 |
Мдк 06. 01 организация профессиональной деятельности
|
|
|
|
ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
ПМ 06. ОРГАНИЗАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
МДК 06.01 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
_______________________________________________
Ф.И.О. студента
______________________________________
курс, группа, бригада
Специальности 060101 Лечебное дело
Студент ____________________________________________
Ф.И.О., группа, бригада
База практической подготовки
_______________________________________________________
Медицинская организация
Срок практики: с «______» по «_______» 20_______г.
Инструктаж по технике безопасности
пройден__________________________________________________
Дата, Ф.И.О. инструктирующего, печать медицинской организации
Инструктаж по инфекционной безопасности
пройден _________________________________________________
Дата, Ф.И.О. инструктирующего, печать медицинской организации
График прохождения практики:
| Дата | Время работы | Общее количество часов | Структурное подразделение медицинской организации |
Руководитель от медицинской организации___________________________
Ф.И.О. руководителя
Методический руководитель _______________________________________
Ф.И.О. преподавателя
М.П. медицинской организации
I уровень – низкий (алгоритмическая деятельность с подсказкой), компетенция не проявлена – 0-1 балл
II уровень – средний (самостоятельная деятельность по алгоритму), компетенция проявлена – 2-3 балла
III уровень – высокий (продуктивная деятельность по алгоритму), компетенция проявляется полностью – 4-5 баллов
|
|
|
По итогам производственной практики проводится дифференцированный зачет в виде защиты практикоориентированной работы, выполненной по результатам производственной практики.
ОТЧЕТ О ВЫПОЛНЕННОЙ РАБОТЕ
НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
Пример заполнения дневника практики.
Отчет о выполнении работ за учебную (рабочую) смену выполняется в отдельной тетради и заполняется ежедневно
| Дата и время прохождения практики | Перечень выполненных работ | Подпись руководителя практики от медицинской организации |
| 1.11.2014 9.00-14.00 | Отчет о выполненной работе за смену | Подпись руководителя практики |
| 2.11.2014 9.00 – 14.00 | Отчет о выполненной работе за смену | Подпись руководителя практики |
Руководитель практики от медицинской организации___________________________
Ф.И.О. руководителя практики
М.П. медицинской организации
ЛИСТ УЧЕТА ПРАКТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ И ГРАФИК РАБОТЫ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
ПМ 06. ОРГАНИЗАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. МДК 06.01 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Продолжительность 72 часа (2 недели)
Ф.И.О. студента _____________________________________________________________
| Практические умения / дата | Всего видел | Всего делал | Общее количество | |||||||||||||
| Часы работы | ||||||||||||||||
| Место работы | ||||||||||||||||
| Проведение анализа эффективности деятельности структурного подразделения медицинской организации (МО) | ||||||||||||||||
| Соблюдение принципов этического Кодекса профессиональной этики медицинского работника Свердловской области | ||||||||||||||||
| Организация собственного рабочего места | ||||||||||||||||
| Планирование своей деятельности в структурном подразделении МО | ||||||||||||||||
| Анализ своей деятельности в условиях структурного подразделения | ||||||||||||||||
| Организация рациональной деятельности персонала структурного подразделения МО | ||||||||||||||||
| Анализ качества оказания медицинской помощи в структурном подразделении МО и своего участия в этом | ||||||||||||||||
| Использование автоматизированного рабочего места в профессиональной деятельности фельдшера | ||||||||||||||||
| Использование автоматизированного паспорта участка | ||||||||||||||||
| Использование автоматизированного подсчета посещений | ||||||||||||||||
| Анализ статистических талонов посещений поликлиники | ||||||||||||||||
| Компьютерная выписка рецептов для различных категорий граждан | ||||||||||||||||
| Применение системы защиты персональных данных, другой информации | ||||||||||||||||
| Участие в оформлении юридических документов пациента (доверенности, завещания и т.д.) | ||||||||||||||||
| Участие в оформлении договоров на оказание платных медицинских услуг | ||||||||||||||||
| Участие в оформлении информированного добровольного согласия | ||||||||||||||||
| Проведение статистической обработки талонов приема | ||||||||||||||||
| Проведение анализа обращаемости граждан за медицинской помощью | ||||||||||||||||
| Проведение анализа заболеваемости по стационарным историям болезни | ||||||||||||||||
| Проведение анализа заболеваемости по амбулаторным картам | ||||||||||||||||
| Анализ средней продолжительности жизни населения, обслуживаемого медицинской организацией | ||||||||||||||||
| Участие в оформлении добровольного медицинского страхования | ||||||||||||||||
| Участие в оформлении обязательного медицинского страхования | ||||||||||||||||
| Участие в проведении скрининговых исследований при различных заболеваниях у разных возрастных групп населения | ||||||||||||||||
| Участие в оформлении месячного, квартального, годового отчета структурного подразделения МО | ||||||||||||||||
| Участие в разработке и оформлении функциональных обязанностей фельдшера МО | ||||||||||||||||
| Вычисление показателей инвалидности при анализе медицинской документации МО | ||||||||||||||||
| Расчет основных показателей естественного движения населения | ||||||||||||||||
| Расчет показателей экономической эффективности пребывания пациента на больничном листе | ||||||||||||||||
| Расчет показателей экономической эффективности отделения, структурного подразделения МО | ||||||||||||||||
| Проведение инструкции по ТБ и инфекционной безопасности, противопожарной безопасности с персоналом структурного подразделения МО и контролировать их выполнение | ||||||||||||||||
| Разработка инструкций по ТБ и инфекционной безопасности, противопожарной безопасности для персонала структурного подразделения МО | ||||||||||||||||
| Участие в управлении персоналом структурного подразделения МО | ||||||||||||||||
| Управление качеством деятельности сестринского персонала структурного подразделения МО | ||||||||||||||||
| Работа с медицинскими документами в структурном подразделении МО | ||||||||||||||||
| Участие в ведении делопроизводства структурного подразделения МО | ||||||||||||||||
| Заполнение учетно-отчетной медицинской документации | ||||||||||||||||
| Участие в профессиональных конкурсах | ||||||||||||||||
| Участие в профессиональных конференциях | ||||||||||||||||
| Планирование своей карьеры и дальнейшего профессионального образования | ||||||||||||||||
| Внедрение в свою деятельность инновационных технологий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Видел: V (количество за смену)
Делал самостоятельно: S (количество за смену)
Непосредственный руководитель:________________________________
Подпись руководителя
Методический руководитель: ___________________________________
Подпись преподавателя
«_______»_______________ 20____г.
М.П. медицинской организации
ЛИСТ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
ПМ 06. ОРГАНИЗАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
МДК 06.01 ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Критерии оценки освоения результата | Оценка преподавателя | Оценка врача стационара | Самооценка студента | ||||||
| Уровень освоения | Уровень освоения | Уровень освоения | ||||||||
| Низкий (0-1 балл) | Средний (2-3 балла) | Высокий (4-5 баллов) | Низкий (0-1 балл) | Средний (2-3 балла) | Высокий (4-5 баллов) | Низкий (0-1 балл) | Средний (2-3 балла) | Высокий (4-5 баллов) | ||
| ПК 6.1. Рационально организовывать деятельность персонала с соблюдением психологических и этических аспектов работы в команде | Проведение анализа эффективности деятельности структурного подразделения медицинской организации (МО) | |||||||||
| Соблюдение принципов этического Кодекса профессиональной этики медицинского работника Свердловской области | ||||||||||
| Организация рациональной деятельности персонала структурного подразделения МО | ||||||||||
| ПК 6.2. Планировать свою деятельность на ФАПе, в здравпункте промышленных предприятий, детских дошкольных учреждениях, центрах общей врачебной (семейной) практики и анализировать ее эффективность | Организация собственного рабочего места | |||||||||
| Планирование своей деятельности в структурном подразделении МО | ||||||||||
| Участие в оформлении месячного, квартального, годового отчета структурного подразделения МО | ||||||||||
| Анализ своей деятельности в условиях структурного подразделения МО | ||||||||||
| Анализ качества оказания медицинской помощи в структурном подразделении МО и анализ своего участия | ||||||||||
| Расчет показателей экономической эффективности структурного подразделения МО | ||||||||||
| ПК 6.3. Вести медицинскую документацию | Участие в ведении делопроизводства и документообороте структурного подразделения МО | |||||||||
| Заполнение учетно-отчетной медицинской документации | ||||||||||
| ПК 6.4. Организовывать и контролировать выполнение требований противопожарной безопасности, техники безопасности и охраны труда на ФАПе, в здравпункте промышленных предприятий, детских дошкольных учреждениях, центрах офисе общей врачебной (семейной) практики. | Проведение инструкции по ТБ и инфекционной безопасности, противопожарной безопасности с персоналом структурного подразделения МО и контролировать их выполнение | |||||||||
| Разработка инструкций для персонала структурного подразделения МО по ТБ и инфекционной безопасности, противопожарной безопасности | ||||||||||
| Участие в разработке и оформлении функциональных обязанностей фельдшера МО | ||||||||||
| ПК 6.5. Повышать профессиональную квалификацию и внедрять новые современные формы работы. | Участие в профессиональных конкурсах | |||||||||
| Участие в профессиональных конференциях | ||||||||||
| Планирование своей карьеры и дальнейшего профессионального образования | ||||||||||
| Внедрение в свою деятельность инновационных технологий | ||||||||||
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - качественная успеваемость, отсутствие опозданий и пропусков по неуважительной причине - участие в волонтерском движении - выполнение исследовательских работ - посещение научно-практических конференций и выставок | |||||||||
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество. | - умение организовывать собственную деятельность - выполнение заданий с применением типовых методов: составление памятки, текста беседы - своевременное и качественное выполнение заданий; | |||||||||
| ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | - конструктивное решение проблемных ситуаций, инициативность и ответственность - управление своим психологическим состоянием в нестандартных ситуациях | |||||||||
| ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - знание различных информационных источников - умение найти необходимую информацию и правильно её интерпретировать | |||||||||
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | - владение ИКТ - умение подготовить и представить доклад, сообщение, результаты исследовательской деятельности | |||||||||
| ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | - отсутствие конфликтных ситуаций, возникающих по вине студента; - умение разрешить конфликтную ситуацию; - знание и соблюдение принципов профессиональной этики | |||||||||
| ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды за результат выполнения заданий. | - лидерство и сотрудничество в целях достижения наилучшего результата | |||||||||
| ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации. | - умение определить жизненные и профессиональные идеалы и приоритеты - расширение диапазона знаний сверх образовательного стандарта | |||||||||
| ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности. | - изучение профессионально-ориентированных информационных источников - проявление интереса к инновациям в профессиональной деятельности | |||||||||
| ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. | - знание истории сестринского дела и культурных традиций своего народа и народов, проживающих на территории России - проявление толерантности к представителям различных народов и религий | |||||||||
| ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. | - соблюдение общепринятых норм поведения - бережное отношение к природе - ответственность за свои поступки и результаты деятельности - конфиденциальность медицинской информации | |||||||||
| ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. | - знание правил охраны труда, техники инфекционной безопасности и производственной санитарии и применение их в повседневной деятельности | |||||||||
| ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. | - личный пример ведения здорового образа жизни - мотивация пациентов на необходимость ведения ЗОЖ | |||||||||
| ОК 14. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний. | - активная жизненная позиция -участие в мероприятиях гражданско-патриотической направленности |
|
|
|
Общая оценка за производственную практику______________________________________
Оценка, Ф.И.О. руководителя практики
М.П. медицинской организации
|
|
|
