 |
Организация и контроль выполнения ВКР
|
|
|
|
2.5.1. Организацию и контроль выполнения ВКР осуществляют в соответствии «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Северо-Кавказский федеральный университет» выпускающая кафедра, дирекция института.
2.5.2. Выпускающая кафедра разрабатывает и обеспечивает студентов методическими указаниями, в которых содержатся:
– требования к структуре, содержанию, объему и оформлению выпускных квалификационных работ применительно к направлению;
– критерии оценки выпускных квалификационных работ, утвержденные методическим советом института.
2.5.3. Закрепленная за студентом ВКР выполняется в соответствии с заданием по изучению объекта и предмета исследования и сбору материала к работе.Заданиена ВКР, утверждается заведующим кафедрой с указанием срока его выполнения. (Приложение 3,4,5,6)
2.5.4. Руководитель ВКР оказывает студенту помощь в разработке содержания темы на весь период выполнения ВКР, составления календарного плана (Приложение 7), рекомендует необходимую литературу, справочные материалы и другие источники по теме, проводит систематические консультации, проверяет выполнение работы по частям и в целом, составляет задания на преддипломную практику.
2.5.5. По предложению руководителя ВКР, в случае необходимости, выпускающей кафедре предоставляется право приглашать консультантов (соруководителей) по отдельным разделам работы, за счет лимита времени, отведенного на руководство ВКР. При выполнении ВКР по междисциплинарной тематике в качестве консультантов (соруководителей) могут назначаться профессора и высококвалифицированные преподаватели других кафедр университета, а также научные работники и специалисты профильных учреждений региона. Консультанты (соруководители) проверяют соответствующую часть выполненной ВКР и ставят на ней свою подпись. При этом на титульном листе ВКР (Приложение 1) после данных о научном руководителе приводятся аналогичные данные о консультанте (соруководителе).
|
|
|
2.5.6. На заседаниях выпускающей кафедры не реже двух раз в год заслушиваются отчеты руководителей ВКР или студентов о степени готовности работы. За 1 месяц до защиты ВКР в Государственной аттестационной комиссии проводится публичная предварительная защита работы, результаты которой фиксируются в протоколе заседания выпускающей кафедры.
2.5.7. Выполненная ВКР, подписанная студентом и консультантом, нормоконтролером представляется руководителю. После экспертизы ВКР руководитель подписывает ее и вместе со своим отзывом (Приложение 8) и отзывом соруководителя представляет работу заведующему кафедрой. В отзыве дается характеристика по всем разделам работы. Заведующий кафедрой на основании этих материалов после заседания кафедры делает отметку на ВКР о допуске студента к защите. В случае, если студент не допущен к защите работы, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя. Протокол заседания кафедры представляется в дирекцию института.
2.5.8. ВКР, допущенная выпускающей кафедрой к защите, не позднее, чем за 2 недели до защиты в Государственной аттестационной комиссии, направляется на внешнею рецензию. Состав рецензентов из числа специалистов научных и производственных учреждений по профилю специальности, а также из числа профессорско-преподавательского состава Университета, не работающих на выпускающей кафедре, или других высших учебных заведений утверждается распоряжением директора института по представлению выпускающей кафедры. В рецензии (Приложение 9) необходимо отметить актуальность выбранной темы, степень ее обоснованности, целесообразность постановки задач исследования, полноту их реализации, аргументацию выводов, научную новизну, теоретическую и практическую значимость работы, дать общую оценку работы.
|
|
|
Порядок проведения защиты ВКР
Защита ВКР проводится в соответствии с п. 4.11.1. – 4.11.10. «Положения об итоговой государственной аттестации выпускников федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Северо-Кавказский федеральный университет».
2.6.1. Требованием к процедуре защиты ВКР является использование информационных технологий, демонстрация действующих образцов, гербарных образцов, фотографий анатомических препаратов, изготовленных при ее выполнении.
2.6.2. Студент может по рекомендации кафедры представить дополнительно краткое содержание ВКР на одном из иностранных языков, которое оглашается на защите и может сопровождаться вопросами к студенту на этом языке.
Защита ВКР происходит публично на заседаниях Государственной аттестационной комиссии (ГАК). Выпускные квалификационные работы с отзывом и рецензией передаются председателю ГАК. Защита ВКР происходит с соблюдением следующей процедуры:
- краткое (до 10 мин) сообщение студента об основном содержании работы, сопровождающееся презентацией; по возможности, студент может дать наглядный материал в виде гербария;
- вопросы студенту членов ГАК и ответы на вопросы;
- выступление рецензента или заслушивание его рецензии;
- выступление руководителя диплома (соруководителя) и других лиц по проблеме дипломного исследования, а также по характеристике студента;
- заключительное слово студента, в котором он отвечает на замечания, содержащиеся в отзыве, рецензии и в выступлениях.
ГАК, после рассмотрения ВКР, вынесенных на защиту на данном заседании, обсуждает итоги и определяет оценку по каждой работе. Результаты защиты определяются оценками «отлично», «хорошо»", «удовлетворительно», «неудовлетворительно». При неудовлетворительной оценке работы студент может повторно защищать ее после соответствующей доработки не более одного раза и не ранее, чем через год, но не позднее трех лет. Если ГАК оценивает ВКР как выполненную на низком уровне и она не подлежит доработке, то кафедра может предложить студенту новую тему.
|
|
|
Защита ВКР может быть отложена по уважительной причине, подтвержденной документально, но не позднее окончания работы ГАК.
Дополнительные положения
2.7.1. Электронный вариант работы предоставляется в форматах doc и pdf (с текстовым содержимым), а также Power Point в структурированном виде с гиперссылками на разделы работы.
2.7.2. Бумажный вариант ВКР хранится на выпускающей кафедре в течение 5 лет после ее защиты. После истечения срока хранения работа уничтожается по акту.
Приложение 1
Институт живых систем
Кафедра ботаники, зоологии и общей биологии
Направление 020400.62 – биология (бакалавриат)
Профиль микробиология
ЗАДАНИЕ
На курсовую работу
студента Сидорова Ивана Петровича
по дисциплине Ботаника
1. Тема работы: Комплексное исследование Кандыка кавказского (Erythronium caucasicum Woronow) флоры Северного Кавказа
2. Цель: Составить комплексную характеристику вида и электронную базу данных.
3. Задачи:
- обобщить имеющиеся сведения о систематическом положении вида;
- охарактеризовать фитоценотическую приуроченность;
- уточнить сведения об экологии и биологии;
- определить ареал;
- провести анатомо-морфологические исследования;
- определить современное состояние популяций в природе.
4. Перечень подлежащих разработке вопросов:
а) по теоретической части:
- положение вида в системах растений – монофилетических (А.Л. Тахтаджяна, APGIII) и полифилетических (Н.И. Кузнецова, А.Л. Иванова);
- ареал вида (на Северном Кавказе и на земном шаре);
- особенностей строения морфологических и анатомических структур;
- место вида в сложении фитоценозов.
б) по аналитической части:
- комплексный анализ вида по всем параметрам;
- анализ гербарных фондов;
- анализ литературных источников
5. Исходные данные:
а) по литературным источникам:
|
|
|
- имеющиеся сведения о систематике, морфологии, биологии и экологии вида;
- гербарный фонд кафедры, Ставропольского ботанического сада, Ставропольского краеведческого музея;
- литературный фонд Научной библиотеки СКФУ;
б) по вариантам, разработанным преподавателем:
- первоисточники описания вида;
- шаблоны карт ареалов;
- шаблон базы данных;
- схемы систем растений;
- ссылки на интернет-ресурсы.
6. Список рекомендуемой литературы:
1. Галушко А.И. Флора Северного Кавказа. Ростов: РГУ, 1978-1980: Т. 1, 1978. -317с. Т. 2, 1980. -350 с. Т. 3, 1980. -327 с.
2. Гроссгейм А.А. Флора Кавказа, 2-е издание, 1939-1967: Т. 1, Баку: Изд-во Азерб. ФАН СССР, 1939. -404 с. Т.2, Баку: Изд-во Азерб. ФАН СССР, 1940. -284 с. Т. 3, Баку: Изд-во Азерб. ФАН СССР, 1944. -322с. Т. 4, М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1950. -314 с. Т. 5, М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1952. -456 с. Т. 6, М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1962. -424 с. Т. 7, М.-Л.: Изд-во АН СССР, 1967. -894 с.
3. Иванов А.Л. Конспект флоры Ставрополья. Ставрополь: Изд-во СГУ, 2002. - 200 с.
4. Иванов А.Л. Редкие и исчезающие растения Ставрополья. Ставрополь: Ставропольсервисшкола, 2002. -352 с.
5. Красная книга Ставропольского края. Растения. Т. 1. Ставрополь: Полиграфсервис, 2002. - 432 с.
6. Флора СССР, 1934-1964, Т. I-XXX: Т. I, Л., 1933. -302 с. Т. II, Л., 1934. -778 с. Т. III, Л., 1935. -636 с. Т. IV, Л., 1935. -760 с. Т. V, М.-Л., 1936. 762 с. Т. VI, М.-Л., 1936. -956 с. Т. VII, М.-Л., 1937. -790 с. Т. VIII, М.-Л., 1939. 692 с. Т. IX, М.-Л., 1939. -546 с. Т. X, М.-Л., 673 с. Т. XI, М.-Л., 1945. -432 с. Т. XII, М.-Л., 1946. -919 с. Т. XIII, М.-Л., 1948. -588с. Т. XIV, М.-Л., 1949. -790 с. Т. XV, М.-л., 1949. 743 с. Т. XVI, М.-Л., 1950. -648 с. Т. XVII, М.-Л., 1951. -390 с. Т. XVIII, М.-Л., 1952. -803 с. Т. XIX, М.-Л., 1953. -753 с. Т. XX, М.-Л., 1954. -556 с. Т. XXI, М.-Л., 1954. -704 с. Т. XXII, М.-Л., 1955. -862 с. Т. XXIII, М.-Л., 1958. -776 с. Т. XXIV, М.-Л., 1957. -502 с. Т. XXV, М.-Л., 1959. -630 с. Т. XXVI, М.-Л., 1961. -939 с. Т. XXVII, М.-Л., 1962. -758 с. Т. XXVIII, М.-Л., 1963. -654 с. Т. XXIX, М.-Л., 1964. -798 с. Т. XXX, М.-Л., 1964. -732 с.
В процессе работы студент должен расширить список самостоятельно подобранной литературой, что будет свидетельствовать о приобретении студентом навыков самостоятельной работы, анализа, обобщения и последовательного изложения материала.
7. Контрольные сроки представления отдельных разделов курсовой работы:
25 % - Общая характеристика изучаемого объекта - 20 декабря 2013 г.
50 % - Результаты анатомо-морфологических исследований – 20 марта 2014 г.
75 % - Сведения аналитического характера – 20 февраля 2014 г.
100 % - Полный текст курсовой работы - 20 апреля 2014г.
8. Срок защиты студентом курсовой работы «___» ___________ 2014 г.
Дата выдачи задания «___» ___________ 20_ г.
Руководитель курсовой работы
___________________ ______________ _________________________
(ученая степень, звание) (личная подпись) (инициалы, фамилия)
Задание принял(а) к исполнению студент(ка) очной формы обучения
2 курса _______ группы ______________ _________________________
|
|
|
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
Приложение 2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГАОУ ВПО «СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ИНСТИТУТ ЖИВЫХ СИСТЕМ
КАФЕДРА БОТАНИКИ, ЗООЛОГИИ И ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине
БОТАНИКА
на тему:
«Комплексное исследование Кандыка кавказского (Erythronium caucasicum Woronow) флоры Северного Кавказа»
Выполнил:
Сидоров Иван Петрович
студент 2 курса группы ББ111
направления 020400.62 «Биология» дневной формы обучения
________________________
(подпись)
Руководитель работы:
________________________
(ФИО, должность, кафедра)
Работа допущена к защите _______________________ ______________
(подпись руководителя) (дата)
Работа выполнена и
защищена с оценкой _________________________ Дата защиты______________
Члены комиссии: ________________ __________ _______________
(должность) (подпись) (И.О. Фамилия)
________________ _______________ _______________
________________ _______________ _______________
________________ _______________ _______________
Ставрополь 2013г.
Приложение 3
ОГЛАВЛЕНИЕ
курсовой работы
(тематика I)
| ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. | |
| 1. Общая характеристика изучаемого объекта....................................... | |
| 1.1. Морфологические параметры………………………………… 1.2. Экология и биология…………………………………………… 1.3. Ареал…………………………………………………………….. 1.4.Систематическое положение…………………………………… 1.5. Полезные свойства……………………………………………… 1.6. Фитосозологический статус…………………………………… 2. Результаты исследования………………………………………………. | |
| 2.1. Полное морфологическое описание…..................................... | |
| 2.2. Анатомическое строение органов............................................ | |
| 2.3. Микроморфологические структуры........................................ | |
| 2.4. Хорология………….................................................................. | |
| 2.5. Фитоценотическая приуроченность……….............................. | |
| ВЫВОДЫ…………………………………………………………………… | |
| ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………... | |
ОГЛАВЛЕНИЕ
курсовой работы
(тематика II)
| ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. | |
| 1. Физико-географическая характеристика территории исследования | |
| 2. Анализ флоры………………………………………………….. | |
| 2.1. Систематический анализ……………………………………… | |
| 2.2. Эколого-ценотический анализ………………………………... | |
| 2.3. Биоморфологический анализ…………………………………. | |
| 2.4. Географический анализ……………………………………….. | |
| 3. Вопросы фитосозологии и перспективы использования генофонда флоры………………………………. ………………………….. | |
| 3.1. Проблемы охраны флоры……………………………... | |
| 3.2. Перспективы использования генофонда флоры….…... | |
| ВЫВОДЫ…………………………………………………………………… | |
| ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………... | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ I. Конспект флоры……………………………….. ……. | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ II. Полезные виды флоры……………………………. |
ОГЛАВЛЕНИЕ
курсовой работы
(тематика III)
| ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………. | |
| 1. Общая характеристика изучаемой экологической группы……………………………………………………............................... | |
| 2. Анализ флористического состава…………………………….. | |
| 2.1. Систематический анализ………………………………………. | |
| 2.2. Эколого-ценотический анализ…………………………………. | |
| 2.3. Биоморфологический анализ…………………………………. | |
| 2.4. Географический анализ……………………………………….. | |
| 3. Вопросы фитосозологии и перспективы использования генофонда | |
| 3.1. Проблемы охраны ……………………………………................ | |
| 3.2. Перспективы использования генофонда ……………...….…... | |
| ВЫВОДЫ…………………………………………………………………… | |
| ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………... | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ I. Конспект видов флоры экологической группы……. | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ II. Полезные виды …………………………………….. |
Приложение 4
|
|
|
