следует провести по стандартным компьютерным программам Microsoft Word или Microsoft Excel. В этих программах нумерация лет производится с начала ряда, с номера 
, что следует учесть при экстраполяции (так, для настоящего примера 2016г. 
, для 2017г. 
).
Самым простым типом линии тренда является прямая, описываемая уравнением полинома первой степени 
, где
– выровненные уровни тренда для лет с номером 
;
– свободный член уравнения, равный среднему выровненному уровню для момента или периода времени, принятого за начало отсчета, т.е. для 
;
- главный параметр линейного тренда – его константа – среднее абсолютное изменение за принятую в ряду единицу времени;
– номера моментов или периодов времени, к которым относятся уровни временного ряда.
Уравнение параболического тренда II порядка имеет вид:
, где
-это средний (выровненный) уровень тренда на момент или период принятый за начало отсчета времени, т.е. ;
- это средний за весь период среднегодовой прирост, который уже не является константой, а изменяется равномерно со средним ускорением, равным 
, которое и служит константой, главным параметром параболы II порядка;
- половина ускорения.
Абсолютное изменение (прирост или сокращение) имеет ту же единицу измерения, что и уровни ряда с добавлением единицы времени, за которую определено изменение. Без указания единицы времени, за которую произошло изменение, его нельзя правильно интерпретировать.
Ускорение – это разность между абсолютным изменением за данный период и абсолютным изменением за предыдущий период равной длительности. Отрицательная величина ускорения говорит о замедлении роста или об ускорении снижения уровней ряда. Показатели ускорения абсолютного изменения уровней выражается в единицах измерения уровня, деленных на квадрат длины периода.
|
|
|
Выбор единственной формы тренда для прогнозирования осуществляется путем сравнения их графического изображения. Иногда визуально определить степень приближения фактических данных к выровненным затруднительно (см. рисунок 2). В таком случае предпочтение отдается уравнению с более высоким коэффициентом аппроксимации фактического и выровненного рядов 
, то есть уравнению параболы второго порядка.
Рисунок 2 - Результаты аналитического выравнивания ряда динамики по уравнению прямой и уравнению параболы второго порядка
Вывод: Судя по уравнению прямой, энергообеспеченность в расчете на 100 га с.-х. угодий уменьшается в среднем на 5,8967 л.с. в год. Уравнение параболы более детально показывает, что этот показатель сокращается с равномерным замедлением, равным 
л.с. в год за год. Среднее по данным за весь период сокращение составило 9,4703 л.с. в год.
Чтобы сделать точечный прогноз методом экстраполяции в уравнение тренда с наибольшим вместо t следует подставить порядковый номер соответствующего года, например, по прогнозу на 2016-2017гг. энергообеспеченность в расчете на 100 га с.-х. угодий могла составить:
Вывод: при сохранении выявленной тенденции энергообеспеченность может составить в 2016 г. около 110 л.с., в 2017году – 108,5 л.с.
Завершающим этапом учебной практики является защита подготовленного студентом отчета. Критерии оценивания пройденной учебной практики:
· Знание структуры, содержания и взаимосвязи основных форм годовой отчетности сельскохозяйственного предприятия.
· Умение работать с источниками информации, учебной и методической литературой.
· Полнота и достоверность собранной статистической информации.
|
|
|
· Качество представленных аналитических расчетов с применением статистических методов исследования, их соответствие источнику информации.
· Умение анализировать полученные результаты и грамотно формулировать выводы.
· Оформление отчета о практике в соответствии с предъявляемыми требованиями.
Форма аттестации результатов учебной экономической практики - «Зачет». Оценка «Зачтено» выставляется студенту, если критерии оценивания успешно выполнены.
Студент, получивший замечания и рекомендации руководителя практики, после соответствующей доработки, выходит на защиту отчета о практике повторно.
Приложение 1
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ
ФГБОУ ВО Ульяновская ГСХА
Экономический факультет
Кафедра «Экономика, организация и управление на предприятии»
Отчет об учебной практике по получению первичных профессиональных умений и навыков:
СТАТИСТИКА
Выполнил: студент _____ курса ____
экономического факультета
очного (заочного) обучения
Направление «___________»
Профиль «____________»
Ф.И.О.
Шифр:________
Проверила: Ф.И.О.
УЛЬЯНОВСК-2017
Приложение 2
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ
ФГБОУ ВО Ульяновская ГСХА
Экономический факультет
Кафедра «Экономика, организация и управление на предприятии»
Задание
|
|
|
