Компетенции бакалавра журналистики

Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата

(Извлечение из Федерального образовательного стандарта высшего образовательного стандарта по направлению «Журналистика»)

Выпускник по направлению подготовки «Журналистика» с квалификацией (степенью) «бакалавр» в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы должен обладать следующими компетенциями:

а) Общекультурными компетенциями (ОК):

социально-личностными:

— готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

— способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; место человека в историческом процессе

— способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы

— культура мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

— понимание значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации

— уважение к человеческой личности, толерантность к другой культуре

— умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

— способность видеть и реализовать перспективу своего культурно-нравственного и профессионального развития, расширять кругозор, обновлять знания, готовность к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

— понимание социальной значимости своей будущей профессии

б) Профессиональными компетенциями (ПК):

общепрофессиональными:

— понимание социальной роли и общественной миссии журналистики и журналиста в демократическом обществе, функций и принципов СМИ

— понимание смысла свободы и социальной ответственности журналистики и журналиста

— ориентация в основных мировых тенденциях развития медиаотрасли

— знание основных этапов и процессов развития отечественной литературы и журналистики, понимание значения их опыта для практики современных российских СМИ

— знание основных этапов и процессов развития зарубежной литературы и журналистики, понимание значения их исторического и современного опыта для практики российских СМИ

— понимание базовых принципов формирования системы СМИ, представление об основных организационных формах медиаиндустрии

— знание основных принципов разработки концепции медиапроекта

— базовые знания в различных сферах жизни общества, которые являются объектом освещения в СМИ

— знание основ международного гуманитарного права, правовых норм, регулирующих функционирование СМИ в России

— ориентация в важнейших политических процессах, происходящих в мире и стране, знание характеристик политической системы России, функций различных политических институтов, понимание роли политики и институтов гражданского общества в функционировании СМИ

— ориентация в актуальных проблемах страны, важнейших направлениях ее развития

— понимание роли аудитории в процессе потребления и производства массовой информации

— представление об основных экономических регуляторах деятельности СМИ в условиях рыночных отношений

— знание базовых принципов формирования организационной структуры современной редакции, основных функций сотрудников различного должностного статуса

— знание основ менеджмента в СМИ

— понимание сущности журналистской деятельности как многоаспектной, включающей подготовку собственных публикаций и работу с другими участниками производства текстов СМИ

— осведомленность о базовых отечественных и зарубежных профессиональных стандартах работы журналиста

— знание принципов работы с источниками информации и методов ее сбора

— знание особенностей массовой информации, задач и методов, технологии и техники процесса создания журналистских публикаций, понимание их содержательной и структурно-композиционной специфики

— знание основных требований, предъявляемых к информации СМИ (точность, достоверность, наличие ссылок на источники, разграничение фактов и мнений, плюрализм в представлении точек зрения и т.д.)

— знание методов редактирования текстов СМИ, основанных на использовании новых технологий

— ориентация в современных тенденциях дизайна и инфографики в СМИ

— знание современной технической базы и новейших цифровых технологий

— знание основ паблик рилейшнз в сфере СМИ

— знание основ рекламной деятельности в СМИ

Журналистская авторская деятельность:

— выбирать и формулировать актуальную тему материала, сформировать замысел

— собирать необходимую информацию, осуществлять ее проверку и анализ

— оперативно готовить материал с использованием различных знаковых систем в зависимости от типа СМИ, в различных жанрах, форматах

Редакторская деятельность:

— редактировать печатный текст, интернет материал и др., приводить его в соответствие с нормами, стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями, принятыми в СМИ

— осуществлять селекцию, редактирование, компоновку, перепакетирование и ретрансляцию информации

Проектно-аналитическая деятельность:

— осуществлять сбор, анализ предварительной информации, необходимой

для разработки медиапроекта

— участвовать в разработке и коррекции концепции СМИ, его модели, формата, разрабатывать авторский медиапроект

— принимать участие в текущем планировании деятельности СМИ и планировать собственную работу

— участвовать в коллективном анализе деятельности СМИ и анализировать результаты собственной работы

Организационно-управленческая деятельность:

— участвовать в организации работы различных подразделений СМИ, творческих коллективов

— обеспечивать продвижение медиапродукта на информационный рынок

Социально-организаторская деятельность:

— привлекать к сотрудничеству со СМИ представителей различных сегментов общества для обеспечения баланса интересов и мнений в контенте СМИ

— работать с редакционной почтой

— принимать участие в организации социально значимых акций

— организовывать интерактивное общение со своей аудиторией в разных формах

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: